重慶市2019年九年級化學(xué)第一次全真模擬考試試題附答案

1、重慶市2019年九年級化學(xué)第一次全真模擬考試試題（滿分70分，考試時間：與物理共用120分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：HlC12O16Cl35.5Na23Mg24Zn65Si28一、選擇題（本大題有16個小題。每小題只有一個正確答案，共32分）1下列變化屬于物理變化的是（）A小麥釀酒B蘋果腐爛C海水曬鹽D石蕊試液遇鹽酸變紅2“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列說法正確的是（）A氧化物：磁鐵礦和鐵銹B合成材料：塑料和合金C氧化反應(yīng)：鐵的生銹和燃燒D可再生能源：天然氣和沼氣3下列物質(zhì)久置于空氣中最終質(zhì)量都會增加，其原因只和水蒸氣有關(guān)的是（）A固體燒堿B濃硫酸C生石灰D潔凈的鐵釘4用濃硫酸、水、鋅粒等

2、藥品制取氫氣并檢驗(yàn)氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是（）A讀取液體體積B稀釋濃硫酸C制取氫氣D檢驗(yàn)氫氣純度5下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（）A碳和一氧化碳的還原性，可用于冶金工業(yè)B金剛石、石墨與C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)CCO2和CO都能使動物死亡，所以都有毒性DCO2中混有少量的CO，可通過點(diǎn)燃混合氣體的方法除雜6如圖為元素周期表的一部分，以下判斷正確的是（）A原子序數(shù)：XY8B硫的元素符號為SiC最外層電子數(shù)目：硫氧D等質(zhì)量的硫和磷中，所含原子數(shù)目較少的是硫72018年6月5日是47個世界環(huán)境日，中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是（）A工業(yè)燃煤

3、使用前進(jìn)行脫硫處理B工業(yè)廢水直接排入河流中C用燃燒的方法處理塑料垃圾D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥8如圖為尿素CO(NH2)2中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是（）ABCD9下列是探究滅火原理的四個實(shí)驗(yàn)，其中說法不正確的是（）A實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅，因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒10對于如圖，理解錯誤的是（）A原子可結(jié)合成分子B氫氣在化學(xué)反應(yīng)中破裂成氫分子C聚集過程一定屬于

4、物理變化D分解和結(jié)合過程電子總數(shù)不發(fā)生改變11下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是（）A硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱B石灰石和足量稀硫酸反應(yīng)：固體逐漸消失，表面產(chǎn)生大量氣泡C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成四氧化三鐵D二氧化碳通入石蕊溶液后：溶液由紫色變?yōu)榧t色12為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊蛩幔–2H5SH）。乙硫酸的燃燒反應(yīng)如下：2C2H5SH+9O2點(diǎn)燃4CO2+6H2O+2X，下列關(guān)于X的說法正確的是（）AX由碳、硫、氧三種元素組成BX屬于有機(jī)化合物CX中硫、氧元素的原子個數(shù)比為1|:|2DX是該反應(yīng)的氧化劑13下列設(shè)計方案合理且化學(xué)

5、方程式書寫正確的是（）A證明金屬活動性MgAg：Mg+2AgCl2MgCl2+AgB用硝酸鋇區(qū)別氫氧化鈉和硫酸鉀：K2SO4+Ba(NO3)2BaSO4+KNO3C用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuO+H2SO4CuSO4+H2OD用氫氧化鈣治療胃酸過多癥：Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O14借助括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間的相互反應(yīng)，不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是（）A紅色粉末：氧化鐵品紅銅粉（鹽酸）B白色固體：NaClNaOHNH4NO3（水）C無色溶液：NaOHCa(OH)2鹽酸（Na2CO3溶液）D無色溶液：KNO3MgCl2鹽酸（AgNO3溶液）15在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量

