初中八年級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)；通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析、評(píng)價(jià)、，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展的評(píng)價(jià)歷史事件的能力。過(guò)程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論、辯論以及表演等方法，認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)分析各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)從圖片等史料中獲取有效信息；從正反兩方面辯論，提高學(xué)生活學(xué)活用歷史知識(shí)的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國(guó)社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段中，是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。2.通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析、使學(xué)生認(rèn)識(shí)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中

2、國(guó)走上富強(qiáng)道路，但引進(jìn)了西方技術(shù)，是中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展期待了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。教學(xué)重點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)、講解、討論等相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程【課程導(dǎo)入】：?jiǎn)枺和瑢W(xué)們，我們前面學(xué)習(xí)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，那你們知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清朝軍隊(duì)海戰(zhàn)使用的船只和武器是說(shuō)什么樣的？答：木質(zhì)帆船，噸位少，裝備大炮也少，炮也落后只有少數(shù)仿制西方的槍，很多使用的是冷兵器，比如大刀啊長(zhǎng)矛啊沒(méi)錯(cuò)，是主要是大刀長(zhǎng)矛等冷兵器問(wèn)：那同學(xué)們?cè)谙胍幌?，清朝軍?duì)在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中采用的是什么武器？

3、答：鐵甲艦隊(duì)、槍炮、近代化的北洋水師（:【老師引導(dǎo)】：兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清軍在作戰(zhàn)中使用的武器以冷兵器居多，展示圖片）主要有刀矛弓箭等，熱兵器（即火器）并不是中國(guó)發(fā)明研制的，而是仿造明代從西方引進(jìn)的“鳥銃”、“佛郎機(jī)”、“紅夷炮”等，其形制功能比英軍落后了200多年。而甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清軍使用的是在當(dāng)時(shí)屬于先進(jìn)的武器（展示圖片）這些武器有一些是由外國(guó)進(jìn)口的比如鄧世昌駕馭的致遠(yuǎn)號(hào)就是從英國(guó)進(jìn)口的，也有好多是由我們本國(guó)引進(jìn)西方技術(shù)制造的,格林炮(加特林機(jī)關(guān)槍)。所有的一切都是洋學(xué)習(xí)必備歡迎下載務(wù)運(yùn)動(dòng)期間主辦的，就連鄧世昌也是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間新辦的新式學(xué)堂學(xué)習(xí)深造后出來(lái)的。那么到底洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是怎樣一回事呢?今天

4、我們就來(lái)探個(gè)究竟！我們就來(lái)學(xué)習(xí)第6課：第二單元近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。一、“自強(qiáng)”與“求富”1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景好，下面我們來(lái)講洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景。在講洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之前首先我們來(lái)了解一個(gè)概念？什么叫洋務(wù)，有哪位同學(xué)知道的!洋務(wù)：了解了這個(gè)概念后我們來(lái)看看洋務(wù)運(yùn)動(dòng)究竟在怎么的歷史背景中產(chǎn)生呢？請(qǐng)同學(xué)們看下書，找出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的時(shí)間！好，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)發(fā)生在19世紀(jì)60年代到90年代，那么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的19世紀(jì)60年代中國(guó)處于一個(gè)怎么樣的狀況：提示：有沒(méi)有受列強(qiáng)欺負(fù)？（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）國(guó)內(nèi)有沒(méi)有動(dòng)蕩或者什么大事??？（太平天國(guó)農(nóng)民起義）我們知道步入近代的清王朝，遭到了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，又受到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的沉重的沖擊，統(tǒng)

5、治已是風(fēng)雨飄搖，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的失敗，驚醒了地主階級(jí)中一些較先進(jìn)、開(kāi)通的人士。他們認(rèn)識(shí)到了列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利是導(dǎo)致兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的主要原因。使他們逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)正面臨著幾千年來(lái)的“大變局”，傳統(tǒng)的一套措施已經(jīng)不能應(yīng)付新的形勢(shì)，認(rèn)為只有學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家的“長(zhǎng)技”，才能挽救搖搖欲墜的封建統(tǒng)治，于是他們開(kāi)始拋棄原有的夜郎自大的觀念，逐漸地向西方靠攏。開(kāi)始用向西方學(xué)習(xí)、引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)的方式來(lái)試圖挽救清朝的統(tǒng)治，鎮(zhèn)壓人民的反抗。我們把他們稱作為洋務(wù)派，教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們看課本的第一段話，找出洋務(wù)派的代表人物。學(xué)生看書學(xué)生回答（圖片介紹這些人，闡述為何是這些人的原因:鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，與列強(qiáng)作戰(zhàn)的親身體會(huì)

