區(qū)域水土流失及其治理教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三單元區(qū)域資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理-黃土高原例【教材分析】有關(guān)黃土高原的知識(shí)，學(xué)生在初中階段已學(xué)過(guò)，因此可以讓學(xué)生來(lái)分析黃土高原水土流失的原因、危害及治理措施。通過(guò)該案例，讓學(xué)生掌握分析區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題的方法，包括表現(xiàn)（危害）、成因、治理措施。從培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力出發(fā)，可讓學(xué)生結(jié)合自己家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，分析形成問(wèn)題的原因，探究治理的措施。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1掌握黃土高原水土流失的原因、危害。2了解人地矛盾是造成本區(qū)域水土流失的本質(zhì)。3掌握水土流失的治理措施：工程措施、生物措施、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施及控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)。過(guò)程與方法

2、：1通過(guò)讓學(xué)生分析黃土高原水土流失的原因、危害及治理措施，培養(yǎng)學(xué)生掌握利用所學(xué)知識(shí)分析區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題的方法。2通過(guò)讓學(xué)生結(jié)合自己家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，分析形成問(wèn)題的原因，探究治理的措施。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念，區(qū)域在資源開(kāi)發(fā)（如開(kāi)采煤礦）、經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中，必須十分重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境。【教學(xué)重點(diǎn)】1黃土高原水土流失的成因2黃土高原水土流失的治理措施學(xué)習(xí)必備歡迎下載【教學(xué)難點(diǎn)】1黃土高原水土流失的成因2淤地壩【教具準(zhǔn)備】課本插圖、課件、投影儀【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】（新課引入）師：大家先來(lái)聽(tīng)一首歌，這是一首原生態(tài)的陜北民歌羊肚子手巾一道道藍(lán)。（多媒體播放：陜北歌王賀玉

3、堂羊肚子手巾一道道藍(lán)）（板書(shū)）第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理-黃土高原例師：這首民歌反映了黃土高原地區(qū)什么樣的景觀特征?生：黃土高原千溝萬(wàn)壑、支離破碎。師：很好，為什么陜北會(huì)出現(xiàn)這樣的景觀?生：是流水的侵蝕作用。師：陜北的地形對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)和生活有什么影響?生：略。師：造成了生態(tài)的惡化，影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們的生產(chǎn)、生活。（投影：黃土高原）（新授）（板書(shū)）一、水土流失及其危害學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、黃土高原的概況師：大家讀圖分析黃土高原的位置、范圍。生：位置黃土高原位于我國(guó)內(nèi)陸腹地，地處黃河中上游與海河上游地區(qū)；范圍一般泛指太行山脈以西、日月山以東、長(zhǎng)城以南、秦嶺以北的廣大區(qū)域；師：面積面積30

4、多萬(wàn)平方干米；土壤除若干石質(zhì)山地外，地表大部分被厚層黃土覆蓋。師：黃土高原是我國(guó)，也是世界上水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。長(zhǎng)期的流水侵蝕，使得這一地區(qū)地表支離破碎，據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃土高原水土流失面積有27萬(wàn)平方千米，其中水土流失嚴(yán)重的地區(qū)有11萬(wàn)平方千米。師：請(qǐng)大家思考，黃土高原水土流失的危害。生：略。師：水土流失是土地資源開(kāi)發(fā)利用中一個(gè)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題。它不僅造成了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的惡化，而且影響了區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。概括起來(lái)，黃土高原地區(qū)水土流失的危害主要表現(xiàn)為對(duì)當(dāng)?shù)氐牟焕绊懞蛯?duì)黃河下游的影響。（板書(shū)）2、水土流失的危害師：大家從黃土高原地區(qū)水土流失對(duì)當(dāng)?shù)氐牟焕绊懞蛯?duì)黃河下游的不利影響兩個(gè)方面分析水土流失

5、的危害。生1：對(duì)當(dāng)?shù)兀菏垢赝翆幼儽?，土壤養(yǎng)分流失，耕地質(zhì)量下降，導(dǎo)致農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量降低。造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化，直接或間接地誘發(fā)和加劇自然災(zāi)害的發(fā)生。生2：使大量泥沙匯人黃河，黃河泥沙含量劇增。大量泥沙淤積在下游河床，使下游河床抬升，成為“地上懸河”，嚴(yán)重威脅著兩岸地區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。師：回答很好，大家有沒(méi)有想過(guò)為什么黃土高原的水土流失如此嚴(yán)重？（板書(shū)）二、水土流失的成因師：黃土高原的水土流失，既有自然原因，也有人為原因，其中人為原因是現(xiàn)代水土流失的主要原因。下面我們就從自然和人為兩個(gè)角度分析這個(gè)問(wèn)題。（板書(shū)）1、自然原因師：自然原因：學(xué)習(xí)必備歡迎下載A黃土高原的地理位置十分特殊。它處

