2019版高考語文二輪提分復(fù)習 專題7 語言文字運用 提分攻略3 用語得體“5把握”講義

1、提分攻略3用語得體“5把握”2018年高考全國3套卷均以應(yīng)用文改錯的形式考查了得體，全國卷考查了啟事改錯，兼考得體之書面語體；全國卷也考查了啟事改錯，兼考詞語搭配、語體色彩及表達效果；全國卷考查了書信改錯，兼考語體色彩、謙敬辭的使用。技法回顧語言表達得體“5把握”1看對象，是否謙敬恰當有些詞語具有一定的傾向性，敬辭只能用于稱呼對方，而謙辭只能用于稱呼己方。還要根據(jù)自己和對方的身份、地位、職業(yè)等選擇詞語。如2018年全國卷“光臨”“惠贈”，均為敬辭，只能用于他人，不能用于自己。2看目的，是否“有的放矢”交際目的不同，即使說同樣的內(nèi)容，說話的角度、重點等也應(yīng)有所不同。哪怕同樣的意思，用不同的語言表

2、達出來，給聽眾(或讀者)的感受可能完全不一樣。我們說話或?qū)懽鲿r，要根據(jù)自己的表達目的，盡可能選擇讓對方容易接受的表達方式，這就是所謂的“有的放矢”。3看場合，是否“因地制宜”不同場合用語不同，總體氛圍對說話內(nèi)容有制約，要根據(jù)具體的場合選擇明智的、充滿內(nèi)涵的語言。4看用語，是否符合語體不同的語體往往運用不同的語言材料當中，以適應(yīng)不同的語境和滿足不同的交際需要。比如文言詞語典雅、莊重，屬書面語體，適合在公文中使用；方言和俚語簡明、通俗，在口語或書面語的文藝語體中使用。如2018年全國卷“堵住”“管子”“換掉”“打算”“正遇上”都是口語，為了和啟事的書面語風格一致，應(yīng)將它們改為書面語。5看語法，是否

3、前后搭配一個句子一般由主干(主謂賓)和枝葉(定狀補)組成。分清句子的主干和枝葉有利于判斷是否前后搭配。主干句一般涉及主謂、動賓、主賓的搭配，枝葉一般涉及定語、狀語和補語與中心詞的搭配。如2018年全國卷“重大事件的參加者，業(yè)界內(nèi)幕的打探者，社會熱點的關(guān)愛者”考查了定語和中心詞的搭配，“征詢有價值的新聞線索，等著您的支持”考查了動賓的搭配。典例剖析(2018全國卷)下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有五處不得體，請找出并作修改。(5分)獲悉文學(xué)院下周舉辦活動，隆重慶賀先生教書50周年，我因俗務(wù)纏身，不能光臨，特惠贈鮮花一束，以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊，還望先生先睹為快。盛夏快來了，請先生保重

4、身體。【解題流程】該題主要從謙敬得當和語體色彩兩方面考查語言表達得體的能力。(1看對象，是否謙敬恰當。“光臨”是指賓客到來，敬辭，只能用于他人，不能用于自己，應(yīng)改為“前往”或“參加”。“惠贈”指對方贈予財物)，敬辭，只能用于他人，不能用于自己，應(yīng)改為“奉上”“奉送”或“敬贈”?！跋榷脼榭臁敝敢韵瓤吹綖榭焓?，形容殷切盼望。不能叫恩師殷切盼望看到自己的書，用于此處不得體，應(yīng)改為“指正”或“斧正”。，2看用語，是否符合語體。書信，應(yīng)該采用書面語“教書”“快來了”都是口語化的語句，應(yīng)將“教書”改為書面語“從教”，“快來了”改為書面語“將至”或“將臨”。參考答案示例：“教書”改為“從教”；“光臨”改為“

5、前往”或“參加”；“惠贈”改為“奉上”“奉送”或“敬贈”；“先睹為快”改為“指正”或“斧正”；“快來了”改為“將至”或“將臨”。(5分，每點1分)即時訓(xùn)練1(2018全國卷)下面是某校一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書面語體的要求，請找出并作修改。(5分)我校學(xué)生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調(diào)查了原因，發(fā)現(xiàn)管子陳舊，需要換掉。學(xué)校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見，請全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。【解析】本題給出的是某校一則啟事片段，應(yīng)為書面語體?！跋滤罆r常堵住”“管子陳舊”“需要換掉”等幾處語言表達口語化，應(yīng)將“堵住”改為“堵塞”，管子”改為“管道”，“

