小學(xué)四年級開學(xué)主題班會課件

1、四（2）班主題班會開學(xué)第一課你是否還留戀電腦游戲？你是否還沉浸在有趣的電視節(jié)目中？但是，現(xiàn)實就在眼前！那么，我們該怎么辦呢？迎接挑戰(zhàn)！你還記得你的目標(biāo)嗎？請重溫你的目標(biāo)上學(xué)期你做到了嗎？本學(xué)期你該怎樣努力？這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你上課的時候，注意力是否集中？你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你是否喜歡回答老師的問題？你上自習(xí)課的時候是否自覺？你不懂的功課，是否向別人請教？你是不是按時完成作業(yè)？改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己 成功在于堅持 開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也

2、是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。 又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。我們的態(tài)度決定一切！1.我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。 2.我們怎樣對待別人，別

3、人就怎樣對待我們。 3.我們在一項任務(wù)剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 4.我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。(烏鴉搬家，換環(huán)境不如變自己)如何做到文明相處？如何做到文明相處？文明禮讓 和諧相處自己的好朋友多嗎？原因是什么？你 做 到 了 嗎？1不說傷害同學(xué)、朋友的話，不做傷害同學(xué)的事。2當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時先做自我批評，先道歉。3當(dāng)自己有錯誤時，虛心聽取別人的意見并及時改正。4與同學(xué)、朋友講話時要多使用禮貌用語，微笑地傾聽別人的談話。5用鼓勵、欣賞的話語去與同學(xué)、朋友溝通。名句欣賞：一位英國戲曲家曾打過這樣一個比方：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋

4、果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想?！?、同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)上合作的伙伴。2、同學(xué)，是我們生活的朋友。 3、同學(xué)，人生道路上的摯友。問題： 我們在學(xué)校，難不了被老師批評，心里很郁悶。面對這種困境，我們該采取怎樣的辦法？如何正確對待老師的批評，甚至誤解？ 敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。你與同學(xué)發(fā)生矛盾么辦？問題：問題：華羅

5、庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累。可以說勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時候又該如去克服呢? 用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。 我始終相信，你們會做得更好 一、班級榮譽(yù)高于一切，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計劃、制定各科目標(biāo)，力爭上游。四、嚴(yán)于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉 業(yè)精于勤而荒于嬉學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的