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文檔簡介
1、人教版語文八年級上學期二單元試卷B在學校追逐教育效率的進程中,相關政府部門需要證明并履行自身職責,發(fā)揮調控和監(jiān)督功能,要對非正當、無界限搶奪優(yōu)質資源加以規(guī)范。C2014 年熱播的咱們結婚吧 ,雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“ 電視購物劇” 的都市情感劇,一、古詩詞名句填寫( 8 分,每小題 1 分)高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息,成為當年最火的電視劇之一。、彷D據(jù)悉,目前只有部分省份使用高考課標卷,該“ 陣容” 包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等1、野望中化用曹操短歌行中“ 月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依” 的詩句,來表現(xiàn)省份組成,且隊伍日趨壯大,加入的省份數(shù)量呈上升趨勢。詩人百無
2、聊賴的彷徨之情的詩句:,。13. 下列文學常識的表述,完全正確的一項是(2 分) ( ) 2、陶淵明歸園田居中有詩寫道:“ 相顧無雜言,但道桑麻長。野望中與其意思相似的詩句:A. 魯迅,原名周作人,是我國偉大的文學家、思想家和革命家,代表作有短篇小說集吶喊,。3、早寒江上有懷中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對詩句:,。4、望洞庭湖贈張丞相中表現(xiàn)水天一色,渾然一體的景色的詩句:,。徨和朝花夕拾以及散文詩集野草。B.朱自清,字佩弦,江蘇揚州人。小說家、詩人、學 者。他的散文春 背影濟南的冬天深受讀者青睞。C.老王的作者是楊絳,她的散文集是楊絳散文 。錢鐘書是她的丈夫,其小說代表作是圍城子夜,學術著作有談藝
3、錄管錐 1987 年被授予“ 國家級突出貢獻 編等。 D.余秋雨,是藝術理論家、中國文化史學者、散文作家,專家” 榮譽稱號。他的名字入載英國劍橋世界名人錄。14. 下列各句所用的修辭手法不正確的一項是(2 分) ( ) 5、望洞庭湖贈張丞相中表明作者對自己不能報效君主而深感愧疚的詩句:A. 仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!( 擬人 ) ,。6、黃鶴樓詩中詩人從傳說入筆,以虛實結合的手法描寫景物的詩句:,。 7 、黃鶴樓中情景交融,道盡無限思鄉(xiāng)之愁的詩句:,。8、古詩詞中有許多表現(xiàn)詩人遠離他鄉(xiāng)的羈旅之情的詩句,請寫出其中你最喜歡的兩句,并注明作者和出處。,。二、語言基礎和語文實踐活動(
4、共 18 分)9. 下列橫線上的字注音有誤的一項是(2 分) ( ) A.詰問 (j i ) 孤孀( ) B. 霹靂(p ) 觸目傷懷 (zh )C.瑣屑(xi ) 喪事(s n ) D. 石堆(du ) 身體不濟 (j )10. 下列句子中有兩個錯別字的一項是(2 分) ( ) A.長媽媽是一個一向帶領著我的女工,說得闊一點,就是我的保母。B.我見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍。C.來到死者家里,信客滿臉凄容,用一路上想了很久的委婉語氣把惡耗通報。D.我就陪父親在門檻上休息一會兒,他那顆很倔強的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動。11. 下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検茿海外網(wǎng)文章指出
