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文檔簡介
1、09 大學(xué)德語四級真題2009大學(xué)德語四級真題Teil 2: Leseverstehen (40 Punkte f u r 30 Testaufgeben)A. Im Folgenden sind zwei Lesetexte. Zu jedem Text werden einigeFragen gestellt oderA), B), C) und Aussagen gemacht. Jede Aufgabe hat vierAn twortm?glichkeite n bzw. Aussage n -D). Nachdem Sie den Text gelesen haben, w?hle
2、n Sie die richtige Antwort bzw. die richtige Aussage. Dann markieren Sie den entsprechenden Buchstaben auf dem Antwortbogen. (30 Punkte f ur 20 Testaufgaben)Text 1Solange ein Kind noch klein ist, so glaube n viele V?ter, sei alleindie Mutter wichtig f ur das Kind. Sie warten auf die Zeit, in der man
3、 mit dem Kind etwas ,anfangen “ kann.Die moderne Forschung hat jedoch herausgefunden: schon ein zwei Monate altes Baby kann Mutter und Vater wahrnehmen( 感覺到) und reagiert auf deren unterschiedliches Verhalten.為您推薦Zwischen Vater und Kind entsteht darum eine enge Beziehung, wenn er von Anfang an das K
4、ind f u ttert( 喂), mit ihm spricht und spielt. Eine enge Beziehung im fr u heren Lebensalter erleichtert dem Vater seine wichtige Rolle in weiteren Entwicklungsphasen des Kindes:1)Das Kind ist nicht nur von einer Person abh?ngig. Das beg u nstigtseinen Weg in die Selbst?ndigkeit.2) Das Vorschulkind
5、erlebt den Vater als Beispiel der M?nnerrolle.Fu r M?dchen kann er schon jetz t Vorbild( 榜樣)f u r den Mann als Partnersein. Nicht umsonst sagen kleine M?dchen: ,Wenn ich gro? bin, heirate ich Papi. “ Und f ur Jungen dieses Alters lernt er ebenso schon von dem Vater: ,Ich m?chte mal so werden wie Pap
6、i! “3) Im Schulalter hat sich idealerweise dann ein eher kameradschaftliches Vertrauensverh?ltnis hergestellt.4) In der Jugendzeit gewinnt die Beziehung zum Vater besondereBedeutung. Bei der Suche nach der eigenen Identit?t( 身份) habenJugendliche der v?terlichen Autorit?t( 權(quán)威) und demv?terlichen Vorb
7、ild kritisch gegen uberzustehen. F ur M?dchen ist einegute Beziehung zum Vater wichtig, um die Frauenrolle anzunehmen. Hat ein M?dchen z. B. einen autorit?ren Vater, hat es wenig Chancen, weibliches Selbstbewusstsein zu entwickeln.Das Kind braucht seinen Vater also in jeder Phase seiner Entwicklung,
8、betont die Expertin, Frau Prof. Wallis:a.V?ter sollten sich bewusst sein, wie wichtig sie f ur ihre Kindersind.b.V?ter sollten dem Kind die Gelegenheit geben, auch ihreBerufswelt kennen zu lernen. c. Im Fall einer Trennung sollte auf jedenFall die Beziehung zu dem Elternteil erhalten und gepflegt we
9、rden, bei dem das Kind nicht lebt.116. Viele V?ter glauben, .A)das Kind ist abh?ngig von beiden ElternteilenB)der Vater kann fehlen, da die Mutter f u r das Kleinkind verantwortlich istC)man muss warten, bis das Kind selbst etwas anfangen willD)man hat ihnen keine Zeit gegeben, damit sie sich um das
10、 Kleinkind ku mmern k?nnen 17. Das Forschungsergebnis hei?t: Ein zwei Monate altes baby .A)kennt seine Eltern noch nichtB)kann seine Gef u hle schon richtig ausdr u ckenC)mag die Mutter mehr als den VaterD)kann Vater und Mutter schon unterscheiden18.Welche Aussage ist dem Text nach falsch?A)Eine eng
