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1、WORD格式PAGE4 / NUMPAGES4XX省2018年普通高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試學(xué)前教育類語文模擬試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題。(每題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案ADAABDCABB題號(hào)11121314151617181920答案BCCDABDCAD二、簡(jiǎn)答題。(每題3分,共6分)21、描寫真切,貼近幼兒生活意境優(yōu)美,充滿幼兒想象明麗清純,滲透幼兒情趣22、幼兒的審美是感性的審美幼兒的審美是動(dòng)態(tài)的審美幼兒審美心理的自主中心思維三、閱讀理解。(每小題2分,共24分)23、D24、青春萌動(dòng),受不了“太平凡”的生活,想攀住新的人和事。(意思對(duì)即可)、對(duì)比
2、,襯托26、經(jīng)典本身是純粹的,它關(guān)注事物的本質(zhì),在表現(xiàn)形式上不那么具備觀賞性,使讀者對(duì)它產(chǎn)生隔膜。閱讀經(jīng)典需要充足的時(shí)間和從容的心境,而現(xiàn)代人習(xí)慣了浮光掠影的閱讀。(意思對(duì)即可。一方面1分,共2分)27、引用名言,指出經(jīng)典面臨的尷尬處境,引出議論的話題。(多用設(shè)問(問句)引發(fā)思考,引起下文。(意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分,共2分)28、先提出觀點(diǎn):經(jīng)典關(guān)注的是事物本質(zhì)的東西。接著分析對(duì)于同一新聞事件,經(jīng)典和平庸作品有不同的關(guān)注點(diǎn),突出經(jīng)典關(guān)注的是事物的本質(zhì);然后以兩部名著為例加以印證。最后,再次強(qiáng)調(diào)經(jīng)典關(guān)注的是事物本質(zhì)的東西。(意思對(duì)即可。共2分)、B、告誡幼兒不要粗心,歌頌雪孩子的舍己為人的高尚品質(zhì)
3、。(答友誼可得1分)、C、D、(1)愣住的樣子(2)寂寞、憂傷、向小石潭西南方向望去,溪水像北斗七星那樣曲折,像蛇爬行那樣彎曲地爬行,可以看見溪流的光亮或隱或現(xiàn)。(意思接近即可得滿分)四、作文。(30分)作文分成六類:第一類:作文符合考試要求,主題明確,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)流暢,基本無病句。成績(jī)2730分。第二類:作文符合考試要求,主題明確,內(nèi)容基本充實(shí),結(jié)構(gòu)基本完整,表達(dá)基本流暢,有病句。成績(jī)2426分。第三類:作文符合考試要求,主題不夠明確,內(nèi)容不夠充實(shí),結(jié)構(gòu)不夠完整,表達(dá)不夠流暢,病句較多。成績(jī)2123分。第四類:作文基本符合考試要求,主題不夠明確,內(nèi)容較空洞,結(jié)構(gòu)不完整,病句較多。
4、成績(jī)1820分。第五類:作文不完全符合考試要求,主題不夠明確,內(nèi)容較空洞,結(jié)構(gòu)不完整,病句較多。成績(jī)1517分。其他:視具體情況,成績(jī)14分以下。XX省2018年普通高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試學(xué)前教育類語文模擬試題部分解析1、答案:AB項(xiàng)中,巋然不動(dòng)kui一聲,熨帖yu四聲項(xiàng)中,粗獷guang三聲,項(xiàng)中,良莠不齊you三聲比喻好人壞人在一起不易區(qū)分。2、答案:D3、答案:A4、答案:A5、答案:B6、答案:D7、答案:CA項(xiàng),桀驁不馴B項(xiàng),要言不煩C項(xiàng),美輪美奐D項(xiàng),流言蜚(飛)語都正確無可名狀:沒法形容,根據(jù)語境理解,該成語使用恰當(dāng)。年富力強(qiáng):年紀(jì)輕,精力旺盛。而題中說的是老年人