5、,如今有的領導干部喜歡到處賣弄筆墨,其實胸無城府,讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學無術、附庸風雅的“ 清國留學生”。B在讀書匯報會上,張山同學旁征博引,斷章取義,贏得了同學們的一致好評。C她喜歡收藏,買了不少關于古玩鑒定的書,到各地去按圖索驥,結果收回來的東西多而雜。D從樓市表現(xiàn)來看,幾個品牌房企業(yè)心領神會的降價方式可以被稱作“ 多形態(tài)營銷” 手段,但不可否認的是絕大部分房企實際上都在“ 以價換量”。12下列各句中,沒有語病的一項是B. 長媽媽說,先前長毛進城的時候,我家全都逃到海邊去了,只留一個門房和年老的煮飯老媽媽看 家。 ( 借喻 ) C.一年中,父親七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪
6、灘上撿屋基卵石,剩下半個月用來過 年、編草鞋。 ( 排比 ) D.他能不干這檔子事嗎?不能。( 設問 ) 15下列材料都是央視中國漢字聽寫大會熱播后引發(fā)的相關言論,閱讀后回答司題。(6 分)【材料一】小廖是一名剛踏入社會的“90 后” 大學生,在營銷策劃公司工作,拼文案、寫策劃成 為她的家常便飯。 “ 寫文案的時候,想寫得高大上一點,但是常常找不到理想的詞,最后只好用通俗的語言代替卻削弱了我要的那種表達效果。) ” 她說。據(jù)調查,此現(xiàn)象較為普遍。(2014 年 8 月 4 日人民日報 海外版【材料二】“ 鍵盤打字取代了手寫拼音輸入法讓字形模糊化,不需記憶字形就能打字交流,導致 手生。目前高?!?/p>
7、 失寫癥” 現(xiàn)象很嚴重,在學生們用電子筆記、拷貝課件,手機拍照等方式取代了傳 統(tǒng)的手寫筆記,考試時的潦草字跡和連篇錯宇,常令老師們叫苦不適。”(摘自武漢大學文學院教授王統(tǒng)尚講話)【材料三】中國又字聽寫大會同期舉辦的網(wǎng)絡活動勸“ 全民焐熱冰封漢字行動”,吸引了 6 億人 次參與。對此,中國社會科學院語言研究所研究員唐正大認為,中國漢字聽寫大會作為個契機能 夠鼓勵國人更多地閱讀一些古代典范書籍。他建議從古文觀止讀起,閱讀一些在漢語發(fā)展史上出 過重大貢獻的作家作品,以豐富語言知識儲備和積累。(1)依據(jù)材料,說說當下民眾在漢字運用與書寫上的現(xiàn)狀。(2 分) 答:(2)依據(jù)材料,說說出現(xiàn)如此現(xiàn)狀的主要原
8、因。(2 分)答:(3)依據(jù)材料,請?zhí)骄恐鬓k“ 中國漢字聽寫大會”這一活動的根本目的。答:30 分)三、淺層次閱讀理解(共A幾千年的祭祀傳統(tǒng),牽動著中國人一種最隱秘而質樸的情感,一頭系著對親人的思念,一頭連著(一) 、詩歌賞析 (4 分)黃鶴樓崔顥對未來的祈福和期盼。略21從文中看,“ 馬蹄蓮建筑” 的功能可以概括為和。(2 分)(1)李白用“ 眼前有景道不得,崔穎題詩在上頭” 來評價該詩,難道這首詩僅在寫景方面有獨到之22其實,大自然還有很多神秘之處,科技將產生無限可能。你認為未來還將會出現(xiàn)什么樣的仿生建處嗎?請說說你的看法。(2 分)(2 分)筑呢?請寫出來并指出其原理或功能。(2 分)答
