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1、第二節(jié) 地形圖的判讀花坪民族中學(xué) 穆陸平1、會在等高線地形圖上估算海拔與相對高度等。2、會在地形圖上識別五種主要的地形及地形部位?;顒右唬鹤灾鏖喿x教材31頁第一段-第二段內(nèi)容思考以下問題:1、什么是海拔、相對高度?2、甲乙兩地的海拔分別是多少米?3、甲乙兩地的相對高度是多少米?(搶答)1000米500米1500米某點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離叫相對高度某點(diǎn)到海平面的垂直距離叫海拔,即絕對高度甲乙海平面【知識儲備】2022/7/17100200300400ABCDEF在地圖上,把海拔相同的各點(diǎn)連接成線,就是等高線。相同的道理,等深線就是把海洋中深度相同的各點(diǎn)連接成線等高線地形圖的繪制山等高面等高線等
2、高線地形圖的繪制原理投影線 強(qiáng)調(diào)一下,必須把海拔相同的點(diǎn)用平滑的曲線來連接起來。每條等高線都有相應(yīng)的海拔數(shù)值.100100100100100100100200200200200100活動二:閱讀教材33頁圖2-2-3思考等高線分布的疏密與坡度陡緩有什么關(guān)系? 完成的舉手示意。AB總結(jié):在等高線地形圖上 坡陡的地方,等高線密集; 坡緩的地方,等高線稀疏。緩坡陡坡山地不同部位示意圖山頂山頂鞍部山脊山脊山谷陡崖山頂?shù)雀呔€數(shù)值內(nèi)大外小100200300山頂中間高、四周低等高線閉合狀態(tài)。鞍 部鞍部:兩個山峰之間的低地陡崖:多條等高線重疊一起中間高兩邊低,等高線彎曲時,向低處凸出.中間低兩邊高,等高線彎曲
3、時,向高處凸出.學(xué)習(xí)區(qū)分山脊和山谷:4040等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷山頂山脊山谷鞍部陡崖中間高、四周低等高線閉合狀態(tài)中間高兩邊低,等高線向低處凸出 中間低兩邊高等高線向高處凸出 兩個山頂之間低地 多處等高線等高線重合的地方 幾種基本地形部位的判讀山頂300200400山脊 200300400400300200山谷鞍部 陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷陡崖E_F_山頂山脊山頂鞍部分層設(shè)色地形圖海洋用藍(lán)色,平原用綠色,低山丘陵用黃色,山地和高原用棕褐色。在不同的等高線之間,綠色越濃,表示地勢越低;棕褐色越深,表示地勢越高;雪線以
4、上的地區(qū)通常用白色表示。在不同的等深線之間,用分層設(shè)色法著上深淺不同的藍(lán)色,可以用來表示海底的深度。1.說出A、C、D處各地形部位的名稱。 2.MN和HI表示的地形部位分別是什么? B地區(qū)是什么地形?3.F的海拔高度是多少? 4.從E到F的方向是從 到 。山頂鞍部山谷山脊盆地陡崖620米東南 西北課堂檢測南東 西人教版讀“某地等高線地形圖”,回答問題。(1)A點(diǎn)的海拔高度是_米。(2)B處的地形部位是_。(3)圖中所畫的三處河流中,有一處錯誤,應(yīng)該是_(填數(shù)碼)。圖33600鞍部 本課小結(jié)一、學(xué)會讀地形圖高度 海拔: 相對高度: 等高線: 等深線:二、學(xué)會繪制等高線地形圖 等高線密集 表示坡陡 等高線稀疏 表示坡緩 學(xué)會
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