2019高中語文 第二單元 唐代詩歌 5 杜甫詩三首習(xí)題 人教版必修3

1、5杜甫詩三首一、課外閱讀(一)閱讀下面這首唐詩,完成12題。春思皇甫冉鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。機(jī)中錦字論長恨,樓上花枝笑獨(dú)眠。為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然?！咀ⅰ狂R邑:今山西朔縣,漢時曾與匈奴爭奪此城。層城:因京城分內(nèi)外兩層,故稱。機(jī)中錦字:竇滔被貶龍沙,其妻蘇蕙能文,頗思滔,乃織錦為回文旋圖詩寄之。共八百四十字,縱橫顛倒,皆成文意。元戎竇車騎:元戎,猶主將;竇車騎,后漢竇憲為車騎將軍,大破匈奴,遂登燕然山,命班固作銘,刻石而還。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這是一首七言律詩,寫一位出征軍人的妻子在春日對丈夫夢繞魂?duì)康乃寄?以及對反侵略

2、戰(zhàn)爭早日勝利的盼望。B.詩中的女主人公住在繁華和平的京城,目睹皇宮奢靡的生活,聯(lián)想到丈夫戍守在荒涼的邊疆,頓生憤懣之情。C.第四句“心隨明月”與“我寄愁心與明月”表意相似,深刻表達(dá)了女主人公只能把對丈夫的思念寄托給明月的無奈。D.尾聯(lián)寫女主人公問軍中主帥何時才能得勝班師,將個人命運(yùn)和國家命運(yùn)統(tǒng)一起來,賦予了本詩積極的社會意義。解析:BB項(xiàng),第三句只是承第二句“路幾千”而來,講述京城離邊關(guān)的遙遠(yuǎn),“皇宮奢靡的生活”和“憤懣之情”都是曲解。2.詩歌首聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?請簡要分析。解析:此題要求回答首聯(lián)的藝術(shù)手法,從“鶯啼燕語報新年”看是“擬人”的手法,效果為“形象描述出和平寧靜的場景”;“鶯啼

3、燕語報新年”和“路幾千”又是對比,使讀者感受到心靈的強(qiáng)烈震撼;第一句是眼前實(shí)景,第二句是想象,虛實(shí)相生,表現(xiàn)出對從征親人的思念和牽掛之情。答案:擬人?！把嗾Z”賦予春天的燕子以人的情感,形象描述出和平寧靜、親人團(tuán)聚的場景。對比?！苞L啼燕語”的春景與“路幾千”的邊關(guān)對比鮮明,使讀者感受到心靈的強(qiáng)烈震撼。上句寫樂景,下句訴哀情,以樂襯哀,更顯哀情之沉郁。虛實(shí)結(jié)合。第一句是眼前實(shí)景,第二句是想象。虛實(shí)相生,表現(xiàn)出對從征親人的思念和牽掛之情。(二)(2018陜西普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬改編)閱讀下面這首唐詩,完成34題。放言五首(其一)-1-白居易朝真暮偽何人辨,古往今來底事無。但愛臧生能詐圣,

4、可知寧子解佯愚。草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠。不取燔柴兼照乘,可憐光彩亦何殊?！咀ⅰ刻茟椬谠褪?詩人被貶赴江州途中所作?！胺叛浴本褪菬o所顧忌,暢所欲言。臧生:春秋時的臧武仲,當(dāng)時的人稱他為圣人,孔子卻一針見血地斥之為憑實(shí)力要挾君主的奸詐之徒。寧子:指寧武子。孔子十分稱道他在亂世中大智若愚的韜晦本領(lǐng)。燔柴:語出禮記祭法:“燔柴于泰壇?！边@里用作名詞,意為大火。照乘:珠名。語出史記田敬仲完世家,指能照亮前后各十二輛車的大明珠。3.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“A.首聯(lián)二句單刀直入,起筆入題,提出本詩議論的核心問題。底事”,何事,指的是朝真暮偽的事。B.頷聯(lián)用了兩個典故,表明自己絕不

