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20 真理誕生于一百個問號之后三角小學 劉德芳? 洗澡水 玫瑰花 機械師 逆時針 領域 司空見慣 無獨有偶 鍥而不舍見微知著 追根求源 打破沙鍋問到底 械域 縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“”，找到了真理。 贈李司空妓 劉禹錫高髻云環(huán)宮樣妝，春風一曲杜韋娘。司空見慣渾閑事，斷盡江南刺史腸。合作探究： 1.默讀課文，概括一下文中用了哪些事例來證明“真理誕生于一百個問號之后”這個觀點的？ 2.思考這三個事例在內容和寫法上有哪些相同點？在文中畫一畫，做一做批注。 3 課文為何要寫三個事例?寫一個兩個不行嗎？ 填關聯(lián)詞語 ( )有打破沙鍋問到底的精神，( )一定能從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。就只要（ ）你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，解答了若干個問號之后，（ ）能發(fā)現(xiàn)真理。就只要 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。 練筆： 1.仿照課文的寫法寫一段話，用具體事例說明一個觀點。比如，“功夫不負有心人

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