6、的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間變化的情況，如右圖所示。其中a是打開止水夾的時刻，下列說法不正確的是（）A反應(yīng)開始時壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬連a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓Ca點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫Da點(diǎn)后壓強(qiáng)增大是由于水倒吸入集氣瓶16甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A甲、乙均屬于易溶物質(zhì)B20時，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液C20時，將30%的乙溶液降溫到10時，溶液質(zhì)量不變D20甲、乙的飽和溶液升溫至50時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲乙二、填空題（本大題有5個小題。共20分）17（3分）化學(xué)用語填空。（1）最簡單的有機(jī)物（2）預(yù)防齲齒的元素（3）銨根離子18（4

7、分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。（1）下列食物中，能提供大量維生素的是（填字母序號）A胡蘿卜B牛奶C大米（2）用天然氣為燃料烹飪食物，其燃燒的反應(yīng)方程式為；（3）廚房的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（填字母序號）；A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙（4）生活中用洗滌劑洗碗筷，洗滌劑的作用是。19（4分）自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示：MnO24HCl(濃)|=|XCl22H2O，X中金屬元素的化合價為。資料：常用的絮凝劑有明礬KAl(SO4)212H2O，消毒劑有液氯（Cl2）回答下列問題：（1）試劑A的名稱是；（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化

8、鋁膠狀物，氫氧化鋁的化學(xué)式為；（3）自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是；（4）氯氣可用作自來水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為：20（4分）某植物營養(yǎng)液可能含有Ca(NO3)2、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種，可給植物施肥。（1）為確定其成分，向營養(yǎng)液中加入過量的稀鹽酸，觀察到大量氣泡，由此確定，營養(yǎng)液中一定不含_肥（氮、鉀）；（2）繼續(xù)向上述溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：，其基本反應(yīng)類型是反應(yīng)；該營養(yǎng)液對植物生長所起作用是。A枝繁葉茂B抗倒伏C抗寒抗旱21（5分）金屬材料在我國建設(shè)中起著重要的作用。（1）銅可以做導(dǎo)線，主

9、要利用了金屬銅的延展性和；（2）回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，已知：FeFe2(SO4)33FeSO4。過程I中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；過程II、III充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是；過程III的反應(yīng)除溶液顏色變化外，還能觀察到；AE中含鐵元素的有（填序號）。三、實(shí)驗(yàn)題（本式題有2個小題，共11分）22（6分）請根據(jù)下列裝置如圖1，回答問題：（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：；（2）某同學(xué)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇圖1中的裝置組合為，寫出制取氧氣的化學(xué)方程式（未塞棉花只有分解KClO3），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先熄滅酒精

10、燈，后移出導(dǎo)氣管，造成的后果是；（3）若選擇裝置F作為制取氫氣的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是，用圖2所示的裝置來收集，與F裝置連接的應(yīng)為（選填“a”或“b”）導(dǎo)管口。23（5分）重慶八中實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置，探究二氧化碳在飽和的氫氧化鈣溶液和飽和的氫氧化鈉溶液中的反應(yīng)。（1）寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：；（2）實(shí)驗(yàn)開始后，觀察到裝置B、C中出現(xiàn)白色沉淀，D中無現(xiàn)象，由此推知，從裝置A中出來的氣體除水蒸氣外，還有，寫出裝置B中發(fā)生的反應(yīng)方程式：；（3）繼續(xù)反應(yīng)一段時間，觀察到裝置B、D中出現(xiàn)白色沉淀，C中白色沉淀消失，對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因，興趣小組的同學(xué)查閱了下列資料：Na2CO3H2OCO2

11、2NaHCO3物質(zhì)溶解度（20）CaCO30.0013gCa(HCO3)216.6gNaOH53gNa2CO321.8gNaHCO39.6g通入過量的氣體后，裝置D中的白色沉淀是，用化學(xué)方程式解釋裝置C中白色沉淀消失的原因：。四、計算題（本大題有1個小題，共7分）24硅酸鈉（Na2SiO3）是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品。實(shí)驗(yàn)室以5g石英砂粉末（其中SiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%，其余為不溶于水也不與其他物質(zhì)反應(yīng)的雜質(zhì)）為原料，與一定量NaOH溶液反應(yīng)制取硅酸鈉溶液，反應(yīng)的方程式為：2NaOHSiO2Na2SiO3H2O。充分反應(yīng)后，過濾，得到硅酸鈉溶液20g，濾渣洗滌、烘干，稱量質(zhì)量為2g。（1）硅

