常熟市謝橋中學2007—2008學年第二學期(共7頁)

1、常熟市謝橋中學(zhngxu)20072008學年第二(d r)學期教務處工作(gngzu)計劃一、指導思想以上級教育主管部門提出的一系列方針政策為指導，結合常熟市教研室2008年工作要點及我校實際情況，圍繞高標準實施義務教育以及加快教師培養(yǎng)工作，突出課改和中考以及職教專業(yè)建設，優(yōu)化教學指導，抓好各年級教育教學特別是中考復習指導工作，進一步規(guī)范教學管理，落實素質教育各項要求，努力提高辦學水平。工作目標初中各年級教學質量在全市達到中等水平。加快職教專業(yè)建設，加強實習實訓，提高學生的綜合素質。爭創(chuàng)蘇州市綠色學校三、主要工作（一）、繼續(xù)實施新課程改革，提高新課程實施水平1、堅持以法治教嚴格執(zhí)行課程計

2、劃，認真落實江蘇省中小學管理規(guī)范有關規(guī)定，開全課程，上足課時，豐富校園生活，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生全面、有個性、可持續(xù)發(fā)展。2、進一步落實課改要求教師要進一步轉變教學觀念和教學方式，明確新課程在教學理念、教學內容、教學方式和學習方式上的區(qū)別(qbi)，把握新教材體系，吃透新教材，提高教學質量。要及時總結課改實施以來的成功做法，反思存在的不足。3、加強學習(xux)交流，提高業(yè)務水平加強(jiqing)與兄弟學校的信息溝通，通過請進來，走出去的方法，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學、提優(yōu)補差等方面加強與兄弟學校的交流，使初中課改進一步走向深入。4、加強校本教材建設根據(jù)我校特色

3、建設需要，積極開發(fā)校本資源，編寫校本教材。如印章等校本教材的編寫。職教文化課和專業(yè)課均要修訂和完善已有資料，形成符合職業(yè)教育特色的校本教材。（二）規(guī)范教學常規(guī)管理，努力提高教學質量1、狠抓“六認真”管理，實現(xiàn)“六有效”。組織教研組、備課組學習教學“六認真”有關要求，使教師熟悉教學常規(guī)和具體要求，確立規(guī)范意識和質量意識。探索教學“六認真”管理的有效措施，提高檢查質量。使“六認真”要求真正落實到每一位教學，教學的每一個環(huán)節(jié)。2、認真學習和研究蘇州市08年中考方案，明確中考指導思想、考試科目、考試內容、考試方式等。要根據(jù)中考科目的調整和網(wǎng)上閱卷的新要求，在復習計劃、資料使用、訓練安排、模擬考試、考試

4、指導等方面落實措施，提高中考復習的效果和成績。（三）優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的有效性積極實施有效教學，努力追求高效教學，在課堂里、學校里把學生教會教好，鑄造負擔更輕、效率更高的課堂教學品牌。1研究教材。教師要熟悉學科知識的整體結構和內在聯(lián)系，對教材的重點、難點、考點了如指掌，從整體上駕馭教材。要努力拓寬專業(yè)知識，厚實專業(yè)功底，增強把握新教材的能力。要全面領會新課程標準精神，科學把握課程體系，準確理解學科性質和任務，提高學科教學效益。2研究學生。要一切從學生的實際出發(fā)，遵循學生的認知規(guī)律，堅持教學過程(guchng)的循序漸進和有的放矢。教師要對學生的學習困難及學生克服困難應采取什么方法了如指

