2018年山東淄博中考化學試卷含答案與解析

1、(滿分55分，考試時間60分鐘)&一司手即到的相對原子質量：N1 c：i2 N:14O:16Na:23Mg:24 Cl: 35.5二Ca:40二第I卷選擇題(共20分)二一、選擇題(本大題共15小題，110小題每小題1分，1115小題每小題2分，共20分。-=. 卷每小題只有一個選項符合題意)7二1.我國航天技術已經(jīng)走在世界的前列，“天宮一號”上太陽能電池板的基板是由玻璃纖二維制成的。玻璃纖維屬于二()一 一 A一金屬材料B.無機非金屬材料二 上 C.復合材料D.有機高分子材料二_2. 3月22日是“世界水日”，2018年3月2228日是第三十一屆“中國水周”，珍惜水二二資源已經(jīng)成為人們的共識

2、。下列有關水的敘述正確的是二二()名二A.受熱蒸發(fā)時水分子的體積逐漸變大 ，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)姓_ 短-巨-降溫結冰時水分子靜止不動，水的物理性質發(fā)生了變化二目光合作用-C.參與光合作用的化學方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2效化學試卷第1頁(共12頁)絕密啟用前一一 山東省淄博市2018年初中學業(yè)水平考試-化學D.電解生成氫氣和氧氣，說明反應時水分子中的原子種類發(fā)生了變化二3.化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化，下列過程屬于化學變化的是 TOC o 1-5 h z 二T )_7E=A .干冰用于人工降雨B.利用膜法從海水中獲得淡水1C.煤焦化制得煤焦油D.工業(yè)上從空氣中分離出

3、氧氣業(yè)4.化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是畢().元素在自然界中的分布不同。下列敘述正確的是()A.地殼中含量最高的元素是硅B.海水中含量最高的元素是鈉C.石油中含量最高的元素是氫D.人體中含量最高的元素是氧.構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識錯誤的是()A.元素觀：一氧化碳二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀：保持金剛石化學性質的最小粒子是碳原子C.轉化觀：氯化鎂在一定條件下可直接轉化為金屬鎂D.守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應，一定生成36 g水.化學興趣小組的同學用鎂條和稀鹽酸進行實驗，裝置如圖所示。下列有關現(xiàn)象和結論不正

4、確的是()A.反應過程中產(chǎn)生大量的氣泡，且試管外壁有熱感.反應過程中氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復原狀C.將氣球中收集到的氣體點燃，可能會聽到爆鳴聲D.將藥品換成生石灰和水，觀察到氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復原狀8.如圖是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中表示氮原子，?！北硎?氧原子。下列說法正確的是()oo -So + 3A.生成物一定是混合物B.反應物的質量比為1:1C.該反應屬于化合反應D.反應前后元素發(fā)生了變化.掌握分類的方法對于化學學習非常重要。下列物質屬于純凈物的是()A.液態(tài)氮氣B.醫(yī)用酒精C.生理鹽水D.液化石油氣.化學是一門實用和富有創(chuàng)造性的科學。以下化學新技術與其試圖解決

5、的問題不對應的是()A.研制低殘留農(nóng)藥 一一污染問題化學試卷第2頁(共12頁)B.開發(fā)海底“可燃冰”一一資源問題C.自主研發(fā)手機芯片 一一能源問題D.研制生產(chǎn)可降解塑料 一一材料問題B二氧化碳氣體氯化氫氣體通過氫氧化鈉溶液，收集氣體CCu(NO3)2 溶液AgNO3加人過量的銅粉，充分反應后過濾DKCl溶液MgCl2加人適量NaOH溶液，充分反應后過濾.化學興趣小組的同學設計了以下四個實驗方案，其中不合理的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別澄清石灰水與氯化鋼溶液通入CO2氣體B鑒別食鹽水與稀鹽酸滴加無色酚酗:溶液C鑒別純堿溶液與燒堿溶液滴加稀硫酸D鑒別稀鹽酸與氫氧化鉀溶液滴加硫酸銅溶液.小明同學