9、:答:(2)詩歌中有兩個“ 空” 字,請結合詩意進行賞析。(三)(6 分)做數(shù)字時代的“ 責任公民”答:佚名互聯(lián)網(wǎng)應用的快速普及,無疑是近年來最讓人矚目的現(xiàn)象。億萬人聚于網(wǎng)絡,成為推動社會改(二) (8 分)_仿生建筑的類型十分豐富。結構式仿生建筑,其建筑就像動物的骨骼一樣,擁有最優(yōu)的力學性 能和結構體系,能夠有效地減少材料的用量。表皮式仿生建筑所使用的建筑圍護材料就像動物的皮膚一樣,擁有防寒、透氣、不透水等多重特性,而且隨著外界氣候條件的變化來改變表皮的透光、保溫 特性,從而創(chuàng)造出舒適的室內環(huán)境。功能式仿生建筑的構件能夠像生物的毛細血管一樣運作,可以調節(jié)溫度、控制室內空氣的流速和流向,而且相
10、對于普通的空調系統(tǒng),大大降低了材料使用成本。如果 一個建筑同時具有上述的兩點或三點,則統(tǒng)稱為復合式仿生建筑。仿生建筑源于自然又回歸自然,每一類仿生建筑都別具一格。人處其中,能夠感受到大自然的 氣息。它們當中,有的能夠像向日葵一樣旋轉,有的能夠像仙人掌一樣開花,有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風招展。向日葵式的仿生建筑能夠跟蹤太陽的方向進行旋轉。房子的旋轉是根據(jù)太陽在天空中的方位進 行的,白天朝東,黃昏朝西。且太陽落山以后,控制程序會讓房子自動恢復到初始狀態(tài)。這樣的設計能使位于屋頂?shù)奶柲茈姵匕逡宰畲笕照战嵌葘侍枴=ㄖ锼闹艿奶柲芗療崞饕材苊鎸χ鄙涞?陽光,以獲取更多的太陽能。此外,“ 向日葵
11、建筑” 旋轉的動力全部來自自身的“ 光合作用” ,即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒吞柲茈妱訖C提供動力,十分節(jié)能。仙人掌一般生長在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都會竭盡全力地吸收和儲存水分。城市“ 仙人掌建筑” 也是如此,大面積的戶外陽臺就是它們吸收和儲存能量的“ 凸起” 和“ 刺” 。住戶們 將各種植物 種植在自己的陽臺上,整個建筑就像是一座小型的光合作用工廠,能夠吸收城市中的有 害氣體,并且釋放新鮮的氧氣,緩解城市的熱島效應,為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境?;üJ邱R蹄蓮的中軸部分,它除了是結構主體,還作為整株植物的能量傳送帶,使水分、養(yǎng)分及時地在根、花、果之間傳送?!?馬蹄蓮建筑” 的塔樓作為
12、整支“ 馬蹄蓮” 的花梗,在其底部設有 集熱棚,利用溫室效應加熱空氣,通過中心煙囪的內部氣流,將熱量源源不斷輸送給整座建筑。此 外,塔樓的表面并不平整,像折過的紙一樣,這樣能夠保證經(jīng)過氣流的最大化,從而最大限度地利用 風能。而且為了提高頂部風力發(fā)電機組的效率,“ 花” 被設計成雙弧形界面,將風速提高為環(huán)境風速的 4 倍。當風吹過,“ 馬蹄蓮建筑” 就會迎風招展,呈現(xiàn)著蓬勃的生機。(選自知識就是力量2014 年第 11 期,原文作者:吳旭陽,有刪改)19作者為本文擬題時,在“ 仿生建筑” 和“ 會呼吸的建筑” 這兩個題目上反復推敲,難以確定,請變、時代前行的力量。如果沒有網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展,沒有
