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1、關(guān)于信息和信息技術(shù)收集身邊的信息第一張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第一課 信息和信息技術(shù)收集身邊的信息第二張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 到底什么是信息?信息的表現(xiàn)形式有哪些?什么是信息技術(shù)?信息有哪些特征呢?目前為止人類的五次信息技術(shù)革命你了解嗎?第三張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你 做 我 猜 游戲規(guī)則:每小組選兩個(gè)代表出場(chǎng)參與活動(dòng)。一位同學(xué)做“猜測(cè)者”,另一位同學(xué)以動(dòng)作示范來(lái)表達(dá)計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ),不能夠用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 (每小組一分鐘時(shí)間,猜中詞語(yǔ)最多的小組獲勝)A B C D E第四張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月考考你的記憶力 游戲規(guī)則:老師

2、在30秒內(nèi)說(shuō)出一組詞或單字,每組同學(xué)利用30秒的時(shí)間重現(xiàn)這組詞或單字內(nèi)容,重現(xiàn)正確內(nèi)容最多的組獲勝. 第五張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月信息無(wú)處不在信息:information這些用文字、語(yǔ)言、聲音、圖形、圖像等方式表示的內(nèi)容都是信息。信息需要一定的載體才能體現(xiàn)出來(lái),文字、聲音、圖像、視頻都是信息的載體。信息通過(guò)紙張、磁帶、光盤等介質(zhì)被存儲(chǔ)和傳遞。信息可以被共享,能反復(fù)使用,不會(huì)損耗。信息有一定的時(shí)效性。第六張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月信息的特征普遍性依賴性共享性時(shí)效性可偽性第七張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月信息技術(shù)Information technology

3、,IT信息技術(shù):通常我們把與獲取、加工、傳輸、表示和應(yīng)用信息有關(guān)的技術(shù)稱為信息技術(shù)。一般包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)信息技術(shù)是人類感官尤其是視聽(tīng)感官的某種延伸與擴(kuò)展。第八張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月信息技術(shù)的發(fā)展人類共經(jīng)歷了5次信息技術(shù)革命:語(yǔ)言的產(chǎn)生是信息的交流與傳遞一次革命性的進(jìn)步文字的出現(xiàn)信息的交流與傳遞可以跨越了時(shí)間和空間的限制造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)明信息的保存、記錄、使用和傳遞都發(fā)生了巨大的變化電報(bào)、電話的發(fā)明信息的傳遞快速計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展處理和傳遞大量復(fù)雜信息,縮小和打破時(shí)空的限制,給人類帶來(lái)了巨大的變化第九張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于20

4、22年6月身邊的信息技術(shù)古代就有“千里眼”、“順風(fēng)耳”的傳說(shuō)現(xiàn)代通訊:電話、可視電話、傳真、移動(dòng)電話廣播、電視MP3播放器、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品電子商務(wù)、電子政務(wù)、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上就醫(yī)、視頻會(huì)議等新概念信息技術(shù)正改變著我們的學(xué)習(xí)方式和生活方式!第十張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月看書卡拉游泳電腦睡覺(jué)大海做飯空調(diào)跑步大象第十一張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月穿衣服彈鋼琴跳遠(yuǎn)喝水小狗書拖地風(fēng)扇鍵盤手機(jī)第十二張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月掃地天空打籃球小猴子刷牙騎馬唱歌寫字跳高看電視第十三張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月擦黑板拉小提琴騎單車顯示器穿鞋枕頭姚明課桌企鵝排隊(duì)第十四張,PPT共十六頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月洗碗打乒乓球洗臉鼠標(biāo)做廣播操聽(tīng)音樂(lè)大猩猩開車

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