5、,望文生義。炙手可熱:比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛。不能用于節(jié)目。不寒而栗:從表面上來看是指不冷而發(fā)抖,多指恐懼心理引起的驚抖。原文內(nèi)容,這就要求我們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多留意,關(guān)聯(lián)詞,動(dòng)詞,疊詞等得運(yùn)用。威尼斯商人的作者是莎士比亞。山居秋暝作者是王維,唐代山水田園詩人,字摩詰。A項(xiàng),離騷選自楚辭項(xiàng),孔雀東南飛是一篇長(zhǎng)篇敘事詩D項(xiàng),三國志是紀(jì)傳體。紀(jì)傳體編年體國別體以人物活動(dòng)為中心按年代記載以國家為單位我國第一部紀(jì)傳體通史史記,西漢司馬遷前四史:史記漢書后漢書三國志三國志作者陳壽,記載的是魏、蜀、吳時(shí)期的歷史我國最大的一部編年體史書資治通鑒,作者是北宋司馬光我國第一部敘事詳盡的編年體史書左傳作者是春秋時(shí)期左丘明,
6、燭之武退秦師選自左傳春秋三傳:左傳公羊傳谷粱傳我國第一部國別體史書國語作者春秋時(shí)期左丘明觸龍說趙太后選自西漢X向的戰(zhàn)國策鄒忌諷齊王納諫選自國語8、答案:A9、答案:B12、答案:D我的空中樓閣是一篇托物言志的抒情散文。三塊錢國幣屬于獨(dú)幕諷刺喜劇。沈從文不是荷花淀派,孫犁才是。35、X文:知足常樂古人云,“知足者長(zhǎng)樂,貪得無厭終害己”,所謂“人心不足蛇吞象”就是這個(gè)道理,人,只有真正知足才是快樂的世界那么多想要的東西,得了還想再多得點(diǎn),永遠(yuǎn)的循環(huán),就像那些人所說的,人永遠(yuǎn)不貪錢多是一個(gè)道理的。其實(shí),只有知足才會(huì)真正快樂,只有知足才會(huì)滿足滿足,只有知足才會(huì)真正幸福如果那只鬣狗懂得什么是知足,那結(jié)果
7、會(huì)是這樣嗎?我想不會(huì),懂得什么是知足,就放棄一些東西,所謂魚與熊掌不可兼得,舍魚而取熊掌者也,知足就好,或許最后還會(huì)得到另外一頭山羊,那才是雙贏,知足,你它就會(huì)的到真正幸福快樂。而不是最后的“死無全尸”。而是“美餐一頓”,因?yàn)樗鼪]有知足的胸襟與氣度與勇氣,最終自取滅亡,這讓我們深刻的反思,我們真正知足過嗎?“鬣狗難過岔路口”又豈是只有鬣狗難過岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因?yàn)闆]有多少人真正做到了“知足常樂”,記得有這么一句話:“知足者身貧而心富,貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎?樂什么,就是樂我們的心富,雖沒有多少財(cái)產(chǎn),收入也沒有在職的高,但我們心無牽掛?!边@才是知足的真諦。而那些不知
8、足者,貪得無厭者,永遠(yuǎn)活在沒有滿足,總覺得獲得的不夠多,沒有快樂的世界里,僅僅只有得到的那瞬間快樂,之后就是迷茫與失落,因?yàn)樗麄儾欢?,永遠(yuǎn)忙碌。就如同“撿了芝麻,丟了西瓜”這個(gè)故事一樣,講的是:“有些人貪婪,想得到更多的東西,結(jié)果把現(xiàn)有的也丟掉了。”因?yàn)樨澋脽o厭,結(jié)果卻是失去更多的東西。有這樣一個(gè)故事:有個(gè)青年人常為自己的貧窮而牢*滿腹。你具有如此豐富的財(cái)富,為什么還發(fā)牢*?一位智者問他說。它到底在哪里?青年人急切地問。你的一雙眼睛,只要能給我你的一雙眼睛,我就可以把你想得到的東西都給你。不,我不能失去眼睛!青年人回答。好,那么,讓我要你的一雙手吧!對(duì)此,我用一袋黃金作補(bǔ)償。智者又說。不,我也不能失去雙手。既然有一雙眼睛,你就可以學(xué)習(xí);既然有一雙手,你就可以勞動(dòng)?,F(xiàn)在,你自己
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