5、能和臧武仲這樣的人同流合污,寧可效法寧武子,佯愚于亂世。C.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)螢火、露珠的比喻,提出對比是辨?zhèn)蔚闹匾椒?“不取”“可憐”又透露出深深的無奈。D.詩人借助形象,運(yùn)用比喻,闡明哲理,把抽象的議論形象化,雖通篇議論說理,卻不使讀者感到乏味。解析:BB項(xiàng),根據(jù)原詩句“但愛臧生能詐圣”可以看出作者是贊同臧生的,所以選項(xiàng)中說“表明自己絕不能和臧武仲這樣的人同流合污”說法有誤。4.本詩題為“放言”,“放言”就是無所顧忌,暢所欲言。請簡要賞析詩人是怎樣暢快地抒情的。解析:這是一道考查抒情方法的試題,要注意從抒情的方式、手法等角度作答。比如本詩一、二句用的就是直抒胸臆的抒情方式。就手法而言,本詩大量

6、運(yùn)用對比,諷刺辛辣。“臧武仲”與“寧武子”的真?zhèn)螌Ρ?“草螢之火”與“燔柴之火”對比;“荷露之珠”與“照乘之珠”對比,都有強(qiáng)烈的諷刺意味。答案:(1)開頭二句開門見山,直抒胸臆,概括指出:作偽者古今皆有,人莫能辨。矛頭直指當(dāng)時的政治黑暗。(2)大量運(yùn)用反問,語氣強(qiáng)烈。本詩八句四聯(lián)之中,五次出現(xiàn)反問句,似疑實(shí)斷,以問為答,不僅具有咄咄逼人的氣勢,而且充滿咄咄怪事的感嘆,通篇跳蕩著不可遏制的激情。(3)大量運(yùn)用對比,諷刺辛辣?！瓣拔渲佟迸c“寧武子”的真?zhèn)螌Ρ?“草螢之火”與“燔柴之火”對比;“荷露之珠”與“照乘之珠”對比,都有強(qiáng)烈的諷刺意味。(三)(2018武漢高三畢業(yè)生五月調(diào)研測試改編)閱讀下面

7、這首唐詩,完成56題。七月一日題終明府水樓(其二)杜甫宓子彈琴邑宰日,終軍棄繻英妙時。承家節(jié)操尚不泯,為政風(fēng)流今在茲?？蓱z賓客盡傾蓋,何處老翁來賦詩。-2-楚江巫峽半云雨,清簟疏簾看弈棋?！咀ⅰ窟@首詩寫于詩人攜家居夔州時,原詩自注“終明府,功曹也,兼攝奉節(jié)令”。宓子:孔子弟子。姓宓(f),名不齊,字子賤?！板底淤v治單父,彈鳴琴,身不下堂而單父治?！苯K軍:漢人,年十八赴長安,入關(guān)時關(guān)吏付與繻(繻,出入關(guān)卡要道的憑證),終軍認(rèn)為大丈夫西游,當(dāng)不復(fù)還,棄繻而去,后果然有成。5.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩字面上題水樓,實(shí)際上委婉地抒發(fā)了詩人滯留他鄉(xiāng)的飄零之感。B.詩人借用宓

8、子賤鳴琴治單父的典故,意在夸贊終明府在夔州善于理政。C.詩人借用終軍過關(guān)而棄符信的典故,意在勉勵終明府應(yīng)有高遠(yuǎn)的志向。D.首聯(lián)先說宓子再說終軍,頷聯(lián)先說終軍再說宓子,交相對應(yīng),錯落有致。解析:CC項(xiàng),“意在勉勵終明府應(yīng)有高遠(yuǎn)的志向”說法錯誤,詩句強(qiáng)調(diào)“英妙時”,是贊揚(yáng)終明府年少有為。6.有人高度評價詩歌尾聯(lián),贊其“光景絕妙,寄情無限”,請結(jié)合尾聯(lián)內(nèi)涵談?wù)勀愕睦斫?。解?尾聯(lián)“楚江巫峽半云雨,清簟疏簾看弈棋”是景物描寫,上一句“楚江巫峽半云雨”寫室外之景,是遠(yuǎn)景,通過“江”“峽”“云雨”等意象,寫出了山水迷離、云雨渺茫景象,是哀景,運(yùn)用哀景表現(xiàn)詩人漂泊之感,郁結(jié)之情懷,縷縷之愁思。下句“清簟疏簾

