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文檔簡介

1、敲門聲（4的點數(shù)）小班 數(shù)學出示圖片，引導幼兒回憶小兔子乖乖的故事，激發(fā)幼兒的興趣。圖片上是誰啊?兔媽媽有幾只小兔乖乖？它們叫什么名字?小結：圖片上是一只兔媽媽和三只小兔乖乖，一只叫紅眼睛，一只叫長耳朵，還有一只叫短尾巴。備課頁出示圖片，并播放音頻引導幼兒熟悉聽音數(shù)數(shù)的游戲規(guī)則。今天兔媽媽又要出去摘蘿卜了，她和小兔乖乖們約定，回來時敲門的次數(shù)。我們來聽聽兔媽媽約定敲幾下門?敲了幾下門?我們再來聽一遍。我們用點點表示敲門聲，一邊聽一邊數(shù)一數(shù)，看看我們的回答是對的嗎?小結：兔媽媽回來會敲4下門，如果敲的不對，千萬不能開門哦。備課頁今天兔媽媽又要出去摘蘿卜了，她和小兔乖乖們約定回來時敲門的次數(shù)。播放

2、音效播放音效出示圖片，引導幼兒一邊觀看小兔乖乖玩游戲，一邊數(shù)數(shù)。1.播放第一遍三只小兔玩游戲。兔媽媽出發(fā)了，三只小兔乖乖在家做游戲，我們看看她們分別做了什么游戲。2.播放第二遍三只小兔玩游戲，引導幼兒數(shù)數(shù)。長耳朵小兔玩跳一跳游戲，數(shù)數(shù)一共跳了幾下?短尾巴小兔玩翻跟頭游戲，數(shù)數(shù)一共翻了幾個跟頭?紅眼睛小兔玩轉圈圈游戲，數(shù)數(shù)一共轉了幾圈?備課頁 點擊對應小兔展示動作播放音頻，引導幼兒聽音數(shù)數(shù)。然后播放圖片，檢驗幼兒的判斷。噓，聽，好像有人在敲門。敲了幾下？會不會是媽媽呢？小兔與兔媽媽約定的敲門聲是幾下？我們再聽聽是不是幾下？沒錯，就是四下，按約定的敲門次數(shù)敲門，小兔把門打開，兔媽媽回來了。備課頁播放音效角色扮演，帶領幼兒玩“敲門”游戲，鞏固數(shù)數(shù)。1.講解游戲規(guī)則，教師來當兔媽媽，出示紙面教具點數(shù)卡表示敲門聲次數(shù)，帶領幼兒集體進行第一輪游戲。老師來當兔媽媽，你們來當小兔乖乖?，F(xiàn)在兔媽媽要出門了，我們來約定敲下門。如果我敲對了，兔寶寶就要開門哦。2.講解游戲規(guī)則。請一名幼兒當兔媽媽，教師出示紙面教具點數(shù)卡告訴兔媽

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