TEAM MODEL班級(jí)智慧教室PPT課件（帶內(nèi)容）

1、TEAM MODEL班級(jí)智慧教室office work summary office work summary office work summary summary office work summary宣講人：某某某 時(shí)間：20XX.XXCLASS SMART CLASSROOM這種僅有一臺(tái)教師計(jì)算機(jī)的智慧教室，搭配學(xué)生端人 手一機(jī)的遙控器，建立了一對(duì)一教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)境?；A(chǔ)環(huán)境超短熊投影機(jī)實(shí)物提示機(jī)IRSUI時(shí)反饋系統(tǒng)智慧教室數(shù)片立即統(tǒng)計(jì)反饋結(jié)果査看字生作査閱統(tǒng)計(jì)報(bào)表敎成利用電子白板講鮮課程內(nèi)容利用IRS請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行反嘖學(xué)生同步反饋，立即掌握學(xué)習(xí)情況激勵(lì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課更專注化評(píng)量，立即產(chǎn)生反

2、饋統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析報(bào)表結(jié)合CLOUDAS云端診斷分析服務(wù)，評(píng)量、診斷一次完成需先準(zhǔn)備題目顯示最快回答正確答案者調(diào)查測驗(yàn)：需先準(zhǔn)備題目,可依作答統(tǒng)計(jì)結(jié)果診斷學(xué)習(xí)成效, 應(yīng)用在課程中的前測或後測。課件演示：不需要學(xué)生回應(yīng)的教學(xué)投影片。即問即答：不需預(yù)先準(zhǔn)備題目課件演示應(yīng)用在臨時(shí)性的提問、意見調(diào)查或票選表決。 搶權(quán)競賽：不需預(yù)先準(zhǔn)備題目課件演示報(bào)告與互評(píng),形成高效互動(dòng)的教與學(xué)情境應(yīng)用HiTeach的整合功能，把學(xué)生的作品、作業(yè)自動(dòng)整合到電 子白板中，隨時(shí)可以讓學(xué)生進(jìn)行討論HiTA智慧助教App ,教師可通 過智慧型手機(jī)操作HiTA ,在巡 堂中隨時(shí)課堂活動(dòng)或挑選課件照片貼回白板即時(shí)分享內(nèi) 容，也更方便

3、的將學(xué)生作品及 時(shí)呈現(xiàn)，進(jìn)行多文件比較。教師可將HiTA作為IRS教 師遙控器操作，通過HiTA進(jìn)行 IRS即時(shí)反饋系統(tǒng)的挑人文字內(nèi)容文字內(nèi)容文字內(nèi)容講授式教學(xué)教學(xué)習(xí)慣環(huán)境理想適合傳統(tǒng)講授式教學(xué)、國內(nèi)目前大部分教師的教學(xué)習(xí)慣和大班 額及僅有白板的環(huán)境。是實(shí)踐先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練理念的 理想環(huán)境。先學(xué)（基于任務(wù)導(dǎo)學(xué)單）。后教（講練結(jié)合）。當(dāng)堂訓(xùn)練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。媒體運(yùn)用“活動(dòng)內(nèi)容，媒體運(yùn)用?；顒?dòng)內(nèi)容Q媒體運(yùn)用。 ，導(dǎo)入新課Q學(xué)習(xí)新知。（多環(huán)節(jié)）2看教材學(xué)習(xí)“ 微課助峯 自導(dǎo)學(xué)案（*電子）。 *個(gè)人學(xué)習(xí)終端（PAD. 手機(jī)、PC）。參考答案Q課堂檢溯/我準(zhǔn)起晶 針對(duì)講鋒/繹決問題.，導(dǎo)點(diǎn)撥/抓差補(bǔ)漏。堂

4、評(píng)瀏/再技冋題。班級(jí)智煮教室系統(tǒng)， TRS及時(shí)反債系卽 互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)（白 板）g練習(xí)/知識(shí)內(nèi)化 再學(xué)再測/糾錯(cuò)補(bǔ)漏QTRS及時(shí)反饋系統(tǒng)， 矗蛭、好案，看教材學(xué)習(xí)看微課助學(xué)自我檢測課堂檢測/找準(zhǔn)起點(diǎn) 針對(duì)講解/解決問題 當(dāng)堂訓(xùn)練/知識(shí)內(nèi)化 指導(dǎo)點(diǎn)撥/抓屋補(bǔ)漏拓歸納小結(jié)/結(jié)構(gòu)梳埋 也綜合應(yīng)用/鞏固拓展 展深堂評(píng)測/再找問題 延課外練習(xí)/針對(duì)補(bǔ)救 彳申發(fā)放學(xué)案/新課預(yù)習(xí)個(gè)人教材U)共享的教材(134)個(gè)人試卷1)-學(xué)校試卷(65)個(gè)人教材影咅首頁 課程影音回呈 個(gè)人影音密 共享的岫資源影咅首頁 黃河頌(珊)標(biāo)清8五+音圖測讀指導(dǎo)傾的形成間陸欲課B古箏A琵琶C揚(yáng)琴大珠小珠落玉盤所形容的是什么樂器的彈奏聲?D二胡夏季溫度高，空氣受熱膨 脹上升，產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)流。往往在午后累積足夠水氣，沛然而降clouDAS Ji字習(xí)需要再用功一點(diǎn)座號(hào):23 學(xué)號(hào)：PE024 姓&翔苔滴分:100 3:10 得分：70 施測老師:BruceTEAM MODEL班級(jí)智慧教室office work summary office work summary office