教學(xué)課件 讓家更美好 長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué) 張涵

1、輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名第7課 親情之愛(ài)讓家更美好授課人：張涵學(xué)習(xí)導(dǎo)航輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)？ （家庭結(jié)構(gòu)、溝通方式、家庭氛圍）怎樣創(chuàng)建和諧的家庭？自學(xué)互研輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名1.現(xiàn)代家庭的_、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。2.家庭成員的交流、溝通 _發(fā)生了較大變化。3.家庭氛圍越來(lái)越平等、_。4.家庭成員之間要相互 _、信任、體諒和包容。5.家庭成員之間難免有矛盾和沖突，有效 _ ，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。6.以_

2、面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦 。結(jié)構(gòu)方式民主理解交流和溝通良好的心態(tài)我知我家現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)我知我家相關(guān)鏈接輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名思考：你的家庭屬于哪種類(lèi)型？瘋狂搶答輸入章節(jié)名主干家庭聯(lián)合家庭核心家庭現(xiàn)代家庭面面觀一、秀一秀畫(huà)出你家的家庭結(jié)構(gòu)圖。（1）隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。大家庭小型化三代或四代同堂(過(guò)去)主干家庭和核心家庭（現(xiàn)在）現(xiàn)代家庭面面觀現(xiàn)代家庭面面觀二、說(shuō)一說(shuō)你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡什么方式，為什么？現(xiàn)代家庭面面觀（2）隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的

3、變化。幸福分享輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名現(xiàn)代家庭面面觀三、選一選1.你家里大小事大多是如何決定的？（ ）A.一人說(shuō)了算B.大人協(xié)商解決C.會(huì)尊重我的意見(jiàn)2.你的家庭是否有以下生活內(nèi)容？（可多選）A.關(guān)心國(guó)家大事 B.探討社會(huì)問(wèn)題 C.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) D.參與社區(qū)活動(dòng) E.無(wú)以上內(nèi)容現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)連線父母現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)A.關(guān)心國(guó)家大事B.探討社會(huì)問(wèn)題C.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)D.參與社區(qū)活動(dòng)D.無(wú)C.尊重孩子意見(jiàn)：57.44%A.一人說(shuō)了算：3.07%B.大人協(xié)商解決：39.49%連線父母現(xiàn)代家庭面面觀（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參

4、與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。（1）隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。（2）隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。重點(diǎn)微視現(xiàn)代家庭的特點(diǎn) ？我知我家現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)我護(hù)我家時(shí)間：三分鐘分工：記錄員，控員，聲控員，發(fā)言人和諧家庭我出力時(shí)間：三分鐘分工：記錄員，控員，聲控員，發(fā)言人和諧家庭我出力高效探究時(shí)間：三分鐘分工：記錄員、聲控員、 控時(shí)員、

5、發(fā)言人團(tuán)隊(duì)合作，探討如何處理視頻中出現(xiàn)的這些矛盾？ 1組 夫妻不和 2組 婆媳矛盾 3組 親子沖突 4組 年夜飯之爭(zhēng) 家和萬(wàn)事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿(mǎn)幸福的重要條件。 在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。隨著我們的成長(zhǎng)，我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題。重點(diǎn)微視怎樣以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧家庭 ？時(shí)間：三分鐘分工：記錄員，控員，聲控員，發(fā)言人小小“黏合劑”網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名一、現(xiàn)代家庭面面觀二、和諧家庭我出力1.家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念的變化