主題班會(huì)在班級(jí)管理中的作用

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載期中考試后，針對(duì)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，如：七年級(jí)學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后不能適應(yīng)初中生活，目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，住校生想家，厭學(xué)等現(xiàn)象，組織召開四次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。并且要求學(xué)生寫好打算，即怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。第一次主題班會(huì)是“夢(mèng)在心中，路在腳下”，目的是引導(dǎo)學(xué)生告別童年，邁好青春第一步，盡快適應(yīng)初中生活。要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，做好三年人生規(guī)劃，每生以卡片的形式書寫人生目標(biāo)，一式兩份，一份張貼公示，全體同學(xué)相互監(jiān)督，互相督促，一份存檔，相約2011年中考。第二次主題班會(huì)是：借用愛因斯坦的名言“成功=艱苦勞動(dòng)正確方法少說(shuō)空話”為主題的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，目的是樹立典

2、型，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生再接再厲，同時(shí)幫助那些進(jìn)入初中面對(duì)功課增多不知所措的學(xué)生盡快調(diào)整自己，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)交流讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)無(wú)捷徑，只有通過(guò)勤奮努力、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和充分利用時(shí)間才能獲得成功。第三次主題班會(huì)是“學(xué)會(huì)感恩”，通過(guò)父母對(duì)子女偉大的愛、老師對(duì)學(xué)生超凡脫俗的愛、同學(xué)間親密無(wú)私的愛，感念人間的親情、師生情、同學(xué)情，進(jìn)而體會(huì)到人間處處真情在。第四次主題班會(huì)是“努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)”，期末考試即將來(lái)臨，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為期末考試能有一個(gè)好的成績(jī)而努力準(zhǔn)備著。讓學(xué)生通過(guò)談目標(biāo)或打算、寫挑戰(zhàn)書等形式，營(yíng)造迎接期末考試的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)四次主題班會(huì)的召開，現(xiàn)在班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，正

3、在以飽滿的熱情積極迎接期末考試。主題班會(huì)是以班級(jí)為基本單位，以課堂為主要陣地，以班主任為主導(dǎo)，以全班學(xué)生為主體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的綜合性活動(dòng)。它是班主任對(duì)學(xué)生管理、教育的重要途徑，也是學(xué)生民主生活的一種主要形式，是創(chuàng)建良好班集體的重要組成部分，也是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要途徑之一。在班會(huì)課上，班主任圍繞著特定的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德、心理教育，與在其它場(chǎng)合、其它形式的德育相比，它更能促進(jìn)正確的班集體輿論形成，推進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理；在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)更廣泛的思想交流，達(dá)到撞擊后的相容；能較好地利用學(xué)生從眾心理。同時(shí)，還有利于學(xué)生口頭表達(dá)能力、思辨能力、組織能力，以及創(chuàng)造性思維的發(fā)展。因此，具有

4、更高的教育效率。以下就我任班主任工作期間舉行的兩次主題班會(huì)來(lái)談?wù)勚黝}班會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)好資料歡迎下載養(yǎng)成教育的作用：班會(huì)一：為了貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，并配合交警“交通安全進(jìn)校園”的工作展開，我班（高一11班）舉行了“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”的主題班會(huì)。課前，我針對(duì)交通現(xiàn)狀和如何遵守交通規(guī)則，分別給每個(gè)小組一個(gè)議題，讓學(xué)生們走向社會(huì)進(jìn)行調(diào)研。上課環(huán)節(jié)包括：1.班主任導(dǎo)入主題；2.主持人主持班會(huì)流程；3.觀看交通事故視頻；4.市交警支隊(duì)及縣交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、警官與學(xué)生進(jìn)行了精彩的互動(dòng)游戲；5.各小組匯報(bào)

5、調(diào)研結(jié)果；6.班主任深化主題；7.由班長(zhǎng)宣讀遵守交通規(guī)則的倡議書。8.班會(huì)在一路平安的歌聲中完美結(jié)束。班會(huì)二：高三的學(xué)生由于高考臨近，壓力很大，特別是考試不理想的學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒?；谶@些情況，我班進(jìn)行了關(guān)于“中學(xué)生如何面對(duì)挫折”的主題班會(huì)。班會(huì)通過(guò)唱歌（真心英雄和陽(yáng)光總在風(fēng)雨后）、小品、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流等環(huán)節(jié)，大大緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和厭學(xué)情緒。這兩次主題班會(huì)在學(xué)生的養(yǎng)成教育中起到了以下作用：一、由點(diǎn)到面，以小見大。以“交通安全”主題班會(huì)為例，1.學(xué)生不僅學(xué)到了很多課本學(xué)不到的交通安全知識(shí)，課后還發(fā)起倡議，號(hào)召全校同學(xué)一起珍愛生命，遵守交通規(guī)則；2.這節(jié)課玉林市交警支隊(duì)和縣交警中隊(duì)的部分警官都

6、參與其中，玉林電視臺(tái)及縣電視臺(tái)都分別進(jìn)行了全程錄制，并在玉林電視臺(tái)的紅綠燈欄目播出。3.這是一節(jié)觀摩課，縣城各兄弟學(xué)校主管政教的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀摩，課后都分別回本校開展遵守交通安全的活動(dòng)。由此可見，主題班會(huì)不管是利用教育平臺(tái)還是電視等媒體平臺(tái)，都能起到由點(diǎn)到面，以小見大的作用，學(xué)生終身受益。二、學(xué)生的綜合素質(zhì)得到普遍提高。有關(guān)專家認(rèn)為：要啟發(fā)學(xué)生深入思考，達(dá)到最佳教育效果，最直接有效的途徑莫過(guò)于把教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為系列化的體系加以實(shí)施。把主題班會(huì)的教育內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為系列，一般有兩種形式：一種是并列式的，即從幾個(gè)側(cè)面，來(lái)表現(xiàn)一個(gè)主題，這種形式層次分明，有條不紊；另一種是遞進(jìn)式的，即圍繞一個(gè)主題，層層深入，步步推進(jìn)。豐富多彩的主題班會(huì)給學(xué)生帶來(lái)了鮮活清新的氣息，打破了書本、教室對(duì)學(xué)生們的禁錮，使學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的參與欲、表現(xiàn)欲，是學(xué)生施展才華的最好舞臺(tái)，班主任為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好資料歡迎下載的能力鍛煉搭建了平臺(tái)，在活動(dòng)過(guò)程中提高了學(xué)生的審美能力、組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造能力，在活動(dòng)中享受成功與自豪。三、使學(xué)生健康成長(zhǎng)。一節(jié)好的主題班會(huì)，能觸及學(xué)生的靈魂，為