發(fā)電廠的汽水管道PPT課件

1、第三章 發(fā)電廠的管道、閥門管道的材料和規(guī)范閥門管道的膨脹支持保溫與涂色管道的運(yùn)行與維護(hù)發(fā)電廠汽水管道: 管子、管子連接件(彎頭、三通、大小頭、堵頭、法蘭等)、閥門、管道支吊架、熱補(bǔ)償裝置、測(cè)量裝置、保溫材料等組成。對(duì)發(fā)電廠汽水管道組成的基本要求是： 運(yùn)行安全可靠，靈活方便，投資少，運(yùn)行費(fèi)用低。發(fā)電廠汽水管道1 管道的材料和規(guī)范一 管道的類別按照管道介質(zhì)壓力分為六大類:超臨界，亞臨界，超高壓，高壓，中壓，低壓按照制造方法不同:有縫鋼管(直縫管、螺旋焊縫）,無縫鋼管（冷軋管和熱軋管）二 管道的材料普通碳素鋼、優(yōu)質(zhì)碳素鋼、普通低合金鋼、耐熱合金鋼無縫鋼管：10號(hào)或20號(hào)優(yōu)質(zhì)碳素鋼和合金鋼，主蒸汽、主

2、凝結(jié)水、燃油、酸堿管道直縫管：A3F或16Mn鋼，壓力不超過PN16，300的管道300mm三 管道規(guī)范1 管道的材料和規(guī)范公稱壓力：公稱壓力是某種鋼材在一特定溫度下的允許工作壓力。對(duì)碳索鋼、合金鋼管道和附件分別在0200、0350等級(jí)及以下允許的工作壓力叫公稱壓力。PN100：表示公稱壓力為9.8MPa(100kgf/cm2)P40140: 表示管道工作溫度為400時(shí)允許最大工作壓力為13.74MPa(140kgf/cm2)公稱直徑:在允許的介質(zhì)流速和壓降損失下，管道中流過的工作介質(zhì)數(shù)量由管道內(nèi)徑來決定。在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了管道內(nèi)徑等級(jí)，作為管道的基本運(yùn)算直徑，也是名義的計(jì)算內(nèi)徑，稱為公稱直徑

3、DN。四 管道附件及圖形符號(hào)1 管道的材料和規(guī)范四 管道附件及圖形符號(hào)四 管道附件及圖形符號(hào)四 管道附件及圖形符號(hào)2 閥門閥門分類和用途：閘 閥一般用于全開，關(guān)場(chǎng)合；允許雙向流動(dòng)；截止閥不允許雙向流動(dòng)；密封性能好；水壓力1.6MPa，汽壓 1.0MPa球 閥允許節(jié)流用，用于開關(guān)迅速的場(chǎng)合;調(diào)節(jié)閥自動(dòng)調(diào)節(jié)用，必須符合調(diào)節(jié)特性;蝶 閥用于各種介質(zhì)，可做全開關(guān)和節(jié)流;止回閥自動(dòng)防止介質(zhì)倒流;安全閥安裝在壓力容器上，超壓自動(dòng)泄壓;疏水閥用于排除設(shè)備中的汽水;一、閥門種類）閘閥2 閥門）截止閥2 閥門）止回閥2 閥門 4) 蝶閥 5)安全閥2 閥門6)球閥2 閥門7)調(diào)節(jié)閥2 閥門8)疏水閥2 閥門）隔

4、膜閥2 閥門）真空閥2 閥門閥門的分類）隔斷作用：閘閥截止閥蝶閥球閥隔膜閥）調(diào)節(jié)作用：調(diào)節(jié)閥節(jié)流閥）保護(hù)作用：安全閥減溫減壓閥）功能性作用：止回閥疏水閥2 閥門閥門型號(hào)的編制閥門的編制分七個(gè)單元，分別用字母和數(shù)字表示。第單元：閥門類型代號(hào)第單元：驅(qū)動(dòng)方式代號(hào)第單元：連接形式代號(hào)第單元：結(jié)構(gòu)形式代號(hào)第單元：閥座密封面材質(zhì)代號(hào)第單元：公稱壓力代號(hào)第單元：閥體材質(zhì)代號(hào)2 閥門類型 代號(hào) 類型 代號(hào) 閘閥 Z 旋塞閥 X 截止閥 J 止回閥和底閥 H 節(jié)流閥 L 安全閥 A 球閥 Q 減壓閥 Y 蝶閥 D 疏水閥 S 隔膜閥 G 調(diào)節(jié)閥 T注：低溫（低于零下40攝氏度）、保溫（帶加熱層）和帶波紋管的閥