6、）總結(jié)：當(dāng)時(shí)在清朝地主階級(jí)中較開(kāi)明的一派，他們是在長(zhǎng)期鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過(guò)程中，在和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)洋槍洋炮的作用有了親身的體會(huì)；他們體會(huì)最深！兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，使他們逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)正面臨著幾千年來(lái)的“大變局”，傳統(tǒng)的一套措施已經(jīng)不能應(yīng)付新的形勢(shì)，認(rèn)為必須學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家的“長(zhǎng)技”，才能挽救搖搖欲墜的封建統(tǒng)治。而他們?cè)?9世紀(jì)60年代所掀起的這場(chǎng)以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的，以“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”為宗旨的自救運(yùn)動(dòng)就叫洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的真正目的？挽救封建統(tǒng)治。所以我們可以把洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)歸納為維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)【教師過(guò)渡】那么洋務(wù)派究竟采取了什么措施來(lái)挽救封建統(tǒng)治，來(lái)達(dá)到自救的目的，洋務(wù)派有沒(méi)有成功呢

7、？下面我們來(lái)看看洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們把洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況看一下，然后歸納，內(nèi)容應(yīng)包括時(shí)間、旗號(hào)、主要內(nèi)容等。學(xué)生看書提問(wèn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)分為幾個(gè)時(shí)期？每一時(shí)期的口號(hào)是什么？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容有哪些？學(xué)習(xí)必備歡迎下載板書洋務(wù)派首先認(rèn)識(shí)到的列強(qiáng)的船堅(jiān)利炮，所以洋務(wù)派首先想到要?jiǎng)?chuàng)辦的是軍事工業(yè)（1）、創(chuàng)辦軍事工業(yè)列舉出軍事企業(yè)軍事工業(yè)企業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)，作用（ppt）（看教材小字）提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)們把書上關(guān)于洋務(wù)企業(yè)的介紹迅速瀏覽一下在結(jié)合剛才、老師講的。然后思考下：洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事企業(yè)屬于什么樣的性質(zhì)？（通過(guò)課本上的江南制造總局講）學(xué)生閱讀（2）、創(chuàng)辦民用工業(yè)教師過(guò)渡：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期，洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批近代軍事

8、工業(yè)。隨著新式軍隊(duì)的籌建和軍事工業(yè)的創(chuàng)建，洋務(wù)派開(kāi)始感到經(jīng)費(fèi)緊張，迫切需要開(kāi)辟財(cái)源，另外在向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中，洋務(wù)派認(rèn)識(shí)到中國(guó)之短不僅在軍工技術(shù)，經(jīng)濟(jì)上的落后也是一個(gè)致命的弱點(diǎn).為此在求強(qiáng)的同時(shí)，洋務(wù)派到了七十年代，又以“求富”為旗號(hào)創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)，以彌補(bǔ)軍事工業(yè)發(fā)展中面臨的資金、燃料和交通等方面的問(wèn)題。讓我們來(lái)看看民用工業(yè)的代表企業(yè)講民用工業(yè)的特點(diǎn)性質(zhì)作用剛才我們講了民用工業(yè)和軍事工業(yè)的特點(diǎn)性質(zhì)（通過(guò)輪船招商局講）（提問(wèn)）那同學(xué)們想一想，洋務(wù)派創(chuàng)辦的企業(yè)屬于不屬于真正的近代企業(yè)？那算是資本主義的經(jīng)營(yíng)模式嗎？（3）、籌辦海軍在19世紀(jì)70年代，日本經(jīng)過(guò)明治維新后，向外侵略擴(kuò)張野心的表面

9、化，中國(guó)東南海疆的危機(jī)也日漸逼近，首當(dāng)其沖的是臺(tái)灣。它當(dāng)時(shí)有強(qiáng)烈的向外侵略擴(kuò)張的要求，目標(biāo)是朝鮮和中國(guó)的臺(tái)灣。清政府又開(kāi)始籌劃海防，從70年代中期到80年代中期的10年內(nèi)，洋務(wù)派又籌建了南洋、北洋和福建三支海軍。（圖片展示新式海軍風(fēng)采）(4)、創(chuàng)辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)專門人才同樣近代化的推進(jìn)，離不開(kāi)大量的專門人才，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展如果沒(méi)有懂洋務(wù)的人的話，談何興辦洋務(wù)，鄧世昌也是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間興辦的新式學(xué)堂福州馬尾船政學(xué)堂接受航海等方面教育的，1868年，他懷著救國(guó)的志愿，以各門課程考核皆優(yōu)的成績(jī)考入洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的福州船政學(xué)堂學(xué)習(xí)航海的，他成為該學(xué)堂駕駛班第一屆學(xué)生。要駕馭先進(jìn)的艦隊(duì)就要培養(yǎng)專門的人才

