《混合運算(例1)》教學課件 (2)_第1頁
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文檔簡介

混合運算同級運算說出各題的運算順序,再計算。 1698 32106252010 488173316355725224540例1:圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來了38人,閱覽室里下午有多少人?(一)仔細觀察,收集信息,解決問題(二)反饋交流,總結(jié)加減運算的順序53243867綜合算式532429293867分步算式(三)學習脫式計算格式488171535你能把這兩道題寫成脫式計算的格式嗎?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。4017575525 284 23611 7283(一)計算291811鞏固練習1644933822152921352337315525735945 1564 1510 5 263224 23464 24(三)下面的計算對嗎?如果不對,把它改正過來 1564 94 13 263123 4課堂作業(yè)作業(yè):第50頁練習十一,第1題、第3題。

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