2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (651)

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1劉翔在今年五月結(jié)束的“好運(yùn)北京”田徑測(cè)試賽中獲得了110m欄的冠軍賽前他進(jìn)行了刻苦訓(xùn)練，如果對(duì)他10次訓(xùn)練成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷他的成績是否穩(wěn)定，則需要知道劉翔這10次成績的（ ）A眾數(shù)B方差C平均數(shù)D中位數(shù)2若1和3是同旁內(nèi)角，1=78，則下列說法正確的是（ ）A3=78B3=12C1+3=180D3的度數(shù)無法確定3如圖，直線，分別與相交，如果，

2、那么的度數(shù)是（ ）ll1l212ABCD4將一副直角三角尺如圖放置，已知，則的度數(shù)是（ ）ABCD5下列圖形：線段；角；數(shù)字7；圓；等腰三角形；直角三角形其中軸對(duì)稱圖形是（ ）ABCD6已知等腰三角形一腰上的高線等于底邊的一半，則這個(gè)等腰三角形的頂角等于（ ）A120B90C 60D307下列幾何體中，是直棱柱的是（ ）8下列說法中正確的是（ ）A直四棱柱是四面體B直棱柱的側(cè)棱長不一定相等 C直五棱柱有五個(gè)側(cè)面D正方體是直四棱柱，長方體不是直四棱柱9主視圖為下列圖形的（ ） 10下列圖形中，l與2不是同位角的是（ ） ABCD11有七個(gè)數(shù)由小到大依次排列，其平均數(shù)是38，如果這組數(shù)中前四個(gè)數(shù)的

3、平均數(shù)是33， 后四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42，那么這七個(gè)數(shù)的中位數(shù)是（ ）A 16B20C34D3812 如圖，點(diǎn)A、B、C在一次函數(shù)的圖象上，它們的橫坐標(biāo)依次為-1、1、2，分別過這些點(diǎn)作軸與軸的垂線. 則圖中陰部分的面積之和是（ ）A1B 3CD13校七年級(jí)有 13名同學(xué)參加百米競賽，預(yù)賽成績各不相同，要取前 6名參加決賽，小梅已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績的（ ）A 中位數(shù)B眾數(shù)C平均數(shù)D方差14在數(shù)軸上表示不等式的解集，正確的是（ ） .ABCD15在ABC 中，AB= 14，BC= 2x，AC= 3x，則的取值范圍是（ ）ABCD16如圖，在AB

4、C中，ADBC，CEAB，垂足分別為 D，E，AD，CE交于點(diǎn)H，已知 EH=EB= 6，AE=8，則CH的長是（ ）A5B4C3D217使不等式成立的最大整數(shù)是（ ）A2B -1C -2D018長方形的三個(gè)頂點(diǎn)分別是（1，-2）、（1，2）、（3，2），那么第四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）A（3，-2）B（2，3）C（-2，3）D（2，-l）19若點(diǎn)A（，）在第三象限，則點(diǎn)B（，）在（ ）A 第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn) 第四象限20若，則下列各點(diǎn)中在第二象限內(nèi)的（ ）A （-2，）B（-2，）C（，-2）D （，2）21已知一次函數(shù)y=kx+b，當(dāng)x=1時(shí)，y=3； 當(dāng)x=0時(shí)，y=1，則當(dāng)x=3

5、時(shí)，y的值是（ ）A2B3C4D722如圖是一個(gè)禮品包裝盒的表面展開圖，將它折成立方體后，“?！钡膶?duì)面是（ ） A“?！弊諦“年”字C“大”字D“吉”字評(píng)卷人得分二、填空題23當(dāng)y 時(shí)，代數(shù)式的值至少為124如圖，剪四個(gè)與圖完全相同的直角三角形，然后將它們拼成如圖所示的圖形(1)大正方形的面積可以表示為 (2)大正方形的面積也可表示為 (3)對(duì)比兩種方法，你能得出什么結(jié)論?25在ABC中，A=120，B=30，AB=4 cm，AC= cm26如圖，學(xué)校有一塊長方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內(nèi)走出了一條路，他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為l m)，卻踩傷了花草 27已知等腰A

6、BC中，AB=AC，B=60，則A_ 28在RtABC中，C=90，A=41，則B= 29為了估計(jì)某市空氣質(zhì)量情況，某同學(xué)在30天里做了如下記錄： 污染指數(shù)（）406080100120140天數(shù)（天）3510651其中50時(shí)空氣質(zhì)量為優(yōu)， 50100時(shí)空氣質(zhì)量為良，100150時(shí)空氣質(zhì)量為輕度污染，若1年按365天計(jì)算，請(qǐng)你估計(jì)該城市在一年中空氣質(zhì)量達(dá)到良以上（含良）的天數(shù)為 天30已知一組數(shù)據(jù)，的標(biāo)準(zhǔn)差為4，那么數(shù)據(jù)()，()，()， ()，()的方差是 31已知，個(gè)數(shù)據(jù)的和為l28，它的平均數(shù)為l6，則= .32如圖，在ABC中，AB=AC=BC,若ADBC，BD=5 cm，則AB= cm

7、33生物興趣小組在溫箱里培育 AB 兩種菌種，A 種菌種的生長溫度 x（）的范圍是，B種菌種的生長溫度 y（）的范圍是，那么溫箱里的溫度T（）應(yīng)該設(shè)定的范圍是 34在銳角ABO中，OA=OB=5，OA邊上的高等于4，將ABO放在平直角坐標(biāo)系中，使點(diǎn) 0與原點(diǎn)重合，點(diǎn)A在軸的正半軸上，那么點(diǎn) B的坐標(biāo)是 35已知不等式組的解集為1x2，則(mn)2008_36已知點(diǎn)P(-1，2)，PQ垂直于x 軸，垂足為Q，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 37點(diǎn)P1(5，-2)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)是P2，則P1P2的長為 38根據(jù)指令s，A( s 0，0A180)機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作：先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度A，再朝其面對(duì)的方向

