部編版六年級(jí)下冊(cè)語文精選水平期末試卷

1、部編版六年級(jí)下冊(cè)語文精選水平期末試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.看拼音，寫詞語pahuiozhuficujnchchuyn_2.請(qǐng)按照查字典的要求填空“漓”字用音序查字法查，應(yīng)查音序_中的音節(jié)_，用部首查字法查_部首，再杳第_畫，“漓”字可組詞_。3.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。1.（1）明月別枝驚鵲，_。（西江月夜行黃沙道中）2.（2）草長鶯飛二月天，_。（村居）3.（3）我們愛你桂林山水的_，杭州西湖的_，黃山、廬山的_，長江、黃河的_。（我們愛你啊，）4.（4）小山似的涌浪像_，從北邊的天際_、_地?fù)湎虻贪?，_的浪花，發(fā)出_，有時(shí)竟把_掀到十

2、幾米遠(yuǎn)的馬路中央。（煙臺(tái)的海）5.（5）在語文學(xué)習(xí)過程中，我們認(rèn)識(shí)了_的巴金，_的海倫凱勒，_哈爾威船長，_的人民子弟兵；欣賞到_黃果樹瀑布，_兵馬俑；讀了最大的麥穗一文我明白了_。4.按要求改寫下面的句子1.（1）原句：飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢(mèng)想。（改為雙重否定句）2.（2）原句：還有什么節(jié)目比得上這種頑強(qiáng)而鮮明的高歌曼舞？（改為陳述句）3.（3）原句：郝副營長點(diǎn)燃了那本書。（改為被字句）4.（4）加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：_我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士，_我并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這不毛之地。5.（5）在夜色中雄偉更加寶塔山顯得（組成兩個(gè)意思相同的句子）（6.（6）桂花開了，離得很遠(yuǎn)

3、就聞到了香氣。改為夸張句）7.（7）馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)給你最喜歡的老師寫一段畢業(yè)贈(zèng)言。5.讀下面的句子，請(qǐng)按要求做練習(xí)。顧客對(duì)洗染店的老板說：“請(qǐng)把我的這件襯衣染成世界上沒有的那種顏色。”老板爽快地答應(yīng)了?！笆裁磿r(shí)候取衣呢？”顧客問。老板笑了笑，說：“_”1.（1）根據(jù)語境，橫線上應(yīng)填（）A.你不必來了。B.除了星期一，星期二，星期三，星期四，1/4星期五，星期六，星期日，哪天都行。C.哪天都行。2.（2）針對(duì)顧客刁難，洗染店老板_。6.把下列句子補(bǔ)充完整1.（1）一鼓作氣，_，_。（左傳）2.（2）種樹者必_，種德者必_。（傳習(xí)錄）3.（3）爆竹聲中一歲除，_。（元日）4.（4）甘瓜苦蒂，天

4、下物_。（墨子）5.（5）操千曲而后_，_。（文心雕龍）7.下面的句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我估計(jì)李明一定知道這件事的起因。B.聽了福樓拜的一席話，對(duì)莫泊桑的啟發(fā)很大。C.受到別人的嘲笑其實(shí)并不可怕，可怕的是自己看輕自己。D.六年級(jí)二班的語文成績是六年級(jí)最好的一個(gè)班。8.按要求寫句子。難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？（改為陳述句）_（我的耳畔又響起了隊(duì)員們熟悉的笑聲。（縮句）_那一摞碗在少年的頭上不停地晃動(dòng)著。改為擬人句）_小紅軍對(duì)陳賡說：“我還要等我的同伴呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_她倆飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了。（用劃線詞造句）_9.使卵石臻于完美的，并

5、非_，而是_。（印度）泰戈?duì)栵w鳥集10.石灰吟中表達(dá)詩人氣節(jié)的詩句是“_，_”，芙蓉樓送辛漸中表明作者不會(huì)同流合污、隨波逐流的意志的詩句是“_，_”。11.將序號(hào)填在相應(yīng)的著作后面紅孩兒喬奇美猴王王熙鳳湯姆林沖劉姥姥哈克武松賈寶玉1.（1）西游記_2.（2）湯姆索亞歷險(xiǎn)記_3.（3）水滸傳_4.（4）紅樓夢(mèng)_二、閱讀理解(30分)12.請(qǐng)根據(jù)要求完成句子考查1.（1）修改病句哥哥最喜歡打籃球和足球。2.（2）將下面的句子改寫為陳述句，且不改變句意。這么冷的天，那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？3.（3）根據(jù)場(chǎng)景補(bǔ)充的人物語言學(xué)校正在實(shí)施20+20親近母語，提升小學(xué)生語文素養(yǎng)工程。你的好朋

6、友吳天浩讀書結(jié)結(jié)巴巴添字、掉字現(xiàn)象嚴(yán)重。你想幫他提高朗讀能力，會(huì)這樣對(duì)他說：“_”4.（4）實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”的道路上有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻2/4擋我們前進(jìn)的步伐。（加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)小句子合成一句話）5.（5）下面的句子所運(yùn)用的說明方法是_地球雖有缺點(diǎn)，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。地球有一個(gè)斜軸，造成一年四季的變化才有了綠葉之后賞紅葉的美景。13.給劃線的字選擇正確的讀音。似（ssh）_乎興（xngxng）_奮逃竄(cunchun)_暑假(jiji)_14.閱讀下文，回答問題跨越百年的美麗關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。在她之前，1896年1月，德國科學(xué)家

7、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光，這是人工放射性；1896年5月，法國科學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性。盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻對(duì)此提出了新的思考：其他物質(zhì)有沒有放射性？就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這里殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了（提煉冶煉）純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦仯诲佉诲伒剡M(jìn)行（提煉冶煉），然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)（拋棄廢棄）的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她

8、衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾：“你說這鐳會(huì)是什么樣子？”皮埃爾說：“我只是希望它有美麗的顏色。”經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣中（提煉冶煉）出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的楚光。1.（1）選擇文中括號(hào)里使用正確的詞語。（提煉冶煉）_純凈的鐳進(jìn)行_（提煉冶煉）（拋棄廢棄）_的破棚子（提煉冶煉）_出了0.1克鐳2.（2）為什么說“關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人”？3.（3）文中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法，說明了_。4.（4）從文中劃線的“終日”和“終于”

9、兩個(gè)詞中，你體會(huì)到了什么？5.（5）瑪麗和皮埃爾的對(duì)話說明他們?cè)谌绱似D苦的條件下進(jìn)行如此艱難的實(shí)驗(yàn)，不是為了_，而只是為了_他們追求的目標(biāo)是高遠(yuǎn)的。三、寫作(30分)15.閱讀短文，寫作文六年過去了，我們?cè)谶@里壯健成長，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡?敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么