13、無數(shù)人充滿智慧與激情的創(chuàng)造,就沒有眾 多活躍的粉絲,也就不會有今天這個數(shù)字時代無比繁盛的網(wǎng)絡文化。可是,如今的網(wǎng)絡生活,負面新聞幾乎每天可見:電子商務遭遇盜竊與失信,醫(yī)療網(wǎng)購夾帶假 藥害人,信息暢流侵犯他人隱私,造謠傳謠帶來網(wǎng)絡暴力 正因如此,那些搭建平臺開發(fā)技術的公司,那些提供內容的網(wǎng)站,那些粉絲眾多頗有影響的微博大V 以及現(xiàn)有的6 億多中國網(wǎng)民,都應該成為網(wǎng)絡生活的“ 責任公民” 。作為技術支持者,需要保有技術層面的職業(yè)操守。電商企業(yè)將假冒偽劣商品清理出自己的平 臺,是責無旁貸的義務。搜索引擎以“ 價高者往前排” 的標準提供信息服務,自然會被詬病。那些放 任虛假、庸俗信息泛濫以博取眼球者,
14、更是觸碰了法律的紅線。對于數(shù)字時代的“ 企業(yè)公民” ,維持 網(wǎng)絡空間的清爽,保證虛擬 世界的安全,應該是底線責任。而以模式創(chuàng)新激發(fā)網(wǎng)絡活力,以主動姿 態(tài)參與社會生活,則是更高層面的要求。如果一味屈從點擊率,盲目追求閱讀量,只會陷入 作為內容提供者,需要把握“ 劣幣驅逐良幣” 的惡性循環(huán),最終把“ 做內容” 變成“ 拼底線” 。文化產品的提供者們,需要保持 正確的審美和價值取向,在兼顧人們需求的同時,以更高遠的眼界開拓更豐富的資源,不被虛榮心和 功利心牽著鼻子走。同樣,無論是微博大 V,還是普通網(wǎng)民,都可以充當自媒體的角色,也需要遵從媒體倫理,涵 養(yǎng)信息時代的精神和心靈。對于互聯(lián)網(wǎng)管理工作來說,
15、這兩年是立規(guī)矩、講規(guī)矩的關鍵階段。我國已建構起自律、他律、互律三種協(xié)同機制,但互聯(lián)網(wǎng)未知遠遠大于已知,規(guī)則、道德在新的領域樹立非一日之功。此時,更 需激發(fā)、督促數(shù)字時代的“ 責任公民” ,以更多集體意識和擔當精神,去維護清朗、健康、生機勃勃 的網(wǎng)絡家園?!?我們都有家,都愿家整潔。入目皆芷荷,撲鼻是芝蘭。聽曲有妙音,訪談有益友。雖隔千 里外,網(wǎng)絡一線牽” ,有人用這樣的詩句表達對互聯(lián)網(wǎng)的希冀。由此,做數(shù)字時代的“ 責任公民” ,應是我們共同的追求。(選自人民日報2015 年 3 月 3 日,有刪改)23請根據(jù)上下文,在第段橫線上填寫恰當內容。(2 分)答:你幫他從中選定一個題目并說明理由。(2
16、 分)24下列理解和分析不符合原文意思的一項是(2 分)答:A如今的網(wǎng)絡生活,負面新聞幾乎每天可見,這需要社會各方做數(shù)字時代的“ 責任公民” 。20說說第段中劃線句子在文中的作用。(2 分)B作者所說的技術支持者,是指電商企業(yè)、搜索引擎和微博大V 等。C網(wǎng)絡生活的美好發(fā)展,在于搭建平臺開發(fā)技術的公司,提供內容的網(wǎng)站,粉絲眾多頗有影響答:的微博大 V和中國現(xiàn)有的6 億多網(wǎng)民,都成為網(wǎng)絡生活的“ 責任公民” 。D作為技術支持者,應該維持網(wǎng)絡空間的清爽,保證虛擬世界的安全。25楊洋的爸爸在某網(wǎng)絡商城開藥店,近期,爸爸準備通過非法渠道購進一批假藥,用以歷來用它吃飯,成了不容更改的規(guī)矩。而現(xiàn)在,渡口廢棄