11、e Beziehung zwischen Vater und Kind ist erst entstanden, wenn sich der Vaterum es k u mmert.B)Auch wenn das Kind klein ist, soll der Vater versuchen, mit ihm zu sprechen und zuspielen.C)Wenn sich der Vater von Anfang an um das Kind k u mmert, wird seine Betreuung sp?tererleichtert.D)Wenn das Kind gr
12、?er wird, braucht sich der Vater nicht mehr um das Kind zuku mmern.19.Welche Aussage ist dem Punkt 1) nach richtig?A)Je abh?ngiger das Kleinkind von den Eltern ist, desto selbst?ndiger ist es sp?ter.B)Die starke Abh? ngigkeit des Kin des von der Mutter ist g u n stig f u rseine Zukunft.C)Der richtig
13、e Weg in die Selbst?ndigkeit ist, dass ein Kind vom Vater abh?ngt.D)Eine enge Beziehung zwischen Eltern und Kind ist g u nstig f u rseine sp?tereEntwicklung.20.Welche Aussage ist dem Punkt 2) und 3) nach richtig?A)Das M?dchen mag den Vater sehr, so dass es sp?ter nicht heiraten will.B)Der Junge mag
14、den Vater sehr, so dass er sp?ter ein Mann wie der Vater werden will.C)Wenn das M?dchen in die Schule geht, will sie den Vater alsKameraden dort haben.D)Es ist ganz ideal f u r den Jungen, dass der Vater auch mit ihm in die Schule geht. 21. F u r die eigene Identit?t des Jungen .A)spielt die Autorit
15、?t des Vaters keine Rolle.B)braucht er das Vorbild des Vaters nicht.C)ist es notwendig, den Vater direkt als Vorbild zu nehmen.D)ist es notwendig, das v?terliche Vorbild kritisch zu betrachten.22. F u r M?dchen in der Jugendzeit .A)ist es g u nstig, wenn es einen strengen Vater hatB)ist es g u nstig
16、, wenn es den Vater als Freund betrachten kannC)ist es wichtig, durch die Autorit?t des Vaters die Frauenrolle kennen zu lernenD)ist es wichtig, ohne Hilfe des Vaters selbst die Frauenrolle anzunehmen 23. Welche Aussage ist dem Punkt b nach falsch?A)Der Vater soll dem Kind schildern, wie seine Arbei
17、t aussieht.B)Der Vater kann dem Kind mal mitnehmen und seinen Arbeitsplatz zeigen.2C)Der Vater kann das Kind verlangen, ihm mal bei der Arbeit zu helfen.D)Der Vater soll dem Kind erkl?ren, was er in seinem Beruf tun muss.24.Nach der Trennung .A)muss das Kind nur die Beziehung zu einem Elternteil beh
18、altenB)muss das Kind immer noch weiter mit seinen Eltern lebenC)soll das Kind weder mit seinem Vater noch mit seiner Mutter lebenD)soll das Kind immer noch im Kontakt zu beiden Elternteilenbleiben25.Welche Aussage kann als u berschrift des Textes dienen?A)In jedem Alter ist der Vater wichtig.B)In de
19、r Jugendzeit spielt der Vater eine wichtige Rolle.C)Der Einfluss der Eltern auf die berufliche Entwicklung des KindesD)Kinder sollen die M?nnerrolle kennen lernen.Text 2SprachreisenJulia hat eine schlechte Note in Spanisch, Christine m?chte nach dem Abitur auf eine Kunstschule in New York gehen und
20、Sophie will endlich die Liedtexte von Eros Ramazotti verstehen. Die Idee, eine Sprachreise zu machen, kann ganz unterschiedlich verwirklicht werden. Kein langweiliges Lernen, sondern gemeinsam mit Jugendlichen aus anderenL?ndern einige Wochen voller Sport, Partys und Ausfl u ge erleben und fastneben
21、bei die Sprache besser lernen.Im Reiseb u ro werden Sprachreisen f u r Jugendliche als ein neuer Markt bezeichnet. Bevor du dorthin gehst, solltest du vorher u ber ein paarDinge nachdenken. Je genauer du wei?t, desto schneller wirst du das passende Angebot finden. So kannst du Entt?uschungen und unn