6、想驗證 FeCk溶液顯黃色是Fe3+的原因,下列實驗無意義的是（）A .向試管中加人少量的 CaC%溶?夜，仔細觀察，溶液沒有顏色B.向FeCk溶液中滴加適量 Ca（OH）2溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失C.向FeCk溶液中滴加適量 AgNO3溶1夜,振蕩后靜置，溶液黃色未消失D.向FeCl3溶液中加人適量蒸儲水，振蕩后靜置，溶液黃色變淺.如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論正確的是（）A.反應后溶液的pH大于7B.反應前兩種溶液均能導電，反應后的溶液不導電C.反應后溶液中的粒子只有Na+和0一D.反應前后各元素的化合價均無變化.在20c時，某固體物質（不含結晶水

7、）的水溶液，經(jīng)歷如下變化:下列說法你認為正確的是（）A.溶液甲是飽和溶液B. 20c時，該固體物質的溶解度是 40 gC.溶液丙若蒸發(fā)10 g水，析出的晶體一定大于 4gD.溶液乙溶質的質量分數(shù)小于溶液丙溶質的質量分數(shù)15.除去下列物質中混有的少量雜質，所選用的試劑和操作方法正確的是（）選項物質雜質試劑和操作方法AN2O2通過灼熱的CuO粉末，收集氣體化學試卷第3頁（共12頁）第II卷（非選擇題共35分）二、理解與應用（本大題共4小題，共15分）.（ 3分）6月5日是世界環(huán)境日，2018年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國，我是行動者”旨在推動公眾積極參與生態(tài)文明建設，共建天藍、地綠、水清的美麗中國

8、。（1）下列做法不符合“美麗中國，我是行動者”理念的是 （填數(shù)字序號）。焚燒農(nóng)作物秸稈乘坐公共交通工具出行使用一次性餐具對垃圾進行分類使用無磷洗衣粉（2）科學使用化肥對糧食豐產(chǎn)有著非常重要的作用。常用的化肥有：尿素CO（NH2）2硝酸鉀kno3硝酸錢nh4no3磷酸二氫錢 NH4H2PO4 氨水NH3gH2O其中屬于復合肥料的是 （填數(shù)字序號）。（3）大氣中二氧化碳含量增多 ，會對環(huán)境和氣候造成影響。科學家在對二氧化碳循環(huán) 的研究中發(fā)現(xiàn)，海水吸收二氧化碳進行碳循環(huán)的過程如下圖所示：由圖可知，二氧化碳循環(huán)轉變?yōu)樘妓徕}的反應之一是2NaHCO3+ CaCl2= CaCO3 J +CO2 + H2O

9、 ,請把化學方程式補充完整。.（ 4分）新高鐵站淄博北站正在建設之中，此項工程需要使用大量的鋼材，鋼材的防銹尤為重要。請你根據(jù)學過的知識回答以下問題：（1）鋼鐵銹蝕主要是鐵與 發(fā)生化學反應的結果，寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化 學方程式：。（2）不銹鋼是鐵、銘（Cr）、饃（Ni ）的合金，常用來制造醫(yī)療器械、餐具等。通過實驗得知，銘和饃兩種金屬都能與稀硫酸反應生成氫氣，分別得到硫酸亞銘（CrSO4）和硫酸饃（NiSO4）溶液。請任意選取銘或饃中的一種，寫出其與稀硫酸反應的化學方程式：,并設計一種比較鐵和銘金屬活動性強弱的方 法。.（ 4分）氟元素、鈣元素對人體的主要作用是幫助構造骨骼和牙齒。如圖是氟

10、元素和鈣元素的原子結構示意圖，以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示?；瘜W試卷第4頁（共12頁）其中x=，鈣的離子符號為,氟元素與鈣元素形成化合物的化學式 為。葡萄糖酸鈣由 種元素組成。且有明亮的火焰；鐵絲也能在氧氣中燃燒，但是沒有火焰。針對這些問題同學們進行實驗，請你參與他們的實驗探究。（1）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學方程式： 同學們對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行了改進 ，用適量10%的過氧化 氫溶液和二氧化鎰代替原實驗集氣瓶中的水 （如右圖所示）,其優(yōu)點是 實驗簡便且保證安全，還有;實驗觀察到的現(xiàn) 象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射， 一,反應的化學方 程式為 。弋 卷生- 考-