12、酸鈉中鈉元素、硅元素、氧元素的質(zhì)量比為；（2）2g濾渣中SiO2的質(zhì)量為g；（3）若把20g硅酸鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，求需要加入水的質(zhì)量；（4）求原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）九年級第一次全真模擬考試化學(xué)試題（滿分70分，考試時間：與物理共用120分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：HlC12O16Cl35.5Na23Mg24Zn65Si28一、選擇題（本大題有16個小題。每小題只有一個正確答案，共32分）1下列變化屬于物理變化的是CA小麥釀酒B蘋果腐爛C海水曬鹽D石蕊試液遇鹽酸變紅2“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列說法正確的是CA氧化物：磁鐵礦和鐵銹B

13、合成材料：塑料和合金C氧化反應(yīng)：鐵的生銹和燃燒D可再生能源：天然氣和沼氣3下列物質(zhì)久置于空氣中最終質(zhì)量都會增加，其原因只和水蒸氣有關(guān)的是BA固體燒堿B濃硫酸C生石灰D潔凈的鐵釘4用濃硫酸、水、鋅粒等藥品制取氫氣并檢驗(yàn)氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是DA讀取液體體積B稀釋濃硫酸C制取氫氣D檢驗(yàn)氫氣純度5下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是AA碳和一氧化碳的還原性，可用于冶金工業(yè)B金剛石、石墨與C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)CCO2和CO都能使動物死亡，所以都有毒性DCO2中混有少量的CO，可通過點(diǎn)燃混合氣體的方法除雜6如圖為元素周期表的一部分，以下判斷正確的是DA原子序數(shù)：XY8B硫的元素符號為

14、SiC最外層電子數(shù)目：硫氧D等質(zhì)量的硫和磷中，所含原子數(shù)目較少的是硫72017年6月5日是46個世界環(huán)境日，中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是AA工業(yè)燃煤使用前進(jìn)行脫硫處理B工業(yè)廢水直接排入河流中C用燃燒的方法處理塑料垃圾D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥8如圖為尿素CO(NH2)2中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是AABCD9下列是探究滅火原理的四個實(shí)驗(yàn)，其中說法不正確的是BA實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅，因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)

15、生成二氧化碳隔絕了空氣D實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒10對于如圖，理解錯誤的是BA原子可結(jié)合成分子B氫氣在化學(xué)反應(yīng)中破裂成氫分子C聚集過程一定屬于物理變化D分解和結(jié)合過程電子總數(shù)不發(fā)生改變11下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是DA硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱-是氧氣氣中燃燒的現(xiàn)象B石灰石和足量稀硫酸反應(yīng)：固體逐漸消失，表面產(chǎn)生大量氣泡生成CaSO4阻止繼續(xù)反應(yīng)C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成四氧化三鐵-不能描述生成了什么物質(zhì)D二氧化碳通入石蕊溶液后：溶液由紫色變?yōu)榧t色12為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤Ｔ谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊?/p>

16、酸（C2H5SH）。乙硫酸的燃燒反應(yīng)如下：2C2H5SH+9O2點(diǎn)燃4CO2+6H2O+2X，下列關(guān)于X的說法正確的是CX是SO2AX由碳、硫、氧三種元素組成BX屬于有機(jī)化合物CX中硫、氧元素的原子個數(shù)比為1|:|2DX是該反應(yīng)的氧化劑13下列設(shè)計方案合理且化學(xué)方程式書寫正確的是CA證明金屬活動性MgAg：Mg+2AgCl2MgCl2+AgAgCl為沉淀B用硝酸鋇區(qū)別氫氧化鈉和硫酸鉀：K2SO4+Ba(NO3)2BaSO4+KNO3未配平C用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuO+H2SO4CuSO4+H2OD用氫氧化鈣治療胃酸過多癥：Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2OCa(OH)2為