22、?tige Ausgaben vermeiden.Um deine Sprachkenntnisse tats?chlich zu verbessern, solltest du mindestens zwei Wochen in einem Land bleiben und Unterricht nehmen. Aber die Reisedauer h?ngt nat u rlich auch damit zusamm en, wie viel Geld deine Eltern u berhaupt ausgeben wollen.Ein Preisvergleich einzelner
23、 Angebote ist zwar n u tzlich, aber auchschwierig. Oft gibt es eine kleine Preissenkung, wenn Geschwister oder Freunde gleichzeitig buchen. Grunds?tzlich gilt: Der Reisep reis soll derEndpreis sein, in dem alle Kosten enthalten sind: Anreise, Kosten f u rWohnen und Essen, Unterricht und B u cher, Au
24、sfl u ge, m?glicherweise auch eine Unfall- und Krankenversicherung. Sportanlagen stehen in den Schulen kostenlos zur Verf u gung. Spcrtunterricht muss getrennt bezahlt werden. Taschengeld ist auch nicht darin.Gelernt wird meistens an f unf Tagen in der Woche. Die Dauer des Unterrichts liegt dabei zw
25、ischen zwei und sechs Stunden pro Tag. Der Nachmittag steht dir f u r Ausfl u ge und Sport zur Verf u gung.Du kannst zwischen Einzelunterricht und Gruppen mit drei bisf u nfzehn Teilnehmern w?hlen. Je kleiner die Gruppe ist, desto gr?er istder Lernerfolg, weil der einzelne Sch u ler ?fter3Gelegenhei
26、t hat zu sprechen. Einzelunterricht bringt na tu rlich ammeisten, ist aber f u r manchen zu teuer. Wichtig ist, dass du vor der Reise oder am ersten Kurstag einen Einstufungstest( 分級考試) machst, damit du in eine passende Gruppe kommst.An den unterrichtsfreien Nachmittagen bieten alle SprachschulenAus
27、fl u ge, kurze St?dtereisen und Zeit zur freien Verf u gung. Aber auchf u rs Wochenende sollte es Angebote geben, zum Beispiel Disco, Kino oder Partys.Wenn du ein bisschen mehr als Spiel und Spa? erwartest, kannst dueine kombinierte( 組合式的 )Reise buchen, z. B. Sprachkurs mit Schwimmunterricht: vormit
28、tags die Sprache lernen, nachmittags in eine Schwimmhalle oder an einen Badesee gehen. Oder du kannst nachmittags einen bestimmten Sport lernen, wie Tennis oder Surfen.Wohnen kannst du in Gastfamilien oder in einem Mehrbettzimmer in einer Wohnanlage. In der Familie hat man Kontakt mit Land und Leute
29、n. Man sieht, wie die Menschen leben. Au?erdem ist die Atmosph?re ein bisschen pers?nlicher. In der Wohnanlage der Sprachschule bietet das gemeinsame Wohnen mit Jugendli chen aus verschiedenen L?ndern die M?glichkeit, schnell viele Leute kennen zu lernen und zusammen mit der Gruppe etwas zu unterneh
30、men.26.Welche Aussage ist dem Inhalt des ersten Abschnitts nach richtig?A)Die meisten Sch u ler wollen eine Sprachreise ma chen, weil sie eineschlechte Note haben.B)Wer im Ausland auf eine Kunstschule gehen will, muss eine Sprachreise machen.C)Bei Sprachreisen macht man viele interessante Dinge und
31、lernt eine Fremdsprache.D)Nur wenn man die Liedtexte eines ber u hmten S?ngers singen will, macht man eineSprachreise.27.Wer eine Sprachreise machen m?chte, .A)muss genau wissen, was er willB)findet in Reiseb u ros schnell ein passendes Angebot.C)soll erst im Reiseb u ro dar u ber nachdenken, was ma
