安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)課程名稱安全生產(chǎn)

1、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)課程名稱1、安全工程有那些專業(yè)，包括基礎(chǔ)課程，這些學(xué)科具體講什么主干課程：主干學(xué)科：礦業(yè)工程、力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)。主要課程：燃燒與爆炸學(xué)、安全工程學(xué)、通風(fēng)空調(diào)與凈化、安全監(jiān)測與監(jiān)控、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)、 流體力學(xué)與流體機械、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)等。具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；掌握流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、工程力學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)、燃燒學(xué)與爆 炸學(xué)；掌握安全原理、安全人機工程和安全系統(tǒng)工程等基礎(chǔ)知識；掌握電子學(xué)、電工學(xué)及安全檢測與監(jiān)測儀表與技術(shù)；掌握安全工程、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程設(shè)計、施工、監(jiān)察和管理的知識與能力；掌握應(yīng)用計算機進行

2、安全工程與通風(fēng)工程設(shè)計、模擬、計算機管理等方面的能力。2、安全類包括哪些專業(yè)都有什么專業(yè)安全類包括的專業(yè)有很多，例舉部分如下：1、安全防范工程專業(yè)：下設(shè)安全防范工程和網(wǎng)絡(luò)安全防控兩個專業(yè)方向，培養(yǎng)具有扎實的 電子信息技術(shù)功底，全面系統(tǒng)地掌握安全技術(shù)防范的基本理論、基本知識和基本技能，能從 事入侵報警、視頻監(jiān)控、防爆安檢、行動技術(shù)、通信保障等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用和行 業(yè)管理的高級專門人才。2、網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)：是網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科下的專業(yè)，學(xué)科代碼為“0839”，授予“工學(xué)” 學(xué)位，涉及到以信息構(gòu)建的各種空間領(lǐng)域，研究網(wǎng)絡(luò)空間的組成、形態(tài)、安全、管理等。3、國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)：旨在培養(yǎng)熟悉新

3、形勢下國內(nèi)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律、特點，掌握維護 國家安全和社會穩(wěn)定方面的綜合技能，能夠勝任國內(nèi)安全保衛(wèi)的實際工作和國內(nèi)安全保衛(wèi)專 業(yè)教學(xué)、科研工作的高級專門人才。4、安全防范技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)具有良好的政治思想和道德素質(zhì)，掌握安全防范技術(shù)專業(yè)崗位 所需的知識技能，能夠在智能小區(qū)、銀行、企事業(yè)單位的安防技術(shù)部門從事安全防范系統(tǒng)建 設(shè)、管理、維護，并能夠在安全防范行業(yè)從事工程實施、設(shè)備生產(chǎn)與銷售等輔助性工作崗位 的高素質(zhì)技能型人才。5、安全工程專業(yè)：培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全 健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才， 是一個涉

4、及面極廣的綜合交叉學(xué)科。3、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)有哪些 關(guān)于安抄全生產(chǎn)的法律法規(guī)有很多種類型，具體如下：安全生產(chǎn)法消防法職業(yè)病防治襲法勞動法勞動合同法水污染防治法道 路交通安全法食品安全法突發(fā)事件應(yīng)對法傳染病防治法婦女權(quán)益保護法未成年人保護法 節(jié)約能源法危險百化學(xué)品安全管理條例勞動保障監(jiān)察條例特種設(shè)備安全監(jiān)察條例（2009版）建 設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例工傷保險條例使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條度例勞動保障監(jiān)察條例職業(yè)病 危害因素分類目錄易制毒化學(xué)品管理條例安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)課程名稱擴展資料：安全生問產(chǎn)法律法規(guī)為保護勞動者的安全健康提供法律保障，進一步加強安全生產(chǎn)責(zé)任的法 制化管理，指導(dǎo)和推動安答全生產(chǎn)