9、看弈棋”,是寫室內(nèi)之景,是近景,近景之中又有動有靜,動靜結(jié)合描寫出水樓清簟疏簾之內(nèi)淡然觀棋情景,表現(xiàn)詩人隨遇而安的自我寬慰之情。兩句一句寫室外,一句寫室內(nèi),全是寫景,又無一不是情語。答案:上句寫室外之景(遠(yuǎn)景),運(yùn)用組合意象寫出了山水迷離、云雨渺茫景象,表現(xiàn)詩人漂泊之感,郁結(jié)之情懷,縷縷之愁思;下句寫室內(nèi)之事(近景),動靜結(jié)合描寫出水樓清簟疏簾之內(nèi)淡然觀棋情景,表現(xiàn)詩人隨遇而安的自我寬慰之情。全聯(lián)借景抒情,以哀景卻反襯了自己釋然的幽邃深遠(yuǎn)之意,頗能體現(xiàn)景情曲折之妙。(任答兩點(diǎn)即可)二、語言運(yùn)用7.(2018湖北八校高三第二次聯(lián)考)請仔細(xì)分析下面兩個例句,仿照示例,根據(jù)每個句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系另寫

10、兩句話。要求:分別符合例句、例句的邏輯,句式基本一致,語言簡潔明了。例句:只有年滿十八歲,才有選舉權(quán);小周不到十八歲,所以,小周沒有選舉權(quán)。如果誰驕傲自滿,那么他就要落后;他驕傲自滿,所以,他會落后。解析:仔細(xì)分析兩個例句,可發(fā)現(xiàn)句句式為“只有,才有;不到(沒有),所以,”句的句式特點(diǎn)為“如果,那么;,所以,”這兩個句子中其中第一處省略號填寫內(nèi)容和第三處省略號填寫內(nèi)容相關(guān)聯(lián),第二處省略號內(nèi)容和第四處省略號填寫內(nèi)容相-3-關(guān)聯(lián)。且分號后內(nèi)容是根據(jù)分號前內(nèi)容推斷出來的。根據(jù)分析進(jìn)行仿寫,仿寫時注意題目要求分別符合例句、例句的邏輯,句式基本一致,語言簡潔明了。答案:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功;他沒有

11、堅(jiān)持下去,所以,他不會成功。如果有大霧,飛機(jī)就會停飛;今天起了大霧,所以,飛機(jī)會停飛。8.下圖是某醫(yī)院的“就診流程圖”,請把這個就診流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個字。解析:本題考查將流程圖轉(zhuǎn)換為文字的能力。首先要明確敘述對象應(yīng)是“病人”,表述時“病人”應(yīng)是整個句子的主語;其次要條理清晰地表述出流程的變化。作答時要特別注意“需要住院的”和“不需要住院的”的兩條流程,不能混淆在一起表述,還要注意字?jǐn)?shù)的限制。答案:病人在門診掛號,經(jīng)醫(yī)生檢查、診斷后,需要住院的,拿醫(yī)生開的住院單去掛號收費(fèi)處繳費(fèi)住院;不需要住院的,拿醫(yī)生開的處方去繳費(fèi)取藥后離院,如需輸液,就到急診科輸液后離院。三、片段寫作9.參照杜甫的畫像,結(jié)合你對杜甫的了解,請你發(fā)揮聯(lián)想與想象,對杜甫的畫像作一番描繪。要求:運(yùn)用第二人稱,至少用一種修辭手法,200字左右。寫作提示:寫作時要有條理。同時注意詳略得當(dāng),突出杜甫的神韻,體現(xiàn)出他憂國憂民的情懷。另外,也可以適當(dāng)引用杜甫的名句,運(yùn)用排比、比喻、對比等多種修辭方法以增添文采,注意題干要-4-求。,答案:(示例)風(fēng)急天高,殘陽西下。杜甫,你為何孤獨(dú)地端坐于兀石之上?你愁眉緊鎖,如一抹揮之不去的濃云久久