17、強(qiáng)堿14借助括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間的相互反應(yīng)，不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是DA紅色粉末：氧化鐵品紅銅粉（鹽酸）B白色固體：NaClNaOHNH4NO3（水）C無色溶液：NaOHCa(OH)2鹽酸（Na2CO3溶液）D無色溶液：KNO3MgCl2鹽酸（AgNO3溶液）15在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間變化的情況，如右圖所示。其中a是打開止水夾的時刻，下列說法不正確的是BA反應(yīng)開始時壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬連a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓Ca點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫Da點(diǎn)后壓強(qiáng)增大是由于水倒吸入集氣瓶16甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是AA甲、乙均

18、屬于易溶物質(zhì)B20時，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液C20時，將30%的乙溶液降溫到10時，溶液質(zhì)量不變20時達(dá)不到30%D20甲、乙的飽和溶液升溫至50時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲乙二、填空題（本大題有5個小題。共20分）17（3分）化學(xué)用語填空。（1）最簡單的有機(jī)物CH4（2）預(yù)防齲齒的元素F（3）銨根離子NH4+18（4分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。（1）下列食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）A胡蘿卜B牛奶C大米（2）用天然氣為燃料烹飪食物，其燃燒的反應(yīng)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O；（3）廚房的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是C（

19、填字母序號）；A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙（4）生活中用洗滌劑洗碗筷，洗滌劑的作用是乳化。19（4分）自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示：MnO24HCl(濃)|=|XCl22H2O，X中金屬元素的化合價為+2（X為MnCl2）。資料：常用的絮凝劑有明礬KAl(SO4)212H2O，消毒劑有液氯（Cl2）回答下列問題：（1）試劑A的名稱是活性炭；（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物，氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3；（3）自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸；（4）氯氣可用作自來水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為：20（4分）某植物營

20、養(yǎng)液可能含有Ca(NO3)2、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種，可給植物施肥。（1）為確定其成分，向營養(yǎng)液中加入過量的稀鹽酸，觀察到大量氣泡，由此確定，營養(yǎng)液中一定不含_氮_肥（氮、鉀）；K（2）繼續(xù)向上述溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl，其基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；該營養(yǎng)液對植物生長所起作用是B。A枝繁葉茂B抗倒伏C抗寒抗旱21（5分）金屬材料在我國建設(shè)中起著重要的作用。（1）銅可以做導(dǎo)線，主要利用了金屬銅的延展性和；（2）回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶

21、液，已知：FeFe2(SO4)33FeSO4。過程I中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；過程II、III充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是過濾；過程III的反應(yīng)除溶液顏色變化外，還能觀察到產(chǎn)生氣泡；AE中含鐵元素的有ABCD（填序號）。三、實(shí)驗(yàn)題（本式題有2個小題，共11分）22（6分）請根據(jù)下列裝置如圖1，回答問題：（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：水槽；（2）某同學(xué)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇圖1中的裝置組合為AD，寫出制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3MnO22KCl+3O2（未塞棉花只有分解KClO3），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出

22、導(dǎo)氣管，造成的后果是水進(jìn)入試管使試管炸裂；（3）若選擇裝置F作為制取氫氣的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，用圖2所示的裝置來收集，與F裝置連接的應(yīng)為b（選填“a”或“b”）導(dǎo)管口。23（5分）重慶八中實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置，探究二氧化碳在飽和的氫氧化鈣溶液和飽和的氫氧化鈉溶液中的反應(yīng)。（1）寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）實(shí)驗(yàn)開始后，觀察到裝置B、C中出現(xiàn)白色沉淀，D中無現(xiàn)象，由此推知，從裝置A中出來的氣體除水蒸氣外，還有HCl和CO2，寫出裝置B中發(fā)生的反應(yīng)方程式：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3；（3）繼續(xù)反應(yīng)一段時間，觀察到裝置B、D中出現(xiàn)白色沉淀，C中白色沉淀消失，對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因，興趣小組的同學(xué)查閱了下列資料：Na2CO3H2OCO22NaHCO3物質(zhì)溶解度（20）CaCO30.0013gCa(HCO3)21