5、工作的發(fā)展，促進企業(yè)安全生產(chǎn)，同時推動生產(chǎn)力的發(fā)展， 保證企業(yè)效益的實現(xiàn)和國家經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展。4、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)課程哪里有？企業(yè)要做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，主要應(yīng)加強以下兩方面的工作知，從細節(jié)著手，將安全隱患 降至最低：一、三項基礎(chǔ)工作（一）明確安全管理工作方針目標(biāo)。（二）組建安全員組織網(wǎng)絡(luò)。（三）制定安全檢查考核細則。二、日常管理工作（一）建立安全檢查記錄臺賬（二）確定安全檢查的路線（三）根據(jù)階次重要度概率重要度確定檢查的頻率（四）建立事故記錄臺賬（五）建立勞保用品發(fā)放道管理臺賬（六）建立安全整改記錄臺賬。呂老師（訂課：159-0399-0170）認為，只要認真抓內(nèi)好安全教育、安全管理

6、、安全技術(shù)三 個方面的工作就能取得安全生產(chǎn)成果。這便是呂老師獨創(chuàng)的安全生產(chǎn)“鎮(zhèn)三關(guān)”模式：1、抓安全教育工作的核心是：把安全科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為職工的安全生產(chǎn)能力。2、抓安全管理的核心是：只有抓住重點，抓住關(guān)鍵才能容取得良好的管理效果3、抓安全技術(shù)的核心是：抓對人、機、環(huán)境和物料的安全技術(shù)管理，保證企業(yè)實現(xiàn)本質(zhì)安 全。5、安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有什么？1、安全生產(chǎn)基本知識；2、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度；3、勞動紀(jì)律；4、作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素防范措施及事故應(yīng)急措施有關(guān)事故案例等。5、車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容：6、本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度；7、作業(yè)場所和

7、工作崗位竄的危險因素防范措施及事故應(yīng)急措施事故案例等。圖書：全面安全生產(chǎn)是2009年4月電子工業(yè)出版社出版的圖書，作者是影響力中央研究 院教材專家組、易發(fā)久、白沙。全面安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)管理的6大特效系統(tǒng)從意識、手段、保障、環(huán)境、設(shè)備、體系六 個方面，詳細介紹了重視安全生產(chǎn)，加強安全生產(chǎn)管理、制定安全生產(chǎn)管理制度、改善安全 生產(chǎn)環(huán)境、保證設(shè)備安全運行、建立有效安全機制等內(nèi)容。全面安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)管理的6大特效系統(tǒng)側(cè)重實戰(zhàn)的方法、工具和案例，為企業(yè)生 產(chǎn)主管提供了實用性極強的訓(xùn)練與操作方法。安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)課程名稱擴展資料：安全生產(chǎn)是國家的一-項長期基本國策，是保護勞動者的安全、健康和國家財產(chǎn)，促

8、進社會 生產(chǎn)力發(fā)展的基本保證，也是保證社會主義經(jīng)濟發(fā)展，進一步實行改革開放的基本條件。因 此，做好安全生產(chǎn)工作具有重要的意義。概括地說，安全生產(chǎn)是指采取一系列措施使生產(chǎn)過程在符合規(guī)定的物質(zhì)條件和工作秩序下進 行，有效消除或控制危險和有害因素，無人身傷亡和財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故發(fā)生，從而保障人 員安全與健康、設(shè)備和設(shè)施免受損壞、環(huán)境免遭破壞，使生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進行的一種 狀態(tài)。安全生產(chǎn)這個概念，一般意義上講，是指在社會生產(chǎn)活動中，通過人、機、物料、環(huán)境、方 法的和諧運作，使生產(chǎn)過程中潛在的各種事故風(fēng)險和傷害因素始終處于有效控制狀態(tài)，切實 保護勞動者的生命安全和身體健康。也就是說，為了使勞動過程在

9、符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進行的，防止人身傷亡 財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故，消除或控制危險有害因素，保障勞動者的安全健康和設(shè)備設(shè)施免受損 壞、環(huán)境的免受破壞的一切行為。安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作，改 善勞動條件，可以調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財 產(chǎn)損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會促進生產(chǎn)的發(fā)展；而生產(chǎn)必須安全，則是因為安全是生 產(chǎn)的前提條件，沒有安全就無法生產(chǎn)。6、安全生產(chǎn)培訓(xùn)需要包括哪些內(nèi)容？生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；（

