2019年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元12詞四首作業(yè)新人教版

1、12詞四首夯實(shí)基礎(chǔ)鞏固知識(shí)預(yù)習(xí)自測(cè)1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。燕然(yn)qin(羌)管右擎蒼(qng)酒hn(酣)麾下(hu)錦帽貂裘(qi)鬢微霜(bn)pl(霹靂)騎:一人一馬的合稱2.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)老夫聊發(fā)少年狂聊:姑且,暫且(2)千騎卷平岡(3)為報(bào)傾城隨太守傾城:形容隨觀者很多(4)會(huì)挽雕弓如滿月會(huì):終將(5)五十弦翻塞外聲翻:演奏(6)馬作的盧飛快作:像一樣(7)賦壯詞(8)秋容如拭賦:寫作拭:擦3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)漁家傲秋思中表達(dá)戍邊將士濃重的鄉(xiāng)愁的句子是:濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。用寫實(shí)的筆法具體展示出塞外風(fēng)光,著重渲染了戰(zhàn)時(shí)的肅殺氣

2、氛的句子是:四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(2)江城子密州出獵中借用典故,表達(dá)作者愿馳騁疆場(chǎng)、為國(guó)立功的句子是:持節(jié)云中,何日遣馮唐?抒發(fā)作者殺敵衛(wèi)國(guó),守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的句子是:會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(3)破陣子中具體描述軍營(yíng)生活的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。從視覺和聽覺兩方面,概括而又生動(dòng)地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。直接表達(dá)作者報(bào)國(guó)情懷和雄心壯志的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名?！翱蓱z白發(fā)生”一句抒發(fā)了作者壯志難酬的感慨。(4)滿江紅中最能體現(xiàn)秋瑾不甘落后于須眉的句子是:身不得,男兒列,心卻比,

3、男兒烈?；A(chǔ)運(yùn)用4.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。,中國(guó)是詩(shī)詞的國(guó)度。聞名xi邇的好詩(shī)詞交匯成中國(guó)古代文化的美妙樂章,在人生的旅途中有詩(shī)詞相伴,再枯燥的風(fēng)景也會(huì)清風(fēng)徐徐,。讀漁家傲秋思,仿佛看到了層巒疊嶂,暮藹沉沉,山銜落日,孤城緊閉;讀江城子密州出獵眼前呈現(xiàn)出一幅聲勢(shì)浩大的行獵圖,詞人一身獵裝,氣宇軒昂;讀破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之隨作者在夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂之時(shí)思潮洶涌,追憶沙場(chǎng)生涯;讀滿江紅(小住京華),感慨詞人突破家庭束縛,立志挽救國(guó)家民族危亡,追求婦女獨(dú)立與解放的革命精神。讓我們一起誦讀古詩(shī)詞吧,汲取古代文化與思想的精髓,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。聞

4、名xi(遐)邇束縛(f)精髓(su)(2)文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“暮藹”,正確寫法是“暮靄”。(3)“氣宇軒昂”中“氣”的意思是(B)A.生氣B.人的精神狀態(tài)C.氣勢(shì)D.人的作風(fēng)習(xí)氣(4)結(jié)合語(yǔ)境,仿照畫線句再寫個(gè)句子。示例:再平淡的生活也會(huì)鮮花盛開5.(長(zhǎng)沙中考改編)初三(1)班開展以“漫步古詩(shī)苑”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)?！竟旁?shī)分類】(1)班委會(huì)準(zhǔn)備將教材中岀現(xiàn)過的詩(shī)句分類編輯,下列詩(shī)句中不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是A.仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(C)B.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。C.深林人不知,明月來(lái)相照。D.夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。E.因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。

5、【解析】C項(xiàng)出自王維的竹里館,表達(dá)了自己恬靜自得的心情,并沒有思鄉(xiāng)之情?！拘侣勛珜憽?2)班上舉行了古詩(shī)詞誦讀比賽,下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。古詩(shī)詞誦讀比賽圓滿結(jié)束,為了弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受經(jīng)典古詩(shī)詞的神奇魅力,我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩(shī)詞誦讀比賽。本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)經(jīng)過激烈的角逐,最終評(píng)選出5名獲獎(jiǎng)?wù)?。這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中國(guó)古典詩(shī)詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。(3)班級(jí)要向?qū)W校圖書館借五本唐詩(shī)三百首傳閱,一周后歸還,請(qǐng)你以班委會(huì)代表李明的名義寫一張借條。示