6、于從平原向山地高原過(guò)渡、從濕潤(rùn)向干旱過(guò)渡、從森林向草原過(guò)渡、從農(nóng)業(yè)區(qū)向牧業(yè)區(qū)過(guò)渡的地區(qū)，各種地理要素相互交錯(cuò)，生態(tài)環(huán)境比較脆弱。B黃土高原的土壤質(zhì)地特殊，極易受到流水的侵蝕。C黃土高原地區(qū)降水季節(jié)分配不均，降水多集中于夏季，且多暴雨，易造成水土流失。D黃土高原還是我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害頻繁地區(qū)，滑坡、塌陷、泥石流等時(shí)有發(fā)生，從而加劇了水土流失。師：人為原因黃土高原地區(qū)生產(chǎn)力水平低，耕作方式落后，土地所能供養(yǎng)的人口有限。隨著人口的迅速增長(zhǎng)，人均耕地不斷減少，人地矛盾日益突出，對(duì)資源的壓力日益增大。A不合理的土地利用a黃土高原自古以來(lái)就盛行輪荒耕作制度，農(nóng)民不是靠精耕細(xì)作來(lái)增產(chǎn)糧食，而是采取輪荒制的粗放耕作

7、方式，廣種薄收。當(dāng)已開(kāi)墾的土地表土流失、肥力下降后，就將其拋荒，另尋稍好的荒草地開(kāi)墾，結(jié)果使原來(lái)的林草植被遭到破壞，使水土流失加劇。b在生產(chǎn)建設(shè)過(guò)程中也存在不合理的土地利用。例如，露天開(kāi)礦導(dǎo)致大面積開(kāi)挖地表土，破壞地表植被，使礦區(qū)周?chē)寥揽骨治g能力降低。人們無(wú)計(jì)劃地建窯洞、修路、建設(shè)水利設(shè)施等也會(huì)加劇水土流失。B破壞植被a營(yíng)造宮殿b伐木燒薪c戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)國(guó)以前，黃土高原的森林覆蓋率在50以上。由于農(nóng)業(yè)墾荒規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及歷史上營(yíng)造宮殿、伐木燒薪、戰(zhàn)爭(zhēng)等，植被遭到嚴(yán)重的破壞。到1949年，黃土高原植被覆蓋率下降到不足10，1985年僅為65。此后黨和政府為了治理黃土高原的水土流失，投入了大量的人力、

8、物力和財(cái)力，取得了一定的成效，植被覆蓋率有所上升。（活動(dòng)）根據(jù)“人口增長(zhǎng)和植被破壞引起惡性循環(huán)示意圖”，說(shuō)明黃土高原環(huán)境惡化的主要原因。學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：從圖中可以看出黃土高原環(huán)境惡化的主要原因是人口增長(zhǎng)。師：黃土高原的水土流失造成了極大的危害，如何才能治理黃土高原的水土流失，維持當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展呢？（板書(shū)）三、水土流失的治理師：由于黃土高原的生態(tài)系統(tǒng)比較脆弱，一旦遭到破壞很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。但人類(lèi)只要控制自己的行為，采取一定的措施，水土流失是可以治理的。治理黃土高原必須堅(jiān)持合理利用與綜合治理應(yīng)相結(jié)合；經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與生態(tài)效益相結(jié)合；治理與開(kāi)發(fā)相結(jié)合的原則，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。大家閱讀課本5

9、4頁(yè)，了解黃土高原水土流失治理的具體措施主要有。生：（閱讀）師：共有哪幾種措施。生：1、工程措施，2、生物措施，3、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施師：工程措施包括固溝工程、護(hù)坡工程、保塬工程。固溝工程溝谷發(fā)育是黃土高原的地貌特征。溝谷集中的地區(qū)，也是水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。在溝谷修建淤地壩、小水庫(kù)和營(yíng)造防護(hù)林等，既攔泥蓄水，又防止其繼續(xù)擴(kuò)展，此謂“固溝工程”。護(hù)坡工程在緩坡地段，實(shí)施封坡育林育草和修筑水平梯田相結(jié)合，既攔截、涵蓄坡面徑流，又發(fā)展了林果業(yè)生產(chǎn)，此謂“護(hù)坡工程”。保塬工程在一些塬面上，堅(jiān)持平整土地，大力營(yíng)造護(hù)林網(wǎng)，合理利用水土，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，此謂“保塬工程”。師：農(nóng)業(yè)技術(shù)措施在耕作區(qū)，因地制宜地開(kāi)展

10、平整土地、栽培種植、田間管理、增施肥料，以及輪耕套種等農(nóng)耕作業(yè)。同時(shí)配合精心選育良種、發(fā)展地膜及噴灌和滴灌技術(shù)、科學(xué)施肥等，以達(dá)到提高肥力、保持水土和發(fā)展生產(chǎn)的目的。師：生物措施森林草地具有蓄水保土、護(hù)坡、固溝、保塬功能，提高植被覆蓋率是治理水土流失的根本措施。（課件展示：小流域綜合開(kāi)發(fā)治理模式圖）學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：大家閱讀知識(shí)窗，六道溝小流域的綜合治理。（活動(dòng)）略（師：小結(jié)）黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū),防止生態(tài)系統(tǒng)退化以及退化生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)與重建,是改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的保障。板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理-黃土高原例一、水土流失及其危害1、黃土高原的概況2、水土流