10、二）安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；（三）重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；（四）職業(yè)危害及其預(yù)防措施；（五）國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。安全生產(chǎn)工作歷來強調(diào)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之 一是強化職工安全教育培訓(xùn)。對職工進行必要的安全教育培訓(xùn)，是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī)，提高職工安全技術(shù)素 質(zhì)，增強職工安全意識的主要途徑，是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。一、進行安全教育培訓(xùn)的重要性對職工進行必要的安全教育培訓(xùn)，是讓職工了解和掌握安

11、全法律法規(guī)，提高職工安全技術(shù)素 質(zhì)，增強職工安全意識的主要途徑，是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。建筑法第四十六條規(guī)定：健筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全勞動安全教育培訓(xùn)制度，加強對企 業(yè)安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的人員，不得上崗作業(yè)。可見，安全教育培訓(xùn)，不僅是安全工作的需要，更是在貫徹國家法律法規(guī)的大是大非問題。 大量事實證明，任何安全事故都是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成的，而物的不 安全狀態(tài)也往往是由于人的因素造成的。由此可見，避免安全事故發(fā)生，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān) 鍵是人。人的行為規(guī)范了，不出現(xiàn)違章指揮、違章作業(yè)行為：人的安全意識增強了，可以隨時發(fā)現(xiàn)并 糾正物的不安全狀態(tài)，清

12、除安全事故隱患，預(yù)防事故的發(fā)生。因此，必須教育培訓(xùn)等手段， 加強全體職工的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)管理及操作水平，增強自我防護能力，這樣才 能保證生產(chǎn)的順利進行。二、落實安全教育培訓(xùn)制度的現(xiàn)狀盡管安全教育培訓(xùn)是做好安全工作的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑，是法律所規(guī)定的責(zé) 任，但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè)，卻忽視了對這項工作的落實，從企業(yè)的經(jīng)營 者到工程項目負責(zé)人，往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟效益，對安全工作只是被動地應(yīng)付上級和 主管部門的檢查，安全教育培訓(xùn)更是流于形式，有的管理人員不經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，新工人不 進行三級安全教育就施工，在施工過程中忽視對職工進行經(jīng)常性的安全教育。特別是當(dāng)前

13、建筑企業(yè)有大量的農(nóng)民工涌入，他們對國家的安全法律法規(guī)和建筑行業(yè)的特點不 了解，對施工現(xiàn)場的情況不清楚，對安全基礎(chǔ)知識和操作規(guī)程沒掌握，在施工生產(chǎn)中自我防 范意識較差，如不加強培訓(xùn)，更容易造成對自己或?qū)λ说膫?，以致于釀成重大安全事故?可見，安全教育培訓(xùn)制度不健全或落實不好，是企業(yè)管理中的一大漏洞，是施工現(xiàn)場*大的 安全隱患。三、怎樣落實安全教育培訓(xùn)制度安全工作搞得好不好，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級政府主管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度，結(jié)合建筑行業(yè) 的特點，考慮施工企業(yè)的實際，制定切實可行的措施，使安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng) ?；Ｆ髽I(yè)的經(jīng)營者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人，其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作

14、 的力度對整個企業(yè)的安全工作起著決定性的作用。只有領(lǐng)導(dǎo)的思想認識提高了，才能將安全工作列入重要的議事日程，才能投入較大的精力， 自覺地學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的知識，接受安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和安全 管理水平，并組織實施本企業(yè)的安全教育培訓(xùn)計劃，督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培動。 項目負責(zé)人是工程項目安全生產(chǎn)的責(zé)任人。只有項目負責(zé)人的安全意識增強了，思想重視了， 才能真正重視安全教育培訓(xùn)工作，才能使現(xiàn)場的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識， 掌握必備的安全知識和安全操作技能，在施工過程中遵章守紀(jì)，不出現(xiàn)違章指揮和違章操作 行為，達到預(yù)防安全事故的效果。安全教育培訓(xùn)可采用多種形式，因地

