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1、第六章 平行四邊形 4 多邊形的內(nèi)角和與外角和(一) 創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境,提出問題1三角形是如何定義的?2仿照三角形定義,你能學(xué)著給四邊形、五邊形 邊形下定義嗎?實驗探究1三角形的內(nèi)角和是多少度?你是怎么得出的?2四邊形的內(nèi)角和是多少?你又是怎樣得出的? 、度量 ; 、拼角; 、將四邊形轉(zhuǎn)化成三角形求內(nèi)角和。3在四邊形內(nèi)角和的探索過程中,用到了幾種方法,你認(rèn)為哪種方法好?請講述你的理由。4根據(jù)四邊形的內(nèi)角和的求法,你能否求出五邊形的內(nèi)角和呢?方法總結(jié):5小組合作,完成下面的表格:01180122 180233 180344 180(n-3)(n-2)(n-2) 180結(jié)論: 從 多邊形的一個頂點(diǎn)可以
2、引出(n-3) 條對角線,把n 邊形分成(n-2) 個三角形。 從而得出:n 邊形的內(nèi)角和是(n-2) 180 。鞏固訓(xùn)練1如圖6-24,四邊形ABCD中,A+C=180,B與D有怎樣的關(guān)系?2一個多邊形的內(nèi)角和為1440,則它是幾邊形?3一個多邊形的邊數(shù)增加1,則它的內(nèi)角和將如何變化?拓展延伸想一想:觀察圖中的多邊形,它們的邊、角有什么特點(diǎn)?正多邊形定義:在平面內(nèi),每個內(nèi)角都相等、每條邊也都相等的多邊形叫做正多邊形。議一議:一個多邊形的邊都相等,它的內(nèi)角一定都相等嗎?一個多邊形的內(nèi)角都相等,它的邊一定都相等嗎?練一練:正三角形、正四邊形(正方形)、正五邊形、正六邊形、正八邊形的內(nèi)角分別是多少度?正n 邊形的內(nèi)角是多少度?一個正多邊形的每個內(nèi)角都是150,求它的邊數(shù) ?思維升華議一議: 剪掉一張長方形紙片的一個角后,紙片還剩幾個角?這個多邊形的內(nèi)角和是多少度?與同伴交流.知識小結(jié)1過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識?有何體會?2在學(xué)習(xí)多邊形的
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