5、門在類型代號(hào)前分別加 “D”“B”和“W”漢語(yǔ)拼音字母。閥門類型代號(hào)2 閥門代號(hào) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9驅(qū)動(dòng)方式電磁傳動(dòng)電磁液動(dòng)電液動(dòng)蝸輪傳動(dòng)圓柱齒輪傳動(dòng)圓錐齒輪傳動(dòng)氣液動(dòng)液動(dòng)氣動(dòng)電動(dòng)注: 手輪 手柄和扳手傳動(dòng)的閥門省略本代號(hào)驅(qū)動(dòng)方式代號(hào)閥門的選型安裝在電站汽、水管道上的各種閥門，首先是密封性要好，不能泄漏；其次是強(qiáng)度和調(diào)節(jié)性能至關(guān)重要，要經(jīng)得起高壓汽、水的沖蝕，化學(xué)水處理系統(tǒng)的閥門還要考慮耐腐蝕的問題。電站閥門的跑、冒、滴、漏，不但會(huì)影響機(jī)組的效率，更重要的是會(huì)危及人身和設(shè)備的安全，所以選擇時(shí)一定要慎重，要選擇一些生產(chǎn)條件、技術(shù)、質(zhì)量管理、加工設(shè)備、檢測(cè)裝置等比較好的企業(yè)，有

6、電站運(yùn)行業(yè)績(jī)的產(chǎn)品。2 閥門閥門的安裝及使用）安裝：閥門在解體檢修后，安裝時(shí)應(yīng)注意連接形式，法蘭及對(duì)夾式和內(nèi)、外螺紋的要把閥門關(guān)閉后連接，連接形式為焊接的要注意在施焊前必須將閥門打開，主要是閘閥，截止閥。安裝時(shí)還要注意介質(zhì)流向不能裝反。特殊襯里的閥門，如襯膠、襯塑的還要注意不能接觸電火焊。法蘭連接形式的閥門在安裝時(shí)，要將法蘭結(jié)合面清理干凈。油系統(tǒng)使用的閥門，內(nèi)部全部打磨出金屬光澤，且更換盤根。2 閥門）使用閘閥使用應(yīng)注意要全開或全關(guān)，以防造成介質(zhì)的沖刷。全開后應(yīng)在關(guān)閉一圈或半圈，關(guān)閉時(shí)，如果有內(nèi)漏千萬(wàn)不能在關(guān)，而是打開沖洗一下后再關(guān)，以防有雜質(zhì)硌壞密封面。閥門的安裝及使用2 閥門3 管道的膨脹

7、支持保溫與涂色一、管道的熱補(bǔ)償 管道因熱膨脹變形受阻產(chǎn)生的熱應(yīng)力大于管材的屈服強(qiáng)度極限，管道特產(chǎn)生局部塑性變形、如果多次反復(fù)地出現(xiàn)這種塑性變形，就會(huì)使管道產(chǎn)生疲勞破壞。 為保證安全在設(shè)汁和運(yùn)行中就必須控制推力在允許范圍內(nèi)，因此在管道兩固定點(diǎn)之間要進(jìn)行補(bǔ)償。3 管道的膨脹支持保溫與涂色常用的補(bǔ)償方法有熱補(bǔ)償和冷補(bǔ)償(冷緊)兩種(一)熱補(bǔ)償 熱補(bǔ)償是指管道在熱脹冷縮時(shí)，允許有一定程度的自由彈性變形來吸收熱伸長(zhǎng)，以補(bǔ)償熱應(yīng)力，將熱應(yīng)力減小至允許范圍內(nèi)。自然補(bǔ)償(自補(bǔ)償)人工補(bǔ)償器3 管道的膨脹支持保溫與涂色(二)冷補(bǔ)償(冷緊)3 管道的膨脹支持保溫與涂色 冷補(bǔ)償是管道在冷狀態(tài)時(shí)預(yù)先加以相反的冷緊應(yīng)力

8、，使管道在運(yùn)行初期熱脹時(shí)，減小熱應(yīng)力，減小管道對(duì)設(shè)備的推力和力矩。當(dāng)所計(jì)算管段的端點(diǎn)不是固定支架，而是方向性支架時(shí)，與計(jì)算管道相連接設(shè)備或管道給予端點(diǎn)的位移，稱為端點(diǎn)附加位移。冷緊口一般選在便于施工靠近平臺(tái)、梁柱和管道彎矩較小的地方。 二、管道的支吊架3 管道的膨脹支持保溫與涂色 在發(fā)電廠中，管道支吊架的作用是；一方面承受管子、附件、保溫結(jié)構(gòu)、管內(nèi)介質(zhì)重量；另一方面就是固定管子，承受彈簧支吊梁預(yù)壓彈簧所產(chǎn)生的作用力、彈簧支吊架轉(zhuǎn)移全剛性支吊架的轉(zhuǎn)移荷重活動(dòng)支吊架的摩擦作用力。管道熱脹或冷縮所產(chǎn)生的作用力和力矩管內(nèi)介質(zhì)所產(chǎn)生的作用力(排汽管和裝有波型或套筒補(bǔ)償器的管道)、能合理的分配以上各種力，