15、制宜，因人而異。如舉辦各種培訓(xùn)班、報告會、研討會、 安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡報、發(fā)放宣傳品等形 式。總之，安全教育培訓(xùn)要形象生動求實效，避免枯燥無味走過場，使安全教育培訓(xùn)工作規(guī) 范化、制度化、經(jīng)?；Ｋ?、安全教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容1、安全生產(chǎn)思想教育。主要是學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)，掌握安全生產(chǎn)的方針政策，提高全 體管理人員和操作人員的政策水平，充分認識安全生產(chǎn)的重要意義，在施工生產(chǎn)中嚴格貫徹 執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主的方針和安全生產(chǎn)的政策，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律， 杜絕違章指揮、違章操作的行為，利用過去發(fā)生的重大安全事故案例及給社會、給家庭造成 的損失，對

16、職工進行安全意識教育。2、創(chuàng)安全知識教育。全體職工都必須接受安全知識教育，安全知識教育和培訓(xùn)，使職工掌 握必備的安全生產(chǎn)基本知識，安全知識教育的內(nèi)容：本企業(yè)的生產(chǎn)狀況、施工生產(chǎn)工藝、施 工方法、施工作業(yè)的危險區(qū)域、危險部位、各種不安全因素及安全防護的基本知識及各種安 全技術(shù)規(guī)范。3、安全操作技能教育。安全操作技能教育，就是要結(jié)合本專業(yè)、本工種和本崗位的特點， 熟練掌握操作規(guī)程、安全防護等基本知識，掌握安全生產(chǎn)所必須的基本操作技能。對于管理 人員和特殊工種作業(yè)人員，要經(jīng)過專門培訓(xùn)，考試合格取得崗位證書后，持證上崗。除以上三個方面的教育外，還要充分利用己發(fā)生或未遂安全事故，對職工進行不定期的安全

17、教育，分析事故原因，探討預(yù)防對策；還可利用本單位職工在施工中出現(xiàn)的違章作業(yè)或施工 生產(chǎn)中的不良行為，及時進行教育，使職工頭腦中經(jīng)?？嚲o安全生產(chǎn)這根弦，在施工生產(chǎn)中 時時刻刻注意安全生產(chǎn)，預(yù)防事故的發(fā)生。五、組織對各項安全預(yù)案演練培訓(xùn)為切實保護廣大職工在工作和生產(chǎn)經(jīng)營活動中的身體健康和生命安全，有效預(yù)防、及時控制 和消除突發(fā)安全生產(chǎn)事故的危害，大限度地降低生產(chǎn)事故給單位和職工所造成的損失，各單 位要積極制訂安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，并組織職工進行演練。結(jié)合單位實際，每年都及時制訂修改安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。針對應(yīng)急救援預(yù)案，進行 消防演習(xí)。既普及了消防安全知識，又提升了職工的消防意識，增強了職

18、工抵御事故突發(fā)的 能力，為有效地預(yù)防和遏止各類事故的發(fā)生產(chǎn)生了積極作用。安全教育與培訓(xùn)能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性，有利于貫徹各項安全生產(chǎn)法規(guī) 和政策，幫助員工抓安全技術(shù)知識，提高安全操作水平，掌握緊急情況下的應(yīng)對措施，從而 為避免和減少傷亡事故奠定基礎(chǔ)。教育聯(lián)展網(wǎng)7、安全生產(chǎn)教育活動形式有哪些安全生產(chǎn)教育活動形式李宜普我認為培訓(xùn)、教育是提農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識的最基礎(chǔ)的工作、最重要的手段。也可以說， 要想提高員工對安全管理工作的認識，除了進行教育沒有別的好辦法，對員工進行教育，尤 其是對農(nóng)民工的教育也不是一朝一夕的事，入場教育當(dāng)然必不可少，但堅持日常教育、專項 教育或經(jīng)常性教育才能充

19、分發(fā)揮教育的作用。一、入場三級教育必不可少安全生產(chǎn)法和相關(guān)法規(guī)明確規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)對從業(yè)人員進行安全教育和培訓(xùn)，保 證作業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握 本崗位的安全操作技能。同時要求對所有新入場人員都要經(jīng)過三級教育，我們企業(yè)應(yīng)采取的 做法是，所有進入施工現(xiàn)場的人員必須經(jīng)過公司（分公司）、項目部、班組安全教育培訓(xùn)后， 每一級教育的內(nèi)容和時間都進行嚴格的規(guī)定，然后要進行嚴格考試或考核，合格后才能上崗。 未經(jīng)安全生產(chǎn)教育或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。二、日常教育不放松項目部在每周周一安全教育是對農(nóng)民工進行日常教育的重要手段之一，同時，項目