17、,渡船閑下來,用這碗便成了他懷舊的一種牟利。如果你是楊洋,讀了本文,該對爸爸說點什么?請寫下來。(2 分)慰藉。答:他拉一下披著的黑布衫,沒回過頭來。兒子一步跨上船,一邊跺跺腳,好像考察一下船的適用度,一邊說:“ 爸,你以后別再來這兒(四) 文言文閱讀( 12 分)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉 青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云: “ 何陋之有?”【乙】王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業(yè),常丐食誦詩,雖家無斗儲,意怡如 也。其妻患之,或焚毀其書而求改
18、嫁,歡笑而謂之曰:“ 卿不聞朱買臣妻邪?” 時聞者多哂之。歡守 志彌固,遂為通儒。斗儲:一斗糧食的貯存。意怡如:內心還是安適愉快的。哂:譏笑?!咀⑨尅浚旱ⅲ簶O愛好。1. 解詞( 2 分)(1)有仙則名()(2)無案牘之勞形()(3)不營產業(yè)) (4)歡守志彌固()2 翻譯( 4 分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)歡守志彌固,遂為通儒。了。在家聽聽廣播、看看電視好不好?”老人知道兒子早在打他的主意了。這船陪他經(jīng)歷了幾十年風雨浪濤,他靠了它立門面,翻造房 屋,又靠它娶兒媳,現(xiàn)在兒子要用它來搞運輸,搞長途販運,他感到格外凄涼。他敵視地看了一眼兒子,一聲不吭。“ 爸,你快吃飯嘛,都涼了。” 兒子不耐
19、煩地說。“ 爺爺,你快吃飯嘛。” 小孫女用碗碰碰老人。11老人一轉過身來。不料碰落了他那祖?zhèn)鞯那啻赏?,一聲沉悶的鈍響,碗碎了。小孫女呆住了。老人掄起他的粗手掌,瞪圓布滿紅絲的眼睛,怒視他素來鐘愛的小孫女。12兒子忙過來護住女兒說:“ 爸,碗碎了就罷了,也該換新的了?!?3老人把怒氣發(fā)在兒子身上,指罵著:“ 你這敗家子,敗盡家當?shù)氖悄?!?兒子聳聳肩,訕笑著 說:“ 舊的不去,新的不來。你翻屋不是拆了舊屋嗎?”14老人暴怒了,喘著粗氣,抖動白短髭,臉憋得通紅,說不出話來,好久才哼了一聲,跳下船慢 騰騰地穿過蘆竹回家去了。15“ 爺爺生氣了?!?女兒淚汪汪地說。16父親淡淡一笑,背對著晚霞,看著那
20、郁郁青青的蘆竹說:“ 來,我給你做吱吱管兒玩?!?0. 段為什么反復描寫老人的神態(tài)動作?(2 分) 3. 文中說“ 斯是陋室”,而結尾卻說“ 何陋之有”,到底這屋子是陋還是不陋呢?根據(jù)文章內容列出理答:(2 分) 由。(3 分)21. 段中說:“ 他是一個不安分的人” ,細讀全文,你認為“ 兒子” 是個怎樣的人?答:答:4. 【甲】文的劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂道,其具體表現(xiàn)有什么不同?(3 分)22. “ 爺爺” 的思想性格特點是什么?(2 分) 答:答:四、深層次閱讀賞析(共 14 分)祖?zhèn)髑啻赏?落日照著那只舊船一起一伏,蘆竹映襯著這古樸的木刻般的景色。老人一動不動地蹲在船上。咬著煙
21、管,斜視著不遠處車來人往的斜拉橋。他臉上毫無表情,眼角皺紋向下斜伸著。新建的獨塔式 斜拉橋使他孤僻的性格更加古怪了。大橋落成剪彩那天,是他擺渡生涯的終結。他不能離開他的渡口。每天傍晚都這樣蹲在船上,咬著煙管斜視著不遠處車來人往的大橋,一23. 本文運用了對比、象征的手法,請舉例說明。(3 分) 對比:以 的勇于改革開拓進取同 的守舊迂腐相對比。象征:以“” 象征社會主義建設的新事物。以“” 象征舊傳統(tǒng)、舊觀念、舊事物。24. 作者以祖?zhèn)髑啻赏霝轭},其意圖是什么?( 最少寫出兩個方面 )(3 分) 答:動不動,好像在等待他往日的顧客。25. 下列四句名言中,與祖?zhèn)髑啻赏氲闹既ぷ顬榻咏膬删涫?
