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1、小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文【導(dǎo)語】跳繩,是一種非常有效的有氧運動。是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。它除了擁有運動的一般益處外,更有很多獨特的優(yōu)點。小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文篇一我們盼望已久的跳繩比賽,終于要開始了。同學(xué)們各個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。來到操場后,大家迅速做好了比賽準(zhǔn)備。只聽裁判一聲哨響,同學(xué)們馬上跳了起來。你看,古俊梭跳得又快又好!不過,他顯得有些累。你看他的臉都紅了,后背也流了好多汗??墒牵麤]有放棄,而是一直在堅持。他的對手李興龍也一樣。他們倆的“戰(zhàn)斗”非常精彩,我們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著他們的“戰(zhàn)斗”。想知道誰的“戰(zhàn)斗力”。天氣很熱,可他們?nèi)徊还?。他們一邊不停地?/p>
2、著粗氣,一邊不停地跳著,手中的跳繩飛速地在空中飛舞。我們在一旁大聲地喊“加油,李興龍,加油!”有的人把喉嚨都喊啞了。比賽氣氛太熱烈了,連蝴蝶、蜻蜓都來看熱鬧,好像也在喊:“加油,加油?!蔽以谙耄菏遣皇且驗槲覀兒暗奶舐?,蝴蝶和蜻蜓也被我們“吸”過來了?李興龍顯然聽見了我們的加油聲,他跳得越來越快,古俊梭也不弱,他們的實力旗鼓相當(dāng)。他們跳得很激烈,臉越來越紅了。幾分鐘過去了,李興龍越來越快,此時,古俊梭有一點變慢了。李興龍看見了,抓住機會,趁機一個三連飛。古俊梭看見了,覺得自己比不過李興龍,好像在想,現(xiàn)在輸吧,以后還有機會。最后他服輸了。大家都為李興龍感到高興。不過,我有一點為為古俊梭感到遺憾,
3、他要是再堅持一下,也許就贏了。其實,失敗與勝利往往在一瞬間,堅持下來了,就有可能成功。小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文篇二星期二的下午,我們作文班的同學(xué)在小區(qū)的花園舉行跳繩比賽。我又激動又高興,迫不及待地沖下樓去,做好熱身運動。練習(xí)了差不多半小時,老師說開始比賽了,我心中十分激動,這可是我大顯身手的好時機。“一分鐘時間,計時開始!”老師命令一下,我雙腳一并,飛一樣地跳了起來。一開始,我跳得十分輕快,像小鳥一樣,一上一下,十分輕松,而且心中堅信:我一定能取得勝利的!可是才過了一會兒,我就感覺有一點累了,腳上像綁了沙袋,跳起來十分吃力??旖Y(jié)束時,我的雙腳已經(jīng)不聽使喚了,速度也慢了下來。我看了旁邊的對手,只
4、見他們面不改色,一點也不累的樣子。我鼓起勇氣,繼續(xù)跳,他們都能跳我難道就不能嗎?就這樣,我堅持到了最后。當(dāng)我聽到我的成績是112下時,我都不敢相信我的耳朵??墒钱?dāng)聽到我的對手是116下時,我心中升騰起一個念頭,第二輪中我一定要超過他!第二輪開始了,我用盡全力,即使到了最后,我都沒停一下。天,我跳了149下!我驚訝地張大了自己的嘴巴,而我的對手只跳了106下!我又吃驚又高興。最后的評獎,跳了149下的我自然獲得了一等獎。我想:如果我第二次沒有用盡全力的話,我能跳149下嗎?所以我們做一件事情一定要堅持不懈,拼盡全力,才能取得最后的勝利!小學(xué)生關(guān)于跳繩比賽的作文篇三今天,學(xué)校要舉行跳繩比賽。我和其
5、他運動員準(zhǔn)備了將近一個月,現(xiàn)在一個個都躍躍欲試,想在比賽中取得優(yōu)異的成績。比賽開始之前,我們先做了伸展運動,放松肌肉,又拿出繩子試跳了幾下。老師看見我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就拿出秒表和哨子,發(fā)出口令:“各就各位,預(yù)備跳!”我并攏雙腿,兩手熟練地甩起繩子,兩個腳尖有彈性地一起一落。頓時,繩子在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng),耳邊是跳繩劃破空氣的“颼颼”聲。一開始,我的腿像裝了彈簧似的有節(jié)奏地不停跳躍著,雙手用力地揮舞著繩子,我感覺自己像一只展翅的蝴蝶輕盈地飛舞著。漸漸地,我的腿像灌了鉛一樣沉重,呼吸也開始急促起來。我暗暗鼓勵自己:“加油,跳快點!堅持就是勝利!”同學(xué)們的吶喊聲也鼓舞了我,我又振作起來,繩子又開始像織布廠里的梭子一樣上下來回地運動起來。終于,老師發(fā)出了第二個指令:“停!”豆大的汗珠從額頭滾落下來,我大口大口地喘
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