初中物理內(nèi)能與熱量

1、關(guān)于初中物理內(nèi)能和熱量第一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月溫度與熱運動把兩滴藍墨水分別同時滴入盛有冷水和熱水的兩個玻璃杯中，我們看到熱水杯中的墨水?dāng)U散的快；由此你能得到的結(jié)論是什么？物體的溫度越高，擴散越快，說明物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運動越劇烈；可見，溫度反映了物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度，第二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月溫度表示物體的冷熱程度我們把物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動溫度與熱運動第三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月物體的內(nèi)能物體內(nèi)所有分子的動能和分子間相互作用的勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能是儲存在物體內(nèi)部的能量。第四張，PPT共三十頁，創(chuàng)

2、作于2022年6月討論交流：1、20的水加熱到100 ，內(nèi)能如何變化？2、溫度高的物體內(nèi)能大，還是溫度低的物體內(nèi)能大？3、冰化成水，水結(jié)成冰，內(nèi)能有什么變化？第五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月我們這里年平均氣溫是25，這里的冰山肯定沒有內(nèi)能了不會，物體都是由分子構(gòu)成的，冰山的分子也在做熱運動，所以冰山也具有內(nèi)能討論：南極的冰山有內(nèi)能嗎？第六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月由以上討論可知：1、同一物體，溫度越高，物體內(nèi)分子運動越劇烈，分子動能越大，內(nèi)能越大2、內(nèi)能還跟物體內(nèi)部分子的多少，種類，結(jié)構(gòu)，狀態(tài)等因素有關(guān)3、內(nèi)能的改變會影響物體內(nèi)部分子的運動及結(jié)構(gòu)的變化，從而引起熱膨脹

3、、熔化、凝固、蒸發(fā)等各種熱現(xiàn)象。4、一切物體都有內(nèi)能第七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月物體運動具有動能，高處的物體或發(fā)生彈性形變的物體具有勢能，物體的動能和勢能的總和統(tǒng)稱為機械能分子熱運動也具有動能，分子間存在引力和斥力也具有勢能，物體內(nèi)部所有分子的動能和勢能的總和叫做內(nèi)能你認為內(nèi)能和機械能有關(guān)嗎？第八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月改變內(nèi)能的方式怎么能讓筆桿熱起來呢？試一試你有幾種方法？把這些方法分類第九張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月改變內(nèi)能的方式的幾個視頻：第十張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月改變內(nèi)能的方式一 做功內(nèi)能與其他形式的能量相互轉(zhuǎn)化，叫做做功對

4、物體做功，物體內(nèi)能將增加，從能的角度說是其他形式能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對外做功，物體內(nèi)能將減少，從能的角度說是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能。第十一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月改變內(nèi)能的方式一 熱傳遞以內(nèi)能的形式從一個物體向另一個物體直接傳遞，叫做熱傳遞1、發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差；2、在熱傳遞過程中高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度會降低；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度會升高，當(dāng)溫度相同時，不在發(fā)生熱傳遞3、熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫做熱量4、在不計熱損失時，高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量第十二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月強調(diào)：1、做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是

5、能量的轉(zhuǎn)移，2、在改變內(nèi)能方面做功和熱傳遞是等效的第十三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是（ ）A第十四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱， B、用火爐燒水，水的溫度升高， C、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱， D、用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高B第十五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月在0時，關(guān)于物體的內(nèi)能和分子的運動情況，下面說法正確的是（ ）A內(nèi)能為零，分子處于靜止?fàn)顟B(tài) B內(nèi)能不為零，分子仍然處于運動狀態(tài)C內(nèi)能為零，大部分分子處于靜止?fàn)顟B(tài) D內(nèi)能為零，分子處于相對靜止?fàn)顟B(tài) B第十

6、六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中，正確的是哪一個（ ） A溫度高的物體內(nèi)能大 B內(nèi)能小的物體溫度低 C物體溫度升高，內(nèi)能不變 D物體溫度降低，內(nèi)能減小D第十七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月物體從高處落下，若考慮空氣阻力的影響，物體的能量變化情況是（ ）A機械能、內(nèi)能都增加 B機械能減少，內(nèi)能增加 C機械能不變，內(nèi)能增加 D機械能減少，內(nèi)能減少B第十八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月氣體在迅速膨脹做功過程中，與外界不發(fā)生熱傳遞，則氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是（ ）A氣體的內(nèi)能增加，溫度降低 B氣體的內(nèi)能、溫度不變C氣體的內(nèi)能不變，溫度升高 D氣

7、體的內(nèi)能減少，溫度降低D第十九張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月下列說法正確的是（ ）A將少量的濃H2SO4沿容器壁緩慢滴入水中（用玻璃棒攪拌），容器中水的內(nèi)能會增大；B一個物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量；C一個物體的溫度不變，內(nèi)能就不變；D一個物體放出熱量，溫度就一定降低第二十張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是（ ）A物體吸收熱量可以使物體內(nèi)能增加 B物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量C物體溫度不變，它的內(nèi)能一定不變 D高溫物體一定比低溫物體的內(nèi)能多A第二十一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月如圖所示，現(xiàn)有一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸有乙醚的棉

8、花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來，請對這一現(xiàn)象進行解釋： ；第二十二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 B物體吸收熱量，溫度一定升高C物體溫度不變，一定沒有吸熱 D物體溫度升高，一定吸收熱量A第二十三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月燃燒：放出熱量在篝火旁，我們?yōu)槭裁磿械綔嘏瘡奈⒂^上來看，篝火周圍的空氣分子熱運動變得劇烈了這意味著空氣內(nèi)能增加了，這些能量是從哪里來的呢？第二十四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，在燃燒過程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能那么那些物質(zhì)可以

9、作為燃料呢？根據(jù)你的經(jīng)驗，相同質(zhì)量的不同燃料燃燒時放出熱量的多少是不是相同的？燃燒：放出熱量我們把1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，用符號“q”表示熱值的定義式 q=Qmq=Qm變形公式 第二十五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月q=Qmq=QVQ的單位：jM的單位：kgQ的單位：j/kgQ的單位：jV的單位：m3Q的單位：j/m3第二十六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月m=50g=0.05kg查表可知酒精的熱值q=3.0107J/kgQ=mq =0.05kg3.0107J/kg =1.5106J 例1：試計算50g的酒精完全燃燒，能放出多少熱量?第二十七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月例2 ：天然氣是一種清潔能源。0.5 m 3 的天然氣完全燃燒能放出 J的熱量；（天然氣的熱值取7.1107 J/ m 3）3.55107第二十八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月完全燃燒0.14kg的乙醇汽油放出熱量為6.3106 J，它的熱值為