6、例:借條今借到學(xué)校圖書館唐詩(shī)三百首伍本,一周后歸還。此據(jù)。初三(1)班班委會(huì)李明2019年4月23日閱讀探究拓展延伸課內(nèi)精讀(一)閱讀漁家傲秋思,回答問題。6.結(jié)合上片內(nèi)容,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言描述“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”這句詞所展現(xiàn)的畫面。示例一:邊地的悲涼之聲和著軍中的號(hào)角從四面八方響起,抬眼望去,群山連綿,炊煙裊裊,夕陽(yáng)西下,一座孤城矗立,城門緊緊地閉著。示例二:西北邊塞荒蕪蕭索,邊地的悲涼之聲和著營(yíng)地的號(hào)角從四面八方傳入耳中。重重疊疊的山巒里,長(zhǎng)煙直上天空,落日斜照,孤城緊閉,舉目望去,一片凄涼。7.(湖北十堰中考)下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

7、B)A.“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn),用近乎白描的方式描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞風(fēng)光圖。B.“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”是說(shuō)一到秋天,衡陽(yáng)的大雁奮翅南飛,毫無(wú)留戀之意,生動(dòng)表現(xiàn)了征人的內(nèi)心感受。C.“將軍白發(fā)征夫淚”皆因“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,愛國(guó)激情、濃重相思兼而有之,構(gòu)成將軍、征夫復(fù)雜矛盾的情緒。D.這首詞將寫景和抒情完美結(jié)合。意境開闊蒼涼,形象生動(dòng)鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場(chǎng)景,讀來(lái)真實(shí)感人?！窘馕觥俊昂怅?yáng)雁去無(wú)留意”是借“雁去衡陽(yáng)回雁峰”的典故來(lái)反映人在塞外的思?xì)w之情。傳說(shuō)秋天北雁南飛,至湖南衡陽(yáng)城南的回雁峰而止,不再南飛,因此“衡陽(yáng)的大雁奮翅南飛”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(二)閱讀江城子密州

8、出獵,回答問題。8.(貴州銅仁中考)上片一個(gè)“卷”字,不僅表現(xiàn)了出獵場(chǎng)面的盛大壯觀,而且寫出了隨獵者矯健的身姿和如虹的氣勢(shì)。9.(湖北襄陽(yáng)中考)詞的上下片都用了一個(gè)“射”字,情感內(nèi)涵卻不盡相同。前者突出表現(xiàn)的是作者的狂氣,后者抒發(fā)的是強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。(三)閱讀破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之,回答問題。10.(西寧中考)虛實(shí)結(jié)合是這首詞最突出的寫法。詞中除了“醉里挑燈看劍”外,請(qǐng)你找出另外一句實(shí)寫的句子?？蓱z白發(fā)生。11.這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?抒發(fā)了詞人渴望殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志,同時(shí)也表達(dá)了詞人壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦和憤慨(一腔悲憤)之情。(四)閱讀滿江紅(小住京華),回答問題。12.下列

9、對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是A.滿江紅作于1903年,作者是中國(guó)民主革命烈士,婦女解放運(yùn)動(dòng)先驅(qū)秋瑾。(C)(1)千嶂里嶂:直立似屏障的山峰B.“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”本句運(yùn)用短句,節(jié)奏明快,格調(diào)高昂,豪邁雄健,將身不能為男兒,心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致。C.“滿江紅”是題目,作者是浙江紹興人,別號(hào)“易安居士”。D.“為籬下黃花開遍”化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩(shī)句,以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無(wú)可奈何的沉重失落感和幽怨之情?！窘馕觥壳镨膭e號(hào)是“鑒湖女俠”,“易安居士”是李清照的號(hào)。13.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出本詞所表達(dá)的思想感情。表達(dá)了作者在封建婚姻家庭

10、和舊禮教的束縛中,走向革命道路前夕的苦悶彷徨之情和濟(jì)世救國(guó)的雄心壯志。拓展閱讀閱讀下面的文字,回答問題?！炯住咳虑飦?lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(選自范仲淹漁家傲秋思)【乙】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏

11、譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自范仲淹岳陽(yáng)樓記)14.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2)將軍白發(fā)征夫淚征夫:出征的士兵以:因?yàn)?3)予觀夫巴陵勝狀勝:美好(4)至若春和景明景:日光(5)不以物喜15.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。飲一杯濁酒,不由得想起萬(wàn)里之外的家鄉(xiāng),可是還沒有像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人,在燕然山上刻石記功,不能早作回家的打算。(2)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就為國(guó)君擔(dān)憂。16.漁家傲秋思中“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”的“異”具體指什么?岳陽(yáng)樓記中“或異二者之為”的“異”又指什么?氣候苦寒,邊聲四起,戰(zhàn)事緊張,戒備森嚴(yán)