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活動(dòng)主題：跳舞的彩帶 年 級(jí)： 一年級(jí)（水平一） 學(xué) 科：體育韻律活動(dòng)與舞蹈 設(shè)計(jì)意圖小孩子喜歡游戲，在游戲中潛移默化地滲透活動(dòng)內(nèi)容，他們會(huì)樂(lè)于參與，樂(lè)于嘗試。針對(duì)學(xué)生的這一特點(diǎn)，我創(chuàng)設(shè)了游戲環(huán)境，充分讓學(xué)生在玩玩樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)樂(lè)趣。 這次活動(dòng)是在游戲的環(huán)境中以“彩帶跳舞”為線索，組成了由“感受體驗(yàn)參與表現(xiàn)”的一系列體育活動(dòng)，使學(xué)生在各種感官的刺激下，大膽、快樂(lè)地參與活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、能夠在音樂(lè)節(jié)奏中，表現(xiàn)曲線的變化。 2、敢于在集體面前表現(xiàn)自己，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。 3、通過(guò)游戲鞏固認(rèn)識(shí)顏色紅黃藍(lán)綠。增強(qiáng)自尊與自信?；顒?dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道直線、曲線以及圓形等 基本幾何概念。 2、教學(xué)具準(zhǔn)備：各色皺紋紙剪成的紙條。活動(dòng)過(guò)程一、 自主探索彩帶的形態(tài)，感受直線和曲線。1. 認(rèn)識(shí)彩帶的基本形態(tài)。2. 幼兒自己嘗試將直線變成曲線。3. 分享探索結(jié)果。4. 跳波浪舞。二、自主探索彩帶的變化，嘗試用彩帶變成圓形。1. 分小組嘗試用彩帶變出一個(gè)圓形。2. 分享小組探索的結(jié)果。3. 跳圓圈舞。三、在老師的引導(dǎo)幫助下探索彩帶的其他玩法

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