22、) 。(2 分) 聽到凌亂的腳步聲,他知道兒子和孫女又送飯來了。兒子在鎮(zhèn)上做臨時工,他是一個不安分的A. 欲窮千里目,更上一層樓。 B. 青山遮不住,畢竟東流去。人。C.夕陽無限好,只是近黃昏。 D. 桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲?!?爺爺,爺爺,吃飯了?!?小孫女捧著青瓷碗跑過來。這只青瓷碗也是老人心愛之物。他兄弟五、寫作展示(共50 分分家各得一只,但兄弟的已經(jīng)和主人一起入了墳塋。青瓷碗厚實笨重,形體大而容量小,雖不是越州名產,但它的古樸也是別有風味的,不過老人對它的鐘愛,卻是因為這是祖?zhèn)骷艺?,神圣可敬。老人從下面兩題中任選一題,按要求完成任務。題一:那一刻,幾分甜蜜在心頭題二:快樂的(
23、學校、家庭 )生活6、黃鶴樓詩中詩人從傳說入筆,以虛實結合的手法描寫景物的詩句:昔人已乘黃鶴去,此地空余要求:黃鶴樓。如果選擇題二,可從備選項中選擇一項填寫好題目,也可自選內容填寫。7、黃鶴樓中情景交融,道盡無限思鄉(xiāng)之愁的詩句:日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。結合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇不少于600 字的記敘文。8、古詩詞中有許多表現(xiàn)詩人遠離他鄉(xiāng)的羈旅之情的詩句,請寫出其中你最喜歡的兩句,并注明作者文章敘事清楚,結構完整,內容充實。和出處。恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。3C 4 A作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。6C 7 D 8 C 9 B 六、詩歌鑒賞(共 6
24、分)21( 1)該詩不僅寫景,還有抒情。前四句抒寫了人去樓空,世事蒼茫的感慨;后四句描繪了登樓答案:所見,烘托思鄉(xiāng)之情。(答出“ 抒情”1 分,分析 1 分,共 2 分。)(1)“ 詞匯貧乏” 或“ 詞不達意” ;“ 書寫能力低” “ 或提筆忘字” 。(每點1 分- 意思對即(2)第一個“ 空” 有“ 只,只有” 的意思,表達了好友已離去,只剩下空空的黃鶴樓和詩人自己,重在寫景;第二個“ 空” 有“ 空空的” “ 空蕩蕩” 之意,表達的是因友人的離去和自己漂泊在外,詩可)人內心的孤獨,寂寞和惆悵,重在抒情。(前后分析各2 分,共 4 分。)(2)“ 缺乏經(jīng)典閱讀” 或“ 閱讀積累不夠” ;“
25、電子產品的沖擊” 或“ 動手寫的少” 。(每點 1 分- 意思對即可)(3)喚醒和激發(fā)民眾對祖國語言文字的熱愛之情(“ 對祖國語言文字的熱愛之情” 如答成“ 對19. 示例一:我選“ 會呼吸的建筑” ,題目新穎,運用了擬人( 物) 的手法,形象生動;漢字的熱愛之情”“ 對漢字傳承的擔憂” “ 對漢字關注的情感” 或“ 對祖國傳統(tǒng)文化的熱示例二:我選“ 仿生建筑” ,題目直接簡明。(2 分。兩個題目均可選,但必須答出合適的愛之情” 等亦可,如答“ 焐熱冰封漢宇” 或“ 鼓勵國人多讀典范書籍” 得1 分)理由,只選了題目,無理由者,不得分。)【解析】 (1) 此題考查信息的提煉。其需在材料一和材料二中提取相關信息概括。(2) 此20. 示例:從結構上看是總領下文,三個分句分別和、 段形成一一對應的關系,便于讀題考查對材料內容韻解析。只需對材料二和材辯三中相關信息進行分析提煉。(3)此題者理清閱讀層次;從內容上看,生動形象地說明了三種建筑的總體形態(tài)特征。(結
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