9、以滿足管道熱補(bǔ)償及位移的要求減少運(yùn)行中管道振動(dòng)。 管道支吊架包括支架和吊架，支吊架用包箍或焊接與管道相連。支吊架的種類有如下3 管道的膨脹支持保溫與涂色管道支架管道支架有固定支架、活動(dòng)支架和彈簧支架等。3 管道的膨脹支持保溫與涂色管道支架管道吊架3 管道的膨脹支持保溫與涂色恒力支吊架3 管道的膨脹支持保溫與涂色 恒力支吊架適用于高溫高壓，冷熱態(tài)溫差變化大，熱位移大的管道在管道運(yùn)行時(shí)承載能力不變或變化很小。通常應(yīng)用在限制轉(zhuǎn)移載荷或垂直上下位移各約60mm、90mnl以上的支吊點(diǎn)上。三、管道的運(yùn)行維護(hù)管道的沖洗和吹掃管道的運(yùn)行維護(hù)管道的防腐管道保溫管道涂色自學(xué)3 管道的膨脹支持保溫與涂色走出兩個(gè)誤

10、區(qū)1.個(gè)人至上誤區(qū)很多職場(chǎng)新人剛剛進(jìn)入職場(chǎng)就開始抱怨，總覺得單位對(duì)自己重視不夠，在很多方面沒有為自己著想。自恃各方面的條件不錯(cuò)，在薪酬、工作環(huán)境、重視程度等方面要求過高，做出了有失偏頗之舉。這種以自我為中心、個(gè)人至上的思想，實(shí)際上是人為地在自己和用人單位之間設(shè)置了難以跨越的鴻溝。作為職場(chǎng)新人，在強(qiáng)調(diào)單位對(duì)自我滿足程度的同時(shí)，首先要考慮你對(duì)單位付出了多少，為單位贏得了多少利益，你的付出是否與你得到的成正比，綜合考慮之后，再提出合理的要求。不要急功近利，盲目攀比，陷入過分追逐升職加薪的誤區(qū)。職場(chǎng)新人警惕你的校園習(xí)慣2.盲目展現(xiàn)能力也是誤區(qū)能力素質(zhì)是企業(yè)選聘人才的先決條件，但新人展現(xiàn)能力一定要有“度

11、”。一些初涉職場(chǎng)的人，往往會(huì)急于展現(xiàn)自己的才能和實(shí)力，盼望盡快得到他人的認(rèn)可和刮目相看，因而表現(xiàn)得過于張狂，顯得鋒芒畢露。這樣做的后果，只會(huì)適得其反，招人厭煩。更重要的是會(huì)使你過早地成為人們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，增加工作難度，甚至被人嗤之以鼻，逐出場(chǎng)外。因此，在職場(chǎng)里大智若愚堪稱自我保護(hù)的最佳法寶，把姿態(tài)放低一點(diǎn)，才能樹立良好口碑，贏得好感與信任。培養(yǎng)5種能力1.合作。具有良好合作意識(shí)的團(tuán)隊(duì)是公司發(fā)展的必然要求。然而，合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)是在工作中，通過一次次磨合、理解、遷就鍛煉出來的。工作中意見相左很正常，如何平心靜氣地探討問題，謀求最佳解決方案，直至達(dá)成共識(shí)，這才是最完美的解決問題的方法，固執(zhí)與堅(jiān)持己

12、見并非最佳選擇。因此，作為新人，有合作意識(shí)是比較受歡迎和容易被接納的。2.微笑。微笑代表了一種親和力，不僅能夠展示自己的自信，也向領(lǐng)導(dǎo)和同事傳遞了一個(gè)積極的態(tài)度。善于微笑的人在職場(chǎng)上獲得成功的機(jī)會(huì)總是比別人多，所以，要學(xué)會(huì)微笑，對(duì)每一個(gè)和你打交道的人發(fā)自肺腑地微笑。3.溝通。培養(yǎng)良好的溝通能力，是妥善處理人際關(guān)系的基石。良好的溝通能力，首先要傳遞誠(chéng)實(shí)友善的信息，主動(dòng)友善地接近身邊同事，能使雙方更快地彼此熟悉和了解，使自己更快地融入團(tuán)隊(duì)，有利于新人的發(fā)展。此外，良好的溝通能力也可以幫助你盡快熟悉工作流程，明確工作責(zé)任，在遇到困惑和不解時(shí)，能得到有效的幫助，有利于工作的開展。4.發(fā)現(xiàn)。要善于發(fā)現(xiàn)周

