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1、買賣中的道德教案教學(xué)內(nèi)容北師大版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第六單元買賣中的道德學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生已初步具有一定的社會(huì)視野,他們對(duì)日常購(gòu)物場(chǎng)所、日常購(gòu)物知識(shí)有一定的了解,但商品價(jià)格的形成,商業(yè)活動(dòng)與人們生活的聯(lián)系,人們進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的道德問題他們?nèi)匀徽J(rèn)識(shí)不多,因此通過本課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)他們分辨真假?gòu)V告的能力,使學(xué)生懂得買與賣的行為都應(yīng)當(dāng)遵守道德。教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生分辨真假?gòu)V告的能力。2.使學(xué)生懂得買與賣的行為都應(yīng)當(dāng)遵守道德。教學(xué)重難點(diǎn)懂得買與賣的行為都應(yīng)當(dāng)遵守道德。教學(xué)準(zhǔn)備:1.指導(dǎo)學(xué)生到附近的王府井、娜琳或者學(xué)校附近的小商店等購(gòu)物場(chǎng)所,調(diào)查采訪了解商家缺失誠(chéng)信的事例及顧客在商場(chǎng)不受歡迎的行為。

2、2.教師錄制視頻,制作相關(guān)課件。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1.同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了購(gòu)物時(shí)要掌握商品的重要信息,做精明的消費(fèi)者。幾天老師想請(qǐng)同學(xué)幫個(gè)忙:我家的洗發(fā)水用完了,但商店里的洗發(fā)水琳瑯滿目,很多品牌。你們能幫我出出主意買什么牌子好嗎?為什么向老師推薦這個(gè)品牌?你是通過什么途徑了解到這些信息的?老師一定會(huì)根據(jù)你們的建議選擇一個(gè)合適的品牌,謝謝同學(xué)們。2.看來(lái),廣告在日常生活中真是無(wú)處不在!有電視廣告,報(bào)紙廣告,廣播廣告,雜志廣告;還有路牌廣告,商業(yè)環(huán)境中的購(gòu)買點(diǎn)廣告等等。相信同學(xué)們都有自己喜愛的廣告。下面我想請(qǐng)個(gè)同學(xué)說一說或者演一演你最喜歡的一則廣告。二、學(xué)習(xí)和體會(huì)賣中的道德1.大

3、家獲取的廣告信息還真不少!那是不是所有廣告中的商品質(zhì)量都令顧客放心呢?你和家人有沒有遭遇假?gòu)V告上當(dāng)受騙或者買到假冒偽劣商品的經(jīng)歷呢?請(qǐng)你談?wù)勆钪械睦右约爱?dāng)時(shí)的心理感受。(學(xué)生交流、匯報(bào))2.對(duì)了,做廣告也像做人,既要充分體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),也要講究誠(chéng)信,不能盲目地夸大其詞,或者以次充好。剛才大家都談到了自己或者家人購(gòu)物時(shí)遇到商家不道德的親身感受,那么社會(huì)上的商家還有哪些不道德的行為呢?請(qǐng)看課本82頁(yè)樂樂買衣服的例子。對(duì)這件事你有什么看法?(商家隨意調(diào)整衣服的價(jià)格,是一種不誠(chéng)實(shí)的行為。)請(qǐng)大家看一段視頻。(天價(jià)海鮮)3.那么作為消費(fèi)者,你認(rèn)為心目中的商家應(yīng)該是怎樣的?(板書:商家誠(chéng)信)4.創(chuàng)設(shè)

4、故事情境,進(jìn)行維權(quán)活動(dòng):這讓我想起一件事,我們班的一位同學(xué)星期天去買了一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),買回來(lái)以后,用了一天,點(diǎn)讀機(jī)就再也不發(fā)聲了。原來(lái)是買到假冒偽劣產(chǎn)品了,現(xiàn)在這位同學(xué)可著急了,你有什么好的方法幫幫他?(相機(jī)介紹保護(hù)箱費(fèi)者權(quán)益的知識(shí))你們的座位中有一個(gè)紅色的信封,里面是劉老師為大家準(zhǔn)備的消費(fèi)者權(quán)益法的內(nèi)容,現(xiàn)在拿出來(lái)讀一讀。)你知道了什么?5.同學(xué)們又懂得了不少的法律知識(shí),對(duì)于那些虛假的廣告,沒有質(zhì)量保證的產(chǎn)品,我們一定要塔高警惕,避免上當(dāng)受騙。為此,國(guó)家還制定了專門的法律呢!課件:(1994年10月27日,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過了中華人民共和國(guó)廣告法,并于1995年2月1日

5、起施行,這是我國(guó)的第一部廣告法。)齊讀同學(xué)們,當(dāng)我們消費(fèi)者的利益受到傷害時(shí),請(qǐng)記住,我們就可以拿起法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益,懲治那些不講誠(chéng)信的商家。三、學(xué)習(xí)和體會(huì)買中的道德1.我們廣大顧客希望商家能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),為我們提供一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境,那商家對(duì)他們的上帝廣大顧客,都滿意嗎?我們一起來(lái)看看商家是怎么說的?(售貨員視頻)下面再看看超市里拍攝的一些視頻。你們從這些視頻里發(fā)現(xiàn)了什么?(自由回答交流)2.你還知道在平時(shí)的購(gòu)物中顧客有哪些不道德行為?課前老師讓大家做了調(diào)查,誰(shuí)來(lái)匯報(bào)。3.看來(lái)超市中確實(shí)存在很多不道德的行為。那我們?cè)鯓幼霾攀且粋€(gè)受歡迎的顧客呢?請(qǐng)四人小組合作,制定“購(gòu)物公約”??蓢@以下幾方面來(lái)談,不隨便亂拿亂放商品;要注意商品的衛(wèi)生;不在超市追逐打鬧;不偷拿超市的商品;不故意損壞商品;交錢要自覺排隊(duì)。(師小結(jié):板書:顧客,文明。)四、拓展通過剛才的學(xué)習(xí),相信大家對(duì)于買賣中的道德一定有了進(jìn)一步的了解。但僅僅我們知道還不行,還要讓大家都知道,讓買賣中的人們都來(lái)放棄不文明、不道德的行為,你們有哪些好的宣傳方法?宣傳畫、創(chuàng)意書、廣告語(yǔ)、創(chuàng)作小品五、教師小結(jié)同學(xué)們的創(chuàng)意可真不少。相信通過努力,人們會(huì)越

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