6、換掉”改為“更換”，“打算”改為“計劃”，“正遇上”改為“正值”?！敬鸢浮俊岸伦　备臑椤岸氯保?“管子”改為“管道”；“換掉”改為“更換”；“打算”改為“計劃”；“正遇上”改為“正值”。(每點1分，改對五處即可得全分)2(2018全國卷)下面是某報社一則啟事初稿的片段，其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改。要求修改后語意準確，語體風格一致。(5分)如果您是重大事件的參加者，事故現(xiàn)場的目擊者，業(yè)界內(nèi)幕的打探者，社會熱點的關(guān)愛者請與我報“社會深度”欄目聯(lián)系。本欄目長期公開征詢有價值的新聞線索，等著您的支持?！啊窘馕觥拷獯鸨绢}首先應(yīng)明確題目中“五處詞語使用不當”的提示，注意從書面語的使用以及詞語

7、的搭配、得體、感情色彩等方面考慮。本則啟事中，參加者”與“重大事件”搭配不當，應(yīng)將“參加者”改為“親歷者”或“參與者”；“打探者”用語不莊重，應(yīng)改為“知情者”；“關(guān)愛者”與“社會熱點”搭配不當，應(yīng)將“關(guān)愛者”改為“關(guān)注者”；“征詢”與“線索”搭配不當，應(yīng)將“征詢”改為“征集”；“等著”用語口語化，應(yīng)改為“期待”或“等待”。；【答案】示例：“參加者”改為“親歷者”或“參與者”“打探者”改為“知情者”；“關(guān)愛者”改為“關(guān)注者”；“征詢”改為“征集”；“等著”改為“期待”或“等待”。(5分，每點1分)3以下是某位同學(xué)寫給某高校的自薦信的正文部分，其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處，請找出

8、并改正。(5分)我學(xué)習刻苦，考過好幾次學(xué)年第一。此外，我愛好廣泛，在文學(xué)、體育方面均有建樹，曾獲市“五四”征文大賽一等獎，并曾代表班級參加校運動會，取得過400米比賽第九名的驕人成績。希望貴校能慧眼識金，如有幸蒞臨貴校，我將加倍努力，爭取成為貴校的優(yōu)秀學(xué)子。(1)將第_句改為_；(2)將第_句改為_；(3)將第_句改為_；(4)將第_句改為_；(5)將第_句改為_。3【答案】(1)我學(xué)習刻苦，多次榮登學(xué)年榜首(2)在文學(xué)、體育方面均有突出表現(xiàn)(3)并曾代表班級參加校運動會，取得過400米比賽第九名的成績(4)希望貴校能給我一個機會(5)如有幸能到貴校就讀4下面是一則通知，在格式、用詞方面存在五

9、處錯誤，請找出并修改。(5分)通知今天下午，在政教處辦公室召開學(xué)生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心活動，希準時參加。此致敬禮！政教處5月14日下午5時【答案】“通知”應(yīng)該寫在第一行正中；“今天下午”應(yīng)改為“今天下午5時”；“學(xué)生會干部或各班”應(yīng)改為“學(xué)生會干部和各班”；“此致敬禮”應(yīng)該去掉；落款處的“下午5時”應(yīng)該去掉。5下面是我校生物社團學(xué)生負責人王哲給諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主、中國著名藥學(xué)家屠呦呦寫的一封信，其中有五處用語不得體，請指出并改正。(5分)尊敬的屠奶奶：您好！作為當今國際中醫(yī)界霸主，您能夠應(yīng)允忝列本社顧問，百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展提供綿薄之力，我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學(xué)

10、佼佼者懇請您不吝賜教。敬祝編安生物社團王哲2018年5月10日(1)將_修改為_；(2)將_修改為_；(3)將_修改為_；(4)將_修改為_；(5)將_修改為_?！窘馕觥勘绢}所選材料為書信體，因此要考慮目的，注意謙敬等。(1)“大家”，著名的專家；“霸主”，在某一領(lǐng)域或地區(qū)最有聲威、勢力的人或集團?！按蠹摇备@對對方的尊重。(2)“忝列”，謙辭，表示辱沒他人，自己有愧，用在此處不當。(3)“綿薄”，謙4辭，盡自己微弱的能力。(4)“佼佼者”，美好、突出的人物，多用來評價他人。此處改為“愛好者”。(5)“編安”只適用于編輯人員，對象不當，改為“安康”【答案】(1)霸主大家(2)忝列屈就(3)綿薄