11、失的危害二、水土流失的成因1、自然原因2、人為原因A不合理的土地利用B破壞植被a營(yíng)造宮殿b伐木燒薪c戰(zhàn)爭(zhēng)三、水土流失的治理1、工程措施2、生物措施3、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施課堂練習(xí)小流域綜合治理是治理黃土高原水土流失行之有效的方法之一。據(jù)此回答學(xué)習(xí)必備歡迎下載12題。1小流域綜合治理的重點(diǎn)是()保持水土，開(kāi)發(fā)利用水土資源利用溝底谷地，擴(kuò)大種植業(yè)建立有機(jī)、高效的農(nóng)林牧業(yè)生產(chǎn)體系采用輪荒耕作制度，提高土地肥力ABCD2在黃土高原水土流失的小流域治理中，生物措施的功能是()A蓄水保土B改善生產(chǎn)條件C創(chuàng)建旅游景點(diǎn)D利用光熱解析：黃土高原小流域存在最嚴(yán)重的問(wèn)題是水土流失，小流域綜合治理的重點(diǎn)是以水土保持為中心。答

12、案：1C2A3治理水土流失的工程措施有()打壩建庫(kù)平整土地植樹(shù)造林深耕改土修水平梯田抽引水灌溉ABCD答案：C4黃土高原的地表形態(tài)表現(xiàn)為()A峰嶺眾多，地表崎嶇B喀斯特地貌廣布C黃土覆蓋，平坦廣闊D溝谷縱橫答案：D5與黃土高原水土流失嚴(yán)重?zé)o關(guān)的是()A季風(fēng)氣候B過(guò)渡性地理位置C植樹(shù)造林D人口增長(zhǎng)解析：此題考查的黃土高原水土流失的原因。季風(fēng)氣候?qū)е陆邓饕杏谙那锛?；過(guò)渡性地理位置導(dǎo)致本區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱且極易受到外力的侵蝕；而人口增長(zhǎng)則是導(dǎo)致黃土高原人地矛盾尖銳的根本原因。答案：C6在小流域綜合治理中生物措施的功能是()學(xué)習(xí)必備歡迎下載A充分利用光熱資源B蓄水保土C改善生產(chǎn)條件D提高肥力解析：本

13、題主要考查黃土高原水土流失綜合治理的生物措施及功能。生物措施主要種草，其目的是蓄水保土。答案：B二、綜合題7下面是“關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)知識(shí)關(guān)系的結(jié)構(gòu)圖，讀后回答下列問(wèn)題。(1)選擇下列選項(xiàng)的內(nèi)容填人相應(yīng)的方框內(nèi)。進(jìn)一步毀林開(kāi)荒暴雨增多土壤肥力下降洪水災(zāi)害增多(2)上述關(guān)系說(shuō)明這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已形成了一種；其中關(guān)鍵問(wèn)題在于，以及由此引起的；因此要治理就要做好工作，這就得，這樣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才可以形成，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。解析：通過(guò)對(duì)水土流失形成原因、危害及治理的措施理解，考查學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)圖表的分析推斷能力培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。答案：(1)A一B一C一D卜_(2)惡性循環(huán)植被破壞水土流失水土保持植樹(shù)造林良性循環(huán)8讀

14、下圖回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1)簡(jiǎn)析黃土高原水土流失的原因。(2)如何治理水土流失?解析：全面分析黃土高原水土流失的自然和人為因素，并有針對(duì)性地提出治理水土流失的對(duì)策。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。答案：(1)黃土高原水土流失有自然因素，也有人為因素，但人為因素所占的份額高于自然因素。自然因素主要有：降水主要集中在夏季，且降雨強(qiáng)度大；土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育；地面植被少，固沙能力弱。人為因素主要表現(xiàn)在：植被大量被破壞、不合理的耕作制度、露天采礦和一些基礎(chǔ)建設(shè)等。(2)治理水土流失的有效方法是小流域的綜合治理。9閱讀以下材料，回答下列問(wèn)題。材料一：據(jù)科學(xué)工作者對(duì)黃土高原丘陵溝壑區(qū)的水土流失成因研究發(fā)現(xiàn)自然因素引起的水土流失量占到目前總水土流失量的96而人為因素引起的水土流失量要占到904。材料二：甘肅西峰南小河溝是黃土高原溝壑區(qū)的典型流域，在進(jìn)行小流域治理時(shí)，根據(jù)這里的土壤侵蝕規(guī)律，實(shí)行了“保塬、護(hù)坡、固溝”的治理方針，經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè)，取得良好的生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。(1)閱讀上述材料后，你得到了哪些啟示?(2)人為因素是否會(huì)造成自然因素的變化?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(3)水土保持的基本措施有