13、圍的美，善于看到公司與身邊人的閃光點(diǎn)，不要總著眼于一些負(fù)面的地方。每個(gè)單位、每個(gè)人都不是盡善盡美的，要將他們的閃光點(diǎn)放大，發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并借鑒?？床粦T某個(gè)人可以理解，但你看不慣的人多了，或許就是自己的錯(cuò)，要嘗試以一顆寬容的心看待事物，接納身邊的人和事，學(xué)會(huì)以寬己之心寬人、克人之心克己，問題將會(huì)得到圓滿的解決。5.忍耐。現(xiàn)在很多新人往往自視甚高，一進(jìn)單位就想身居要職，缺乏從基層干起的耐性，容易出現(xiàn)“小事不愿干、大事干不了”的現(xiàn)象。這就要求培養(yǎng)忍耐力，做事要有耐性。小事之中見精神，大事之中見能力，只有“大處著眼、小處著手”，一絲不茍地做好每件小事，方可為以后做大事積累資源。要善于從基層做起，不斷積累經(jīng)

14、驗(yàn)，提升能力，才能為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。習(xí)慣一：想法單純?cè)趯W(xué)校生活中，單純的生活最快樂。不用想太多，每天上課下課，考試聚會(huì)，生活總是陽(yáng)光燦爛?？墒牵搅薕ffice中，如果你還是那么單純，日子可沒那么好過。4年前，安寧大學(xué)畢業(yè)，找到了一份看上去很不錯(cuò)的工作，在一家公司做財(cái)務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛走出大學(xué)校門的年輕人來說，在如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，能夠找到一份專業(yè)對(duì)口的工作，安寧自己覺得很幸運(yùn)。然而，工作沒多久，安寧就發(fā)現(xiàn)公司的工資水平非常低。但安寧想，現(xiàn)在工資低沒關(guān)系，自己既有學(xué)歷又有能力，將來一定可以升職加薪。于是，安寧每天都很努力地工作，也充分利用自己的專業(yè)能力為公司解決了一些難題，同事們和領(lǐng)

15、導(dǎo)們也都認(rèn)為她很有能力，前途無量。一年過去了，很多水平比安寧差的同事都升職加薪了，但安寧卻沒份兒。安寧去找老板談，老板說：“我會(huì)考慮的?！卑矊幭胱约簯?yīng)該相信老板的話，因?yàn)槔习瀹吘故抢习??？墒?，又一年過去了，安寧還是沒份兒。安寧又去找老板談，老板說：“你好好干，我會(huì)考慮的?！卑矊幭肜习暹@次說的應(yīng)該是真的吧？但年復(fù)一年。安寧的薪資仍然一分錢也沒有漲，而很多同事卻加了不止一次了。后來安寧才知道其中的奧妙，正是因?yàn)樗膶W(xué)歷和水平都比別人高，所以很受“某些人”的排擠；況且，公司里遵循“論資排輩”的規(guī)則，安寧畢竟還“年輕”；還有一點(diǎn)也很重要，那就是安寧不是當(dāng)?shù)厝耍轮谐死习鍘缀醵际潜镜厝?，他們普遍?/p>

16、同“外地人搶了本地人飯碗”的觀點(diǎn)。安寧就對(duì)老板說：“既然如此，我辭職算了?！崩习逭f：“辭職可以，但你必須交違約金?！卑矊幷f：“是因?yàn)槟?年來言而無信才如此，為什么要我付違約金？”老板笑了笑，說：“我只是說我會(huì)考慮，并沒有答應(yīng)給你升職加薪，怎么會(huì)是言而無信呢？至于違約金，勞動(dòng)合同里約定得很清楚，我們按合同約定辦?！卑矊庍@時(shí)才領(lǐng)悟到，自己的想法太單純了。習(xí)慣二：越級(jí)報(bào)告學(xué)校生活中，我們對(duì)“級(jí)別”一詞體會(huì)不深，班里有什么事情，可以和班長(zhǎng)說，可以找輔導(dǎo)員，甚至可以直接跟系主任溝通都沒有問題。但是，Office里卻不是這樣。李艷是著名服裝設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的，思維活躍，構(gòu)思新奇，每一位教過她的老師

17、都認(rèn)為她是一個(gè)很有靈性的學(xué)生，以后肯定會(huì)創(chuàng)作出很多高水平的作品。畢業(yè)之后，李艷經(jīng)過