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1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 三四年級(jí)水 培 綠 蘿活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)搜集綠蘿和水培資料,了解綠蘿相關(guān)知識(shí)及養(yǎng)護(hù)方法,增強(qiáng)搜集資料、整理分析資料的能力。2.通過(guò)設(shè)計(jì)制作綠蘿盆景,掌握綠蘿水培扦插的技法和流程,提高設(shè)計(jì)意識(shí)、審美情趣和動(dòng)手操作能力。3.通過(guò)水培綠蘿養(yǎng)植的實(shí)踐活動(dòng),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)習(xí)綠蘿水培扦插環(huán)節(jié)二 活動(dòng)的拓展和延伸環(huán)節(jié)三 動(dòng)手實(shí)踐試一試 環(huán)節(jié)六 交流、評(píng)價(jià)、反思環(huán)節(jié)五 設(shè)計(jì)制作綠蘿盆景環(huán)節(jié)四 搜集綠蘿和水培的相關(guān)資料環(huán)節(jié)一 搜集綠蘿和水培的相關(guān)資料環(huán)節(jié)一任務(wù)單一:1.認(rèn)識(shí)綠蘿。如:了解綠蘿的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法、養(yǎng)護(hù)管理等相關(guān)知識(shí)。2.簡(jiǎn)單了解花卉水培的技術(shù)。
2、如:脫土洗根、栽植固定、合理施肥、通風(fēng)修剪、換水洗根、噴水洗葉、家庭水培、創(chuàng)意水培等。 綠蘿水培扦插1.猜一猜水培扦插綠蘿需要準(zhǔn)備哪些材料?2.水培綠蘿的步驟可能會(huì)有哪些?任務(wù)單二:思考與假設(shè)環(huán)節(jié)二 綠蘿水培扦插環(huán)節(jié)二1.猜一猜水培扦插綠蘿需要準(zhǔn)備哪些材料?2.做水培綠蘿的步驟可能會(huì)有哪些?任務(wù)單二:思考與假設(shè)透明的、寬口器具,水,綠蘿,剪刀等選取綠蘿枝條-剪取插穗-適當(dāng)清水灌入容器-扦插水培扦插綠蘿的具體步驟是 、 、 、 、 。2.在操作各步的時(shí)候需要注意些什么?任務(wù)單三:歸納整理水培扦插綠蘿的基本步驟和注意事項(xiàng)任務(wù)單三:歸納整理水培扦插綠蘿的基本步驟及注意事項(xiàng)五、扦插養(yǎng)護(hù)一、選好器具二、
3、選取枝條三、剪取插穗四、容器灌水 外形、整體 健壯、氣根 芽點(diǎn)、葉片 通風(fēng)、修剪、換水 水質(zhì)、容量 沒(méi)過(guò)根部 環(huán)節(jié)三 動(dòng)手試一試 任務(wù)單四:實(shí)踐動(dòng)手初嘗試 請(qǐng)選擇綠蘿枝條,5分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的水培。 設(shè)計(jì)制作綠蘿盆景環(huán)節(jié)四 利用身邊器具,設(shè)計(jì)并制作美觀而又有創(chuàng)意的水培綠蘿盆景。任務(wù)單五:我的方案我設(shè)計(jì)我的設(shè)計(jì)草圖材料工具種養(yǎng)步驟需注意的問(wèn)題創(chuàng)意水培綠蘿盆景設(shè)計(jì)方案班級(jí): 姓名: 育苗管理養(yǎng)護(hù) 交流 評(píng)價(jià) 反思環(huán)節(jié)五造型換水修剪光照通風(fēng)困難:查閱資料詢問(wèn)家人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)請(qǐng)教 自己在家水培,設(shè)計(jì)綠蘿成長(zhǎng)記錄單、寫觀察日記,及時(shí)記錄綠蘿的成長(zhǎng),也可采用照片、視頻、文章記實(shí)、手抄報(bào)等方式,為開學(xué)展示交流成果做好準(zhǔn)備。任務(wù)單六:我來(lái)做園丁 總結(jié) 提升環(huán)節(jié)六設(shè)計(jì)制作一般步驟材料工具創(chuàng)意設(shè)計(jì)選擇材料動(dòng)手制作交流展示反思改進(jìn)拓展延伸:1.關(guān)于土培綠蘿的研究與制作
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