10、，所以新辦新式學(xué)堂顯得不可或缺教師過(guò)渡上面我們學(xué)習(xí)的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是自強(qiáng)、學(xué)習(xí)必備歡迎下載求富，已師夷長(zhǎng)技以制夷，結(jié)合中國(guó)19世紀(jì)90年代后的史實(shí)說(shuō)明下？提問(wèn)：那么洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)實(shí)現(xiàn)了沒(méi)？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成功了沒(méi)？（展示）答：失敗了為什么說(shuō)失敗了引導(dǎo)學(xué)生分析，后來(lái)清朝怎么樣了？有沒(méi)有富強(qiáng)？甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了不？清朝滅亡了沒(méi)？1、未能使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路2、未能挽救封建統(tǒng)治的危機(jī)教師講解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的非常明確，就是要通過(guò)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)挽救清朝的統(tǒng)治。但它沒(méi)有達(dá)到目的，北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)徹底破產(chǎn)。其實(shí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能挽救清朝的統(tǒng)治是必然的。接下來(lái)我們來(lái)看下為什么洋

11、務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)失??？為何還說(shuō)是必然失敗的呢？板書4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)及原因教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看段影片然后思考個(gè)問(wèn)題，播放影片，提問(wèn)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為什么無(wú)法實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)的目的？也就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因是什么呢？在導(dǎo)致它失敗的因素中，哪一個(gè)因素是主要的、根本的呢？下面我們對(duì)此來(lái)作一分析。教師分析同學(xué)們分析的都很有道理。下面，我具體地把這個(gè)問(wèn)題分析一下。一、為維護(hù)封建統(tǒng)治而進(jìn)行的，沒(méi)有也不可能能改變封建社會(huì)的階級(jí)屬性，這是由他們的階級(jí)屬性決定的。二、由于只是技術(shù)上的改進(jìn)，因此在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：那就是近代化的機(jī)器生產(chǎn)面對(duì)的是中世紀(jì)的管理方式。從軍事工業(yè)來(lái)看，完全采取官辦的形式。在經(jīng)營(yíng)管理上具有濃厚的封

12、建性。民用工業(yè)官督商辦，缺乏生命力除此之外，不計(jì)成本、不講效益、資金管理不善等問(wèn)題在洋務(wù)企業(yè)中司空見(jiàn)慣。（書上）。三、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有在全國(guó)形成一個(gè)系統(tǒng)的整體的工程。只憑幾個(gè)熱心的督撫在辦理，力量分散，難成大勢(shì)。再加上頑固派的阻撓，因此，進(jìn)程舉步維艱。四、洋人挾技自居，唯利是圖。從內(nèi)部對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)加以破壞。五、除了上面四點(diǎn)之外，還應(yīng)注意的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)時(shí)清朝的最高統(tǒng)治者為“平衡”勢(shì)力，利用頑固派壓制洋務(wù)派，導(dǎo)致了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)展緩慢。另外，1891年后，慈禧太后把海軍軍費(fèi)移作修頤和圓。削弱了北洋艦隊(duì)的力量，甲午戰(zhàn)敗，不能說(shuō)與此無(wú)關(guān)。教師過(guò)渡同學(xué)們，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然失敗了，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近現(xiàn)代史上，在向西

13、方學(xué)習(xí)過(guò)程中，具有很重要的位置，那么，我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)評(píng)價(jià)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)呢？如何面對(duì)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)毀譽(yù)參半的評(píng)價(jià)呢？怎么樣給它一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，我們?cè)诜治鰵v史時(shí)應(yīng)該采取怎樣的歷史觀呢？這是我們應(yīng)掌握的。下面，我們就來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題。板書二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)教師指導(dǎo)我們一起來(lái)讀一下這一目中的內(nèi)容，看一下教材的觀點(diǎn)是什么？自己朗誦在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也隨之破產(chǎn)p30。我們?cè)诜治鰵v史時(shí)應(yīng)該全面的看待歷史問(wèn)題，既要看到它好的方面，也要看到它壞的一方面，我們?nèi)鎭?lái)分析下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)首先講性質(zhì)性質(zhì)：維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)必備歡迎下載積極：引進(jìn)西方先進(jìn)科技和工具培養(yǎng)科技人員和技術(shù)工人刺激民族資本主義發(fā)展一定程度抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張?jiān)诟母锓饨ń逃贫壬洗蜷_(kāi)了缺口消極：官辦，維護(hù)反動(dòng)統(tǒng)治軍事工業(yè)主要為鎮(zhèn)壓革命民用工業(yè)是為解決軍事工業(yè)的困難很大程度上受控于洋人經(jīng)營(yíng)管理腐敗洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清政府在內(nèi)外交困的情況下，采取的所謂的“自救”運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)布新而不除舊，僅將西方現(xiàn)代科技嫁接到腐