高中數(shù)學(xué):3.3.2復(fù)數(shù)的運(yùn)算1江蘇教案蘇教版選修_第1頁
高中數(shù)學(xué):3.3.2復(fù)數(shù)的運(yùn)算1江蘇教案蘇教版選修_第2頁
高中數(shù)學(xué):3.3.2復(fù)數(shù)的運(yùn)算1江蘇教案蘇教版選修_第3頁
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1、高二數(shù)學(xué)選修2-2 撰寫人:張金鳳 用案時(shí)間: 編號: 3.2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(一)教學(xué)目標(biāo)1理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;2. 能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):了解復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算是一種新的規(guī)定,不是多項(xiàng)式運(yùn)算法則合情推理的結(jié)果; 掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;難點(diǎn):理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;會應(yīng)用法則解方程、因式分解等。知識鏈接實(shí)系數(shù)一元二次方程根與判別式的關(guān)系學(xué)習(xí)過程(一)自主學(xué)習(xí),合作探究閱讀課本第106109頁,完成下列問題:在引入虛單位的過程中,規(guī)定與實(shí)數(shù)一起可以按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行四則運(yùn)算,在對復(fù)數(shù)的加法進(jìn)行運(yùn)算時(shí),又作一次新的規(guī)定。1. 規(guī)定,則+= =

2、 2.規(guī)定:若,則記作。由復(fù)數(shù)相等的定義知,即= ,= ,從而記,得= = 3.規(guī)定,則= = 4.試驗(yàn)證復(fù)數(shù)的乘法滿足交換律、結(jié)合律、分配律。5.規(guī)定:若,則 6.由復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算法則可知,兩個(gè)復(fù)數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算的結(jié)果仍為 7.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)= ,特別的,實(shí)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是 8規(guī)定:復(fù)數(shù)的乘方是相同復(fù)數(shù)的積,即,等。根據(jù)復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算律,容易驗(yàn)證:,且時(shí),有= ,= ,= 。(二)數(shù)學(xué)應(yīng)用,技能培養(yǎng)例1.計(jì)算: eq oac(,1) eq oac(,2) 例2. eq oac(,1)計(jì)算: eq oac(,2)已知,求例3. 計(jì)算: eq oac(,1) eq oac(,2)例4.已知,求復(fù)數(shù).

3、五、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.分別寫出復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)。2.的虛部是 3.求滿足下列條件的復(fù)數(shù): eq oac(,1) eq oac(,2)4.計(jì)算: eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(,3) eq oac(,4)5.在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)分解因式或解方程: eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(,3)今日所獲: 拓展閱讀,思考解答:關(guān)于一元二次方程的解實(shí)系數(shù)一元二次方程中,實(shí)數(shù)根情況與判別式的關(guān)系如下:實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)針對表格,提出三個(gè)問題:問題1:實(shí)系數(shù)一元二次方程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的解如何?復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的根問題2:指何值?如何產(chǎn)生的?由 令=,就產(chǎn)生實(shí)系數(shù)一元二次方程中實(shí)數(shù)根情況與判別式的關(guān)系。 問題3:復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算是一種新的規(guī)定,不是多項(xiàng)式運(yùn)算法則合情推理的結(jié)果,那么,復(fù)系數(shù)一元二次方

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