32、n will.D)dem wir d immer vom Reiseb u ro etwas Passendes empfohlen.28.Die Verbesserung der Sprachkenntnisse h?ngt davon ab, .A)ob die Eltern viel Geld habenB)ob man vorher mindestens zwei Wochen einen Sprachkurs besucht hatC)mindestens zwei Wochen einen Sprachkurs im Ausland zu besuchenD)mindestens
33、zwei Wochen eine Reise im Ausland zu machen29.Die Reise wird billiger, .A)wenn man alle Kosten f u r eine Reise und den SportunterrichtbezahltB)wenn mehrere Personen zusammen eine Sprachereise buchenC)wenn man kein Taschengeld verlangtD)wenn man die Sportanlagen nicht benutzt30.Der Sprachunterricht
34、dauert meistens .A)vormittags zwei und nachmittags sechs StundenB)t?glich sechs StundenC)t?glich entweder zwei oder sechs Stunden4D)zwei bis sechs Stunden vormittags31.Man kann am besten lernen, wenn man .A)im Einzelunterricht lerntB)in einer gro?en Gruppe lerntC)in einer kleinen Gruppe lerntD)in ei
35、ner Gruppe vom h?heren Niveau lernt32.Welche Aussage ist dem Text nach richtig?A)Am Wochenende gehen alle Sch u ler in die Disco, ins Kino oder zurParty.B)u ge, kurze St?dtereisen undAuf allen Sprachreisen gibt es Ausfl freie Zeit.C)Wer keinen Unterricht manchen will, kann einen Ausflug oder eine ku
36、rze Stadtreisemachen.D)Nachmittags organisiert die Sprachschule immer kostenloseVeranstaltungen. 33. Es gibt auch kombinierte Reisen, bei denen .A)man keine Sprache, sondern einen bestimmten Sport lerntB)alle nach dem Sprachunterricht schwimmen gehenC)man auch einen bestimmten Sport lernen kannD)man
37、 vormittags Sport treibt und nachmittags die Sprache lernt 34.Wenn man in einer Gastfamilie wohnt, .A)kann man Jugendliche aus verschiedenen L?ndern kennen lernenB)kann man zusammen mit anderen in der Gruppe etwas unternehmenC)ist die Atmosph?re pers?nlicherD)hat man ein Mehrbettzimmer35.In diesem T
38、ext geht es darum, .A)wie viel eine Sprachreise kostetB)wo eine Sprachreise stattfindetC)wer an einer Sprachreise teilnimmtD)wie eine Sprachreise im Ausland organisiert wirdB. W?hlen Sie die richtige L?sung. (10 Punkte f u r 10 Testaufgaben)Deutsche Sprachkenntnisse n u tzen Ihnen!Sie lernen Deutsch
39、? Ja? Sie geh?ren dann zu der gro?en Zahl von Deutschlernenden. Deutsch ist36 der am meisten gelernten Fremdsprachen. Deutschkenntnisse n u tzenIhnen.Deutsch wird von etwa 101 Millionen Menschen als Muttersprache gesprochen. 37 gibt esviele Menschen in aller Welt, die Deutsch als Fremdsprache gelern
40、t haben oder lernen.Nur wenige Sprachen bieten Ihnen ein so gro?es Informationsangebot wie die deutsche Sprache. Das gilt z. B. 38 die Buchproduktion. Die Zahl der j?hrlich in deutscher Sprache 39Buchtitel ist sehr gro?. Nur in englischer und chinesischer Sprache gibt es mehr B u cher als aufDeutsch
41、.Auch im Internet ist das Informationsangebot in deutscher Sprache gro?. Gez?hlt nach Sprachen ist die deutsche Sprache nach Englisch im Internet auf dem 40 Platz! Nur auf Englisch gibtes mehr Internetseiten als auf Deutsch.5Die Deutschen gelten als ,Reis e-Weltmeister “. Dazu kommen noch deutschspr
42、achige Touristen aus anderen L?ndern, vor allem aus ?sterreich und der Schweiz. In vielen L?ndern begegnen 41 Besucher und Touristen aus Deutschland. Bei diesen Begegnungen sind deutsche Sprachkenntnisse naturlich nutzlich. Auf der anderen Seite gibt es im deutschsprachigenRaum viele Urlaubsgebiete
