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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁五年級上冊第一單元作文關(guān)于書的作文-五年級單元作文大全關(guān)于貼春聯(lián)小學作文300字十篇建軍大業(yè)觀后感作文_建軍大業(yè)觀后感字數(shù)700到1500字年夜飯600字作文_高中年夜飯作文五篇2022新學期新計劃作文范文5篇我的好朋友二年級優(yōu)秀作文10篇2022以答卷為話題的中考優(yōu)秀作文范文五年級上冊第一單元作文:我為書狂在我家,就有很多書,我和每本書都有著不同的故事。記得有一天放學回家,我三步并作兩步脫下沉重的書包,拿起那本我最愛的淘氣包馬小跳之尋找大熊貓津津有味地看了起來。咦?一大熊貓在哪兒?哦,它在這,它生病了“李含琦,你馬上出來吃飯,否則你就別吃了?!眿?/p>

2、媽踢開房間的門,怒氣沖沖的喊道。我這才知道媽媽已經(jīng)叫了我許多遍,可我就是沒聽見。我依依不舍地放下書,走出了房間。勿勿地吃了飯,我又想到了個辦法:進衛(wèi)生間洗澡去。我馬馬虎虎地沖洗了一遍,用毛巾擦干,胡亂穿了衣服,就靠在墻邊,繼續(xù)津津有味地讀了起來,看得如醉如癡?!澳愣枷戳艘粋€小時了,還不出來!”媽媽的話。就像一語驚醒夢中人。我這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不知不覺站了一個小時,腿好酸啊!聽見媽媽正在開門,我急忙板把書放在洗手臺下面的水棚里,在媽媽面前伸了個懶腰,打著哈切說:“這個澡洗的真爽啊!”夜深了,媽媽睡了,家中靜悄悄的。我又輕輕地把書翻開,躲在被窩里,和書中的主人公馬小跳一起繼續(xù)尋找大熊貓爸爸回來了,他看

3、見我房間的燈還亮著,走進房間:“寶貝兒,你怎么還沒睡覺?”“我在看書?!卑职终f:“都十二點了,快去睡覺吧!”不會吧,真的十二點了。在爸爸的百般逼迫下,我才上了床,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。冬去春來,寒來暑往,我在書香的陪伴中長大,每當我回到家里,放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,捧起一本喜愛的書,細細品讀。我覺得這真是一種難得的享受!古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的樂趣在于讀書,真所謂“讀書之樂,其樂無窮,鐘愛讀書,今生無憾也?!蔽迥昙壣蟽缘谝粏卧魑模憾嘧x書,活運用高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。的確,沒有書籍的滋養(yǎng),我們猶如魚失去水,猶如樹木沒有了陽

4、光雨露。書更像一位不離不棄的老師,只要我們想學,他就無處不在。我住的樓下有一家新華書店,是放學的必經(jīng)之路。每當經(jīng)過這里,一本本書就向一塊塊磁石吸引著我。放學十分鐘的路程,我總要用去個把小時,好幾次媽媽十二點回家看不到我,總是擔心受怕。當媽媽在書店找到我時,又總是哭笑不得。就在前幾天,媽媽讓我把一堆書搬到另一個房間里,這可讓我傷透腦筋了。因為足足有幾百本,若用手,既費時又費力。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法: 先把兩三疊書放在旋轉(zhuǎn)椅上推過去。可沒推幾下,因為太吵就遭到樓下鄰居投訴,我不得不停下來。這時,我靈機一動,把一疊書捆起來,捆的端頭留出一段;之后,再在書下墊一塊硬紙板,最后我拉起繩子的另一

5、端就這樣,書一疊疊地“運輸”完畢。媽媽滿意地笑了,忍不住問:“你是怎么知道這個辦法的”?我清了清嗓子,故作深沉地說:“這個嘛,前幾天一個新老師告訴我的。”“新老師,我怎么沒聽你提起過”?媽媽一臉好奇地問?!捌鋵嵾@個“新老師”就是書店里的書啦,前幾天,我正好看過一本生活巧手的書,書上分析p 拉,可以讓地板承重,減輕拉物人的負擔,下面墊硬紙板可以保護書不被劃破弄臟?!眿寢屄犃耍澰S地點點頭。書是提高我們智慧的朋友。我們不僅要多讀書,還要懂得活應(yīng)用,這就是我成長的秘訣。五年級上冊第一單元作文:深夜竊讀我是個十分熱愛讀書的孩子。我讀起書時,總覺得誰把鐘撥快了似的,往往是讀了一個多鐘頭就好像才讀了一會兒

6、。我的讀書時光就像馬兒帶我奔跑,又如鳥兒帶我飛翔,樂此不疲。記得有一次,媽媽下夜班時給我?guī)Я颂鹦男∶紫盗袇矔菚r已經(jīng)九點半了,早已到了該上床睡覺的時間,我還是如醉如癡地讀了起來!媽媽趕忙催我上床,我只好依依不舍地放下手中的書。就在書本接觸茶幾桌面的瞬間,我眉頭一皺,計上心來。我佯裝乖巧地上了床,側(cè)耳傾聽外面的動靜,只聽“咔擦”一聲,主臥的門關(guān)上了。我心中暗喜:爸爸媽媽都上床睡了,正是竊讀的好機會。于是我躡手躡腳地下了床,輕輕地拉開門。喲!門外可真黑呀,伸手不見五指。我又沒有手電筒,真麻煩,但我還是摸索著走出門。突然,客廳里閃過一道黑影,該不會是鬼吧?我僵在那里,因為害怕,心撲通撲通狂跳。我想