11、之力指導(dǎo)幫助(4)佼佼者愛好者(5)編安安康(5分，每點1分)6下面是某商場的一則促銷信息，在語言得體方面存在五處錯誤，請找出并進行修改。(5分)新春佳節(jié)蒞臨之際，為答謝新老顧客的喜愛，元月18日至28日，本商場商品打折銷售：衣服、鞋帽等，打五折；床上用品、家用電器、汽車用品等，打八折；煙酒、食用油、豬羊肉、蛋奶等，打九折。快來購買，勿自誤。欲知更多信息，歡迎就教。商場購物熱線：8586878。(1)將_改為_；(2)將_改為_；(3)將_改為_；(4)將_改為_；(5)將_改為_。“【解析】本題綜合考查考生語言得體的能力。其中“蒞臨”適用對象錯誤，答謝喜愛”“勿自誤”有失敬意，快來購買”口語

12、化，不合語體色彩，就教”含敬意，但不合語境，可改為敬辭“垂詢”。【答案】(1)蒞臨來臨(2)喜愛厚愛(3)快來購買敬請惠顧(4)勿自誤莫失良機(5)就教垂詢(5分，每點1分)7下面是四種應(yīng)用文的部分摘錄，請根據(jù)應(yīng)用文的語言特點，找出每種應(yīng)用文的不得體之處并進行修改。(5分)(1)校團委會決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場，積極參加。(校團委會通知)(2)大家好，歡迎各位來到趙縣參觀“千年彩虹”趙州橋。我是導(dǎo)游，大家尊稱我“小李”就可以了，我將竭誠為大家服務(wù)。(導(dǎo)游詞)(3)各位來賓、各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶日，學(xué)校的圖書館、校史館、辦公樓全部

13、開放。(廣播稿)(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個，內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機充值卡等，望失主前往學(xué)校教導(dǎo)處找李干事認領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事)(5)張老師，您好！今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。(請假條)(1)將_改為_；(2)將_改為_；(3)將_改為_；5(4)將_改為_；(5)將_改為_；“【解析】(1)“蒞臨”多用于貴賓，可將“蒞臨現(xiàn)場”改為“踴躍報名”或“到場觀看”。(2)謙敬失當，尊稱”可改為“稱呼”。(3)由于是廣播稿，全部”一詞容易產(chǎn)生歧義，使聽眾誤聽為“全不”，可改為“全都”。(4)人民幣數(shù)目確定，容易被冒領(lǐng)。因此，“48元”應(yīng)改為“若干”。(5)“貴體欠安”是敬辭

14、，不能用于自己?！敬鸢浮?1)蒞臨現(xiàn)場踴躍報名(或“到場觀看”)(2)尊稱稱呼(3)全部全都(4)48元若干(5)貴體欠安身體不適感冒發(fā)燒(每點1分)【教師備選】8下面是王小剛的父親七十壽辰的請柬內(nèi)容，請認真閱讀，找出其中格式、表達不得體的五處地方并修改。(5分)尊敬的李安國叔叔：您好！令尊今年七十歲壽辰，茲定于本月8日在貴府舉辦壽宴。敬請屆時務(wù)必參加。王小剛2019年月日【解析】解答此題，關(guān)鍵是要弄清文體要求及人物關(guān)系，同時須注意請柬用語要客氣，謙辭敬辭使用要得當?shù)?。稱呼要頂格寫；“令尊”是對別人父親的尊稱，用于此處不合適，可改為“家父”；舉辦壽宴的時間要具體，8日”時間不明確，應(yīng)改為“8日中午11：30”；“貴府”是對別人家的敬稱，此處應(yīng)改為“寒舍”；“務(wù)必”語氣太生硬，可刪去?！敬鸢浮糠Q呼“尊敬的李安國叔叔”要頂格寫“令尊”改為“家父”；“8日”時間不明確，應(yīng)改為“8日中午11：30”；“貴府”改為“寒舍”；“務(wù)必”刪去。(每