43、und Sehensw u rdigkeiten. Gro?e St?dte wieBerlin, Hamburg, M u nchen Oder Wien sind eine Reise 42 . Ebenso sind St?dte wie Heidelberg, Bern oder Salzburg sch?ne Reiseziele .Viele ber u hmte Kunstwerke sind im deutschsprachigen Raum 43 . Um die Werke 44Dichter wie Johann Wolfgang von Goethe oder Frie
44、drich von Schiller lesen zu k?nnen, braucht man gute Deutschkenntnisse. Im deutschsprachigen Raum gibt es sehr viele Museen und Galerien( 畫廊 , 美術(shù)陳列館); es gibt viele Theater und Opernh?user; auch gibt es viele Bibliotheken, in denen wichtige Dokumente aus fr u heren Zeiten 45 .36.A) eine B) ein C) ei
45、ner D) eins37.A) so B) Trotzdem C) Deshalb D) Au?erdem38.A) als B) um C) f u r D) an39.A) erschienenen B) erscheinen C) erschienen D) erscheinenden40.A) gro?en B) ersten C) zweiten D) wichtigen41.A) Sie B) die C) den D) Ihnen42.A) Wert B) wichtig C) sch?n D) gut43.A) bestanden B) verstanden C) entst
46、anden D) gestanden44.A) deutscher B) deutschen C) deutsche D) deutschem45.A) gefunden k?nnen B) finden k?nnen C) zu finden sind D) finden sindTeil 3: Grammatik und Wortschatz (20 Punkte f u r 30 Testaufgaben) A. W?hlen Sie die richtige L?sung (10 Punkte f u r 20 Testaufgab en) 46. DerDeutschkurs wen
47、det sich besonders Studenten, ist aber alleanderen Sprachinteressierten geeignet.A) f u r.an B) f u r.um C) an.f u r D) um. u berr47.Monika sucht einen Partner, sie sich verlassen kann.A) an den B) auf den C) an dem D) auf dem48.Zurzeit kaufen viele Leute kaum noch Autos, denAutoherstellern gro?e so
48、rge macht.A) die B) um die C) das D) was49.leider gibt es in der N?he keine Gesch?fte, man nach derArbeit schnell zum Einkaufen gehen kann.A) dorthin B) dort C) in das D) wohin50.Ich rief bei Peter an, ich die Hausaufgaben gemacht hatte.A) sobald B) bis C) solange D) seitdem651.Mein Freund bekam so
49、gro?e Schmerzen am Fu?, er nichtlaufen konnte.A) da B) damit C) dass D) obwohl52.Herr M u ller soll das Rauchen , trotzdem raucht er schonwieder.A) abgeben B) aufgeben C) ausgeben D) herausgeben53.Je mehr Autos produziert werden, desto sinken die Preise.A) gr?er B) billiger C) h?her D) st?rker54.Has
50、 t du schon geh?rt? Der neue Kollege in Berlin Physik studiert haben.55.Ein Aufsatz, der noch Fehler hat, ist ein noch Aufsatz.A) korrigierter B) sich korrigierenderC) zu korrigierender D) korrigierender56.Wenn die Mutter nicht dabei gewesen w?re, das Kind insWasser .A) w u rde.gefallen B) ist.gefal
51、len C) sei.gefallen D)w?re.gefallen57.Ich mich damals bei dir pers?nlich , aber ich konnteleider nicht kommen.A) h?tte.bedankt B) m?chte.bedankenC) habe.zu bedanken D) bin.zu bedanken58.Sie ist sehr unfreundlich, will ich sie nie wieder sehen.A) trotzdem B) denn C) deshalb D) aber59. er doch nur so
52、flei?ig gewesen wie sein Vater in dem Alter!A) Wenn B) W?re C) Solange D) W u rde60.Der Polizist fragte Herrn Schmidt, ob er den Unfall gesehenA) w u rde B) w?re C) sei D) habe61.Was kann man nicht ,ergreifen “?A) einen Erfolg B) die Gelegenheit C) Ma?nahmen D) das Wort62.Mit Brille kann ich alles sehen, ohne Brille kann ich erkennen.A) nie B) kein C) nicht
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