8、沿直線行走距離s現(xiàn)機(jī)器人在坐標(biāo)原點(diǎn)，且面對(duì)軸正 方向則給機(jī)器人下一個(gè)指令 ，使其能移動(dòng)到點(diǎn)(-5，5)39如圖，在ABC中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0，1)，點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4，3)如果要使ABDABC，那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是 . 40一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(2，0)和(-2，4)，這個(gè)一次函數(shù)的解析式是 41某商場推出一種購物“金卡”，憑卡在該商場購物可按商品價(jià)格的八折優(yōu)惠，但辦理金卡時(shí)每張要收100元購卡費(fèi)，設(shè)按標(biāo)價(jià)累計(jì)購物金額為（元），當(dāng)時(shí)，辦理金卡購物省錢42ABC中，A：B：C=1：2：3，那么BC：CA：AB= 43數(shù)x的2倍比3要大；數(shù)x與3的和不大于5，則可以得到關(guān)于 x的不等式組 評(píng)卷人得分三、解

9、答題44先閱讀，再解答問題：例：解不等式解：把不等式進(jìn)行整理，得，即則有（1）或（2），解不等式組（1）得，解不等式組（2）得，原不等式的解集為或請(qǐng)根據(jù)以上解不等式的思想方法解不等式：45在如圖的網(wǎng)格上，找出4個(gè)格點(diǎn)(小方格的頂點(diǎn))，使每一個(gè)格點(diǎn)與A、B兩點(diǎn)構(gòu)造等腰三角形，并畫出這4個(gè)等腰三角形46如圖，某人欲橫渡一條河，由于水流影響，實(shí)際上岸地點(diǎn)C偏離欲到達(dá)的地點(diǎn)B有140 m，結(jié)果他在水中實(shí)際游了500 m，求這條河的寬度為多少米?47如圖，某校把一塊形狀為直角三角形的荒地開辟為生物園，已知ACB=90，AC=80 mBC=60m (1)若入口E在邊AB上，且與A、B等距，求從入口E到出口

10、C的最短路線的長； (2)若線段CD是一條水渠，且D點(diǎn)在邊AB上，已知水渠的造價(jià)為l0元米，則D點(diǎn)在距A點(diǎn)多遠(yuǎn)處此水渠的造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少元?48畫出如圖所示立體圖形的三視圖49一次科技知識(shí)競賽，兩組學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)如下：分?jǐn)?shù)(分)5060708090100人數(shù)甲組251013146(人)乙組441621212已算得兩個(gè)組學(xué)生的平均分都是80分，請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組這次競賽中成績誰優(yōu)誰次，并說明理由50第一組數(shù)據(jù)8，8，8，第二組數(shù)據(jù)8，9，9，10，第三組數(shù)據(jù)l5，20，25 (1)每一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別是多少?(2)如果將這三組數(shù)組成一組新數(shù)，新數(shù)的平均數(shù)是多少

11、?中位數(shù)與眾數(shù)是多少?51如圖，折線ABC是一片農(nóng)田中的道路，現(xiàn)需把它改成一條直路，并便道路兩邊的農(nóng)用面積保持不變，道路的一個(gè)端點(diǎn)為A，問應(yīng)該怎樣改？請(qǐng)畫出示意圖，并說明理由.52已知不等式最小整數(shù)解為方程的的解，求的值.53如圖所示在ABC中，BAC=120，AB=AC，BC=4，請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，并寫出A、B、C各點(diǎn)的坐標(biāo)54解下列不等式組：(1)(2)55已知一個(gè)長方形ABCD，長為6，寬為4(1)如圖建立直角坐標(biāo)系，求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo)(2)如圖建立直角坐標(biāo)系，求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo) 圖 圖 56如圖，直線 經(jīng)過A(1，3)，B(-2，0)兩點(diǎn),點(diǎn)P(，0)在軸上

12、.(1)求直線的解析式；(2)若以點(diǎn)A，B，P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形，求點(diǎn) P的坐標(biāo)；(3)當(dāng)在什么范圍射，使以點(diǎn) AB、P為頂點(diǎn)的三角形是鈍角三角形(直接寫出答案即可). 57推理填空，如圖 B= ， ABCD( ) DGF= ， CDEF( )58光明中學(xué)的甲、乙兩支籃球隊(duì)在集訓(xùn)期內(nèi)進(jìn)行了五場比賽，將比賽成進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖. 已知甲隊(duì)五場比賽成績的平均分分，方差平方分.甲、乙兩球隊(duì)比賽成績折線統(tǒng)計(jì)圖(1)請(qǐng)你計(jì)算乙隊(duì)五場比賽成績的平均分；(2)就這五場比賽，計(jì)算乙隊(duì)成績的方差；(3)如果從甲、乙兩隊(duì)中選派一支球隊(duì)參加市籃球錦標(biāo)賽，根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況，試從平均分、 折線的走勢(shì)、方差三個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析，你認(rèn)為選派哪支球隊(duì)參賽更能取得好成 績？59張明、王成兩位同學(xué)l0次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(成績均為整數(shù)，且個(gè)位數(shù)為0)分別如圖所示： (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表：平均成績分中位數(shù)分眾數(shù)分方差張明80王成85260(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學(xué)是 ；(3)根據(jù)圖表信息，請(qǐng)你對(duì)這兩位同學(xué)各提一條不超過20個(gè)字的學(xué)習(xí)建議.60利用不等式性質(zhì)，將下列不等式化成“” 或“”的形式：(1）；（2）