20、經(jīng)理是本 項目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，必須重視安全生產(chǎn)工作，必須及時掌握施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)情 況，所以，我們要求周一安全教育”必須由項目經(jīng)理親自組織并主持，由項目經(jīng)理、項目生 產(chǎn)經(jīng)理或項目安全員主講，內(nèi)容包括上周的工作情況匯總、報告，存在的事故隱患和整改情 況，本周的工作內(nèi)容和存在的危險因素分析、預(yù)防措施和注意事項，國家新頒布的法律法規(guī) 的學(xué)習(xí)，其他單位或其他現(xiàn)場發(fā)生的安全事故的原因分析和經(jīng)驗教訓(xùn)，事故應(yīng)急救援的相關(guān) 知識等等。項目部安全員要及時填寫教育記錄，并及時把周一教育的情況的影像資料傳輸給 企業(yè)的管理部門留檔保存。每班班前十分鐘教育，由班組長組織、主持并主講，重要講解本班作業(yè)的安全注意事

21、項，做 到內(nèi)容全面、言簡意賅，不拘泥于形式，可以在室內(nèi)進行，也可以在工作面上進行，總之， 做到警鐘長鳴。三、專項教育經(jīng)常抓我們在工程開工之初、竣工收尾階段、節(jié)假日（尤其是春節(jié)前后）、農(nóng)忙季節(jié)等都是事故多 發(fā)時期，這個時候他們有的要回家，考慮為636f70797a6431333264633532家中的妻兒老小 帶點什么禮物；有的剛從家回來，還惦記著家里的大小事情，思想波動比較大，我們應(yīng)針對 具體的情況對農(nóng)民工進行有針對性的安全教育。四、堅持領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制從組織上高度重視開展對農(nóng)民工專題安全培訓(xùn)的重要性，進一步強調(diào)了安全始終是一把手不 可推卸的責(zé)任。各級領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民工進場進行安全培訓(xùn)都有明確的指導(dǎo)意見。

22、項目經(jīng)理還要親 自抓好這項工作。五、注重針對性培訓(xùn)我們對參培農(nóng)民工的安全綜合素質(zhì)情況進行調(diào)查摸底，通過分析學(xué)員填寫的登記表，準(zhǔn)確把 握安全教育應(yīng)解決的迫切問題，區(qū)分層次和輕重緩急，既有應(yīng)急的補缺補差，也有適應(yīng)性的 普遍提高，還有前瞻性的技能儲備，既突出重點又兼顧全面，與實際需要緊密結(jié)合，增強針 對性，避免盲目性，提高實效性。以避免教育培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員的實際需要脫節(jié)，失去了對不 同類型學(xué)員的指導(dǎo)作用。六、充實培訓(xùn)內(nèi)容對農(nóng)民工的安全培訓(xùn)必須以公司的規(guī)章制度為主要培訓(xùn)內(nèi)容，如何做到三不傷害”，如何貫 徹公司人身安全做到十不準(zhǔn)”是培訓(xùn)的重點內(nèi)容，要從佩戴安全帽入手，教會他們規(guī)定場 所不僅必須佩戴安全帽而

23、且必須系上安全帽的繩，安全帽才能夠發(fā)揮安全”的作用，教會他 們正確使用安全防護用品和安全工具，如何回避和降低風(fēng)險也是培訓(xùn)的重點內(nèi)容。從學(xué)員強化意識、掌握理論和提高技能的需要出發(fā)，根據(jù)成人學(xué)習(xí)的心理上特點，精心安排 培訓(xùn)計劃，按照干什么，學(xué)什么;學(xué)什么、教什么”的原則科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。對負責(zé)人和 管理人員要突出以安全意識、管理知識、生產(chǎn)組織、先進理念、企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn);對 具體操作的員工則要突出崗位操作技能、工藝規(guī)程、工藝參數(shù)、應(yīng)知應(yīng)會、原材料性能、安 全操作等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時，要加強法律法規(guī)和崗位應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)內(nèi)容，必須使崗位全體 員工全面掌握，不僅要知其然，而且要知其所以然，使員工真正認