11、1aL4分）氟元素、鈣元素對人體的主要作用是幫助構造骨骼和牙齒。如圖是氟元素和鈣二 上（1）關于溶液的說法,正確的是（填字母序號）。-A.溶液中各部分的性質相同-B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.濃溶液不一定是飽和溶液啟-D.溶液加水稀釋后溶質的質量變小-工V2）表I是部分物質在 20c時的溶解性，表n是氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解（2）點燃蠟燭，用堪埸鉗夾持一根尖嘴玻璃管，將其末端插人燃著的蠟燭燭心附近，一段時間后用火柴在玻璃管尖嘴處點 燃，有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知，蠟燭燃燒產(chǎn)生的火 焰是由（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）石蠟燃燒形成的。要使該實3成功，同學們認為尖嘴玻璃管不宜過長，原

12、因交流反思：控制反應條件可以促進或抑制化學反應，請寫出促進可燃物燃燒的兩種方法。21.（ 7分）以下是實驗室常用的部分實驗裝置ABC（1）常用于洗滌或干燥氣體的裝置是 玻璃儀器的名稱：。,請按要求回答問題：tn- r -A XDEF（填字母序號）；寫出D裝置中任意一種校 學 jk 畢離了OHCl應SO42K +溶溶溶 溶-Mg2+不溶微溶Ba2+溶溶不溫度/ c010203040氯化鈉/ g3535.63636.537- 碳酸鈉/g6101836.550表I空格中應填寫 ；分析表n可知，氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液溶質質量分 數(shù)相同時的溫度是。（2）實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選

13、用的發(fā)生裝置有 （填字母序號）,寫出制取二氧化碳的化學方程式： 。（3）可用于實驗室還原氧化銅的裝置有 （填字母序號）,若用一氧化碳還原氧 化銅或氧化鐵，最好選用的裝置是（填字母序號，原因是四、分析與計算（本大題共1小題，共6分）22.（ 6分）小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉，其中往往含有少量的氯化鈉，化學興趣小組的同學要通過實驗來測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)。（1）準確稱取9.0 g小蘇打樣品放入燒杯中，逐滴加人質量分數(shù)為 5 %的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸73.0 g ,燒杯中沒有殘留不溶物。計算樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)。（寫出計算過程）（2）請你設計一個與上述實驗

14、原理和操作方法均不相同的實驗，測定小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)。（3）簡單解釋“夏天曬鹽、冬天撈堿”的科學原理。三、實驗與探究（本大題共2小題，共14分）20.（ 7分）同學們學習氧氣后發(fā)現(xiàn)，許多物質在氧氣中能劇烈燃燒，如：蠟燭在氧氣中燃燒化學試卷第6頁（共12頁）效化學試卷第5頁（共12頁）山東省淄博市2018年初中學業(yè)水平考試化學答案解析一、選擇題.【答案】B【解析】玻璃在高溫熔融狀態(tài)下抽成絲可制成玻璃纖維，故玻璃纖維屬于無機非金屬材料。.【答案】C【解析】A項，水受熱蒸發(fā)時水分子間的間隔變大。B項，降溫結晶時水分子仍在不斷運動。D項，電解水的過程中水分子變成了氫分子和氧分子，但原子種類

15、沒有變。.【答案】C【解析】A項利用的是干冰升華吸熱，屬于物理變化。B項利用的是粒子大小不同進行分離，屬于物理變化。C項，煤的焦化是將煤在隔絕空氣的條件下加強熱使煤分解， 得到焦炭、煤焦油和煤氣等，屬于化學變化。D項，工業(yè)上從空氣中分離出氧氣，是將空氣液化，再根據(jù)各成各沸點不同而分離，屬于物理變化。.【答案】A【解析】B項，應將濃硫酸沿著燒杯壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。C項，量簡不能用來配制溶液。D項，pH試紙要潔凈干燥。.【答案】D【解析】A項，元素在地殼中的含量按質量分數(shù)排列為氧、硅、鋁、鐵、鈣。 B項，海 水中含量最高的元素是氧元素。C項，石油中含量最高的元素是碳元素。.【答案】

16、D【解析】根據(jù)氫氣和氧氣反應生成水的化學方程式可知每4份質量的氫氣與 32份質量的氧氣，反應生成 36份質量的水，故18 g氫氣和18 g氧氣反應，氫氣過量，生成水的 質量小于36 g。.【答案】B【解析】B項，鎂條和稀鹽酸反應有氫氣生成，冷卻至室溫，氣球內(nèi)有氫氣，仍是脹大的。D項，氣球脹大是因為生石灰與水反應放出大量的熱，導致試管內(nèi)壓強變大， 沒有氣體生化學試卷第7頁（共12頁）成，故冷卻至室溫，氣球會恢復到原狀.【答案】C【解析】由微觀示意圖知該反應的化學方程式為N2+ O2=2NO。A項，生成物只有一種，屬于純凈物。B項，反應物的質量比為 28:32 =7:8。C項，該反應的反應物有兩種