5、掌，對所教的不同類型學生促進他們提高應采取什么方法了如指掌。要引導學生用心學習，用心體會，用心感受和理解，獲得高層次的學習快樂。3研究(ynji)課堂，上好常態(tài)課。要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課質量。教師上課要精神飽滿、態(tài)度親切，課堂語言要準確、簡練，講解要條理清晰，板書要工整規(guī)范，要尊重學生人格，平等對待每一個學生。要在用好傳統(tǒng)手段的同時，充分運用現(xiàn)代教學手段，特別是多媒體和網(wǎng)絡手段，積極探索和掌握網(wǎng)絡環(huán)境下的教學規(guī)律，發(fā)揮多媒體和計算機網(wǎng)絡在改善視聽效果和獲取信息上的優(yōu)勢，提高信息技術在學科教學中的應用水平。4研究課例，更新觀念，轉變教學方式。教師要靈活運用各種教學方式，使課堂更有效更

6、精彩。要善于創(chuàng)設情景，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，組織各項學習活動；要重視思維訓練，培養(yǎng)學生良好思維品質；要通過課堂評價激勵學生，讓更多的學生享受成功的喜悅(xyu)；要讓學生在掌握知識提高技能的同時，經歷過程，體會方法，培養(yǎng)情感，形成正確的態(tài)度和價值觀。要積極開展“課堂教學有效性”的探索，努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式，盡力扭轉課堂教學中的形式主義和表面化現(xiàn)象，全面提高課堂教學的有效性，提高課堂教學目標的達成度。5、處理好時間與效率的關系。要認真執(zhí)行蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展的有關規(guī)定，以提高教學質量為核心，遵

7、循教學規(guī)律，應用科學方法，通過有效的課前研究、有效的課堂研究和有效的學習研究，減少時間浪費，提高教學效率。（四）、規(guī)范教學過程管理教學過程管理，是實現(xiàn)期初教學目標的重要保證，教導處要抓好一支隊伍，使教研組長，備課組長等各級教學骨干發(fā)揮(fhu)重要作用。1、實行教學質量(zhling)目標管理：根據(jù)校長室要求，初中各年級組在期初均要制訂教學質量目標，要將質量目標分解到學科、教師，細化到學生。以班級(bnj)管理為抓手，確保班級學科平均，合格率、優(yōu)秀率等指標的實現(xiàn)。要引導教師提高教學質量意識，努力提高課堂教學效率。對課堂管理能力差，教學效果差的教師，要采取有效措施，及時幫助整改。2、充分發(fā)揮備課

8、組的作用，提倡集體備課，提倡工作不滿三年的教師二次備課。3、在面向全體學生的基礎上繼續(xù)進行分層次教學的研究。根據(jù)“因材施教”原則，在課堂教學及作業(yè)布置中對不同層次的學生不同要求，使每一位學生都有進步。4、協(xié)調各種教育資源，使學校、家庭、社會各種教育力量有機結合，開好家長會，學生會。（五）、注重教師隊伍建設1、安排好各種形式的業(yè)務交流和培訓。要組織好學科教研活動、網(wǎng)上繼續(xù)教育等活動，營造良好的教研氛圍。2、組織好各類評優(yōu)活動和基本功競賽。凡是市級評優(yōu)，均要進行校級選拔，要提高教師的參與面。各類活動要合理安排，明確主題，提高活動效益。讓每一個教師都得到鍛煉的機會。3、組織教師參加蘇州市教師解題大賽

9、。按規(guī)定40周歲以下的教師均要參加，督促教師不斷提高解題能力，更好地提高教學質量。4、鼓勵教師積極參與教科研。各教研組結合“學科教學中有效教學”的課題，要結合自身的實踐，反思教學中存在的問題，邊教學邊總結，將實踐經驗上升到理論的高度，通過課題研究提高自己的理論水平和科研水平。4、發(fā)揮能手和帶頭人的作用。通過公開(gngki)展示活動，充分發(fā)揮輻射和傳幫帶的作用。5、加強職業(yè)類教師的培養(yǎng)。加強專業(yè)教師專業(yè)能力和實踐能力的培養(yǎng)，引導專業(yè)教師到生產一線(yxin)進行生產實踐，著力培養(yǎng)一批教學水平較高且具有較高專業(yè)技術水平的“雙師型”教師(jiosh)。6、加強專業(yè)建設。優(yōu)化化工示范專業(yè)，編寫好校本