24、識到違章的危害性及嚴重 后果，從而提高全員的安全意識和技術(shù)素質(zhì)。七、突出案例分析我們收集整理國內(nèi)外最近發(fā)生的一些典型的安全事故案例，培訓(xùn)時從中挑選出適合培訓(xùn)對象 的典型事故案例，分析其發(fā)生的直接和間接原因、事故的進程、造成的后果或損失、事故的 應(yīng)急處理與救援、責(zé)任人處理，以及吸取教訓(xùn)，如何防范以避免發(fā)生類似事故等環(huán)節(jié)，對學(xué) 員進行針對性強的安全知識培訓(xùn)。案例教學(xué)，以案釋法，既可以消除學(xué)員對學(xué)習(xí)安全知識理 論的畏難情緒，又可以盡快使其從單純的理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入實際運用，把對安全知識模糊的感性 認識上升為理性認識，使學(xué)員真正懂得條條規(guī)程血染成，不可再用血驗證。起到事半功倍 的培訓(xùn)效果。在引用案例時，還應(yīng)

25、注意實用性，可操作性，發(fā)動學(xué)員一起積極主動參與;在 分析案例時，要給其診斷，找出病因，結(jié)合到所學(xué)的理論，再結(jié)合單位安全現(xiàn)狀做出正確分 析。案例內(nèi)容可以是安全方面的，也可以是一則發(fā)人深思的故事，只要能使人受到安全啟發(fā) 的，能通過案例進一步深刻掌握所學(xué)的安全理論知識，使理論不晦澀難懂，能引用到實際安 全操作當(dāng)中的，都可采用。同時要注意案例的更新，注重時效性。八、開辦農(nóng)民工夜校農(nóng)民工夜校也是我們安全管理中重要的培訓(xùn)教育手段，建筑企業(yè)應(yīng)有針對性地專門編制農(nóng)民 工夜校教材，期內(nèi)容可以包括安全法律法規(guī)知識、安全技術(shù)知識、操作規(guī)程等，公司或項目 部可利用雨休或晚上時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。項目部也可在工地的職

26、工娛樂活動室準(zhǔn)備安 全教育的圖書和光盤，定期不定期地組織大家學(xué)習(xí)和觀看。在施工現(xiàn)場利用安全生產(chǎn)宣傳欄、 事故案例警示圖片、安全生產(chǎn)的醒目標(biāo)志等，使農(nóng)民工時刻能感受到安全生產(chǎn)的濃厚氛圍， 強化安全生產(chǎn)意識。九、營造宣傳氣氛要搞好任何工作都離不開宣傳，特別是在農(nóng)民隊伍中開展安全培訓(xùn)首先必須營造一個學(xué)習(xí)的 氣氛，要讓農(nóng)民工首先知道安全是為自己，安全是與自己和家人的生活幸福分不開的，不僅 是企業(yè)要安全，更重要的是自己要安全。只有宣傳工作到位，營造一個自覺學(xué)習(xí)安全氛圍， 農(nóng)民工才能夠自覺的接受安全培訓(xùn)。十、把握培訓(xùn)時機農(nóng)民工大多來自農(nóng)村，如果對他們進行連續(xù)培訓(xùn)，他們的學(xué)習(xí)耐力和接受理解能力將大打折 扣，為保持農(nóng)民工學(xué)習(xí)安全規(guī)章的積極性，我們將時間化整為零，把課程按工序分解，充分 利用工前，工休，工后，雨天進行培訓(xùn)，盡量不要占用農(nóng)民工的休息時間。在每道工序進行 前，先培訓(xùn)后操作，這樣可以加深他們對安全操作規(guī)程的理解，起到事半功倍的作用。十一、提高師資水平安全培訓(xùn)包括的內(nèi)容多、知識更新快。作為安全培訓(xùn)教師必須及時更新知識，具有豐富