17、，生成物為一種， 屬于化合反應。D項，化學反應前后元素的種類不變。.【答案】A.【答案】C【解析】自主研發(fā)手機芯片，屬于材料問題。.【答案】B【解析】A項，二氧化碳通人澄清石灰水中變渾濁，而通入氯化銀溶?中無現(xiàn)象。B項，食鹽水和稀鹽酸都不能使無色酚酗:溶液變色。C項，稀硫酸加入到純堿溶液中有氣泡產(chǎn)生，而加入到燒堿溶液中無明顯現(xiàn)象。D項，硫酸銅溶液滴加到稀鹽酸中無現(xiàn)象，而滴加到氫氧化鉀溶液中會產(chǎn)生藍色沉淀。.【答案】D【解析】A項，氯化鈣溶液中存在的粒子有Ca2+、cr、H2O,與氯化鐵溶液中的粒子比較，可得出顯黃色的是 Fe3+o B項，加入的氫氧化鈣溶液和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，

18、此時溶液中無Fe3+ ,溶液黃色消失，說明是Fe3+的存在使溶液呈黃色。C項，加入的硝酸銀溶液和氯化鐵反應生成氯化銀沉淀和硝酸鐵，此時溶液中無C，溶液黃色不消失，說明使溶液呈黃色的是Fe3+ ,而不是C。D項，顏色變淺是因為加水稀釋使溶液濃度變小，不能確定溶液顯黃色的原因。.【答案】D【解析】A項，氯氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應，生成物只有氯化鈉，溶液星中性。B項，反應后為氯化鈉溶液，存在自由移動的鈉離子和氯離子，也能導電。C項，粒子包括分子、原子和離子。反應后溶液中的粒子有鈉離子、氯離子和水分子。.【答案】B化學試卷第8頁（共12頁）【解析】A項，20 c時，溶液甲蒸發(fā)10 g水，析出2

19、g晶體，得到飽和溶液乙；飽和溶液乙蒸發(fā)10 g水，析出4 g晶體，得到飽和溶液丙。可知溶液甲為不飽和溶液。B項，由飽和溶液乙蒸發(fā) 10 g水析出4 g晶體，可知10 g水溶解4 g該固體達到飽和， 故20c時，該固體的溶解度為 40 g。C項，飽和溶液丙若蒸發(fā) 10 g水析出晶體的 質量也是4 go D項，溶液乙和溶液丙都為 20 C時該固體的飽和溶液，溶質質量分 數(shù)相同。.【答案】C【解析】除雜的原則：所選試劑不和非雜物質反應；不帶入新的雜質；非雜物質 只增不減。A項，氧氣不能和灼熱的氧化銅粉末反應。B項，二氧化碳也能和氫氧化鈉溶液反應。D項，氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂，帶入新

20、雜質氯化鈉。二、理解與應用.【答案】（1）（2）（3） 2NaCl17.【答案】（1）。2、H2OFe?O3+ 6HCl =2FeCl3+3H2O（2） Cr+H2SO4=CrSO4+ H2 或（Ni + H2SO4 = MSO4+ H2 ）將打磨過的鐵釘放人 CrSO4溶液中，若鐵釘表面有固體生成，則鐵的金屬活動性強于銘； 若鐵釘表面無明顯現(xiàn)象，則鐵的金屬活動性弱于銘。【解析】（2）要設計實驗比較鐵、銘兩種金屬的活動性強弱，可選用兩種等接觸面積的 金屬片與等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸反應，比較產(chǎn)生氣泡的快慢。也可將打磨過 的鐵片（或銘片）放入硫酸亞銘（或硫酸亞鐵）溶液中，觀察有無固體析出。.【答案】20Ca2+CaF24.【答案】（1）AC（2）不30 C（3）氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大，夏天溫度高，水分蒸發(fā)，氯化鈉更易析出；碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高明顯增大，冬天溫度低，碳酸鈉易結晶析出。（答案合理即可）【解析】A項，溶液具有均一性，故各部分性質相