7、到了退縮,但轉(zhuǎn)念一想:如果放棄便不能看書了。于是我膽戰(zhàn)心驚地向客廳走去,剛摸到放在茶幾上地書便急忙往我地臥室跑。呼!終于到了房間,我關(guān)上門,打開臺燈,我又開始如饑似渴地閱讀了起來。我完全沉靜在故事情節(jié)中,一不小心碰倒桌上的礦泉水瓶。“啪啦”一聲,我的心“咯咚”一下懸到了嗓子眼:該不會被發(fā)現(xiàn)吧?我急忙將燈關(guān)掉,爬上床,順便把書塞進被窩里,閉上眼睛裝睡,一邊仔細傾聽動靜。過了一會兒,我見沒事,又開起臺燈繼續(xù)讀書。我沉靜在書中,直到11點多才熄燈入睡。我就是這樣一個熱愛讀書的女孩。我的讀書時光就如杜鵑放聲高歌,也如清泉流進大河。每當想起書和閱讀的我,就禁不住涌起一股愉悅之情,仿佛想起一處美麗的風景,

8、一位寬容大度的知己,一名學識淵博的教師,然而書便是這三者的替代。五年級上冊第一單元作文:書,我的智慧之橋書,是人類進步的階梯,是我的智慧之橋。在我的記憶之湖中,一件事便是一滴水。童年時代的讀書生活就是湖邊的翠柳、湖上的荷花、湖面的紅葉、湖中的落梅,襯托著我的一年四季,時時刻刻。小時候,我的讀物便是報刊亭里的四個大字:幼兒畫報,紅色的袋鼠、黃色的公雞、青色的跳跳蛙是我兒時的玩伴。知識的泉,便在那時流進我的心窩,書已在我與知識之間打下了第一塊橋基。那時,我懵懵懂懂,畫報,是畫+報,飽覽了“畫”卻又不知“報”我怎么能心安理得呢?可能正是這樣,媽媽帶回的畫報已不能使我滿足,可那時,我在農(nóng)村老家,這可怎

9、么辦呢?這就激發(fā)了我認字、識詞的欲望。不知何時,媽媽拿了幾本注音的格林童話、安徒生童話,書上的“a、e”這幾個拼音,使我比同齡的孩子更早向智慧大橋前進了一步,我小小的心中充滿了喜悅之情,三只小豬正義無限、西游記使我牽腸掛肚我不僅學會了拼音,還知道分辨真善美、假惡丑。記得我上二年級時,有一次,我們新學了一篇課文,這篇課文有許多生僻字,讀音又拗口,全班大部分同學照搬照念,一字一頓,念的很死板,有些同學還添字漏字,我心里暗暗高興,想:嘿!這篇文章我見過,在詩歌集里!我便努力地想該怎么讀這篇文章,借助滾瓜爛熟的拼音和詩的韻律,我把它一字不差、有感情地朗讀了出來,在同學們的驚嘆聲中,在老師的贊揚聲中,我

10、享受著讀書帶給我的喜悅!通過讀書,我能獲得知識,而知識能幫我讀好書、讀透書、讀精書,能幫我更好地理解作者的感情,提升朗讀與寫作能力?,F(xiàn)在我看了大仲馬的書,更加覺得知識的海洋深不可測。書是我的智慧之橋,它能使我度過知識的彼岸!五年級上冊第一單元作文:玩捉迷藏的“書蟲”童年像一條七彩河,有趣的事不計其數(shù)、掏雞蛋、捉魚蝦、爬樹摘桃子可我的童年趣事不是與玩有關(guān),而是跟書有關(guān)。這是因為我是名副其實的“小書蟲”,一遇到書便不要“命”呢!那天,湛藍的天上飄著幾朵潔白的云,看天氣這么好,我和媽媽便決定回外婆家。一進家門,大表弟的“獅子吼”功夫便如約而至,可首先進入我眼簾的,卻是一套精美的圖書,我兩眼發(fā)光,捧起

11、書就看。但大表弟卻吼道:“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”為了不掃他的興,我只得無奈地放下書,和他們一起“石頭、剪刀、布”,幸運的是,我被分到了“躲”。我抓起書,爬上二樓,進了外婆的房間,這邊看一看,那邊瞧一瞧,便打開了外婆的大衣柜,東張西望,卻發(fā)現(xiàn)了一個暗格,打開一看,喲!真大啊!我眼珠一轉(zhuǎn),機靈一動,想到了一個主意。我拿上手電筒,帶上一套?湯姆的故事?,不忘帶上一杯水,鉆了進去,把柜門關(guān)上,監(jiān)聽外面的動靜?!?7、58、59、60”!開始!大表弟開始行動了,他先走到門前,打開!“哎喲”!二表弟躲在門后面,被撞了,“砰”可他使壞,報復了大表弟。結(jié)果呢,兩邊都受了點輕傷,兩人都下樓找外婆去。OK!監(jiān)聽完畢,我拿起書,打開手電筒,喝了一口水,便津津有味地看了起來。待我如饑似渴、如醉如癡地讀完整套書時,看了看手表,已經(jīng)11點30分了,監(jiān)聽一下外面的情況,是大口大口的喘氣聲,想必他們倆已經(jīng)把整棟樓搜了個遍。再看看我的“

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