10、教材。開發(fā)好“電子電工”專業(yè)。（六）、教研組、備課組工作：1、健全教研組工作制度。進一步明確各學科教研組、備課組的活動要求和教研組長、備課組長的工作職責。完善各項教研組工作制度，如業(yè)務學習制度、公開課活動制度、教師相互聽課制度等。2、落實教研組、備課組活動的時間和空間。要確保2周一次的教研活動。確定各組教研活動的場所和時間，加強校內公開教學活動，各組要確保有一半以上的教師在本學期中上公開課。3、加強對教研組、備課組工作的考核評價。根據(jù)工作職責，定期考核，利用各組的教學資源，激勵各教研組和備課組求真務實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。本學期末評選校級先進教研組。4、重視對教研組長的培訓

11、和指導。教研組長是教研組工作的直接組織者，是學校加強教學管理、開展校本教研的骨干力量。學校要創(chuàng)造條件，努力提高教研組長的教學水平、科研能力和管理能力。吸收教研組長參與學校教學管理工作。定期召開教研組長會議。（七）、努力開設第二課堂及各類活動第二課堂是對課堂教學的有益補充，其活動開展得好，有利于拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生分析問題及解決問題的能力。根據(jù)常熟市教育局的若干規(guī)定，每天下午4：00后開設豐富多彩的校園文化活動。開設如：棋類、美術、篆刻、音樂、文學寫作、籃球、軟式排球、科技活動等。各教研組均要根據(jù)學校安排第二課堂的課題，落實專人制訂活動方案，正常實踐活動，使學生得到全面

12、充分的發(fā)展。統(tǒng)考學科要做好學生知識的拓寬工作，做好競賽輔導，多出成績。非統(tǒng)考學科可成立興趣小組，培養(yǎng)學生的興趣愛好。加強(jiqing)環(huán)境教育，注重學科滲透；組織好各類體育競賽、讀書活動。（八）、做好體藝衛(wèi)工作(gngzu)積極實施中學生體質健康標準，堅持不懈抓好體育、藝術、衛(wèi)生工作。認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，同時，創(chuàng)特色項目，如：校籃球隊、田徑隊、軟式排球隊、足球隊、合唱隊等集體項目。田徑隊要正常訓練，多出成績，衛(wèi)生室要加強疾病的預防工作，健康知識(zh shi)的宣傳工作。重視學生健康教育工作，提高學生對健康知識的知曉率。（九）、加強對各室的管理圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱

13、覽。電教組要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。（十）、加強自身建設1、教務處必須以組織和管理教學為中心。要嚴格按照課程計劃開設課程，安排為時課時，編好“三表”。制訂工作計劃，督促教研組、備課組和教師訂好學期活動計劃和學科教學計劃。2、開展業(yè)務工作研究、討論，相互協(xié)作，共同提高，增強凝聚力。教導處全體人員在新學期中要加強學習，轉變觀念，與時俱進，不斷提高理論水平及管理教學的能力，帶好教研組，做好條線工作。各月份主要工作二月(r yu)1、教研組長會議(huy)三月1、校級公開(gngki)展示活動2、教學“六認真”檢查 3、行政隨機聽課四月1、期中考試2、4月中旬初三年級學生參加體育考試3、4月25日初二和初三學生參加歷史與社會學科中“地理”科目考查，初三學生參加藝術考查。2、4月2628日初三英語口語測試4、4月下旬：期中考試五月1、5月7日9日，初三年級模擬考試2、5月1516日，初三年級物理、化學實驗考查，初二年級生物考查。3、行政隨機聽課4、教學“六認真”檢查六月1、初一信息技術考查（中旬）2、初二生物畢業(yè)考查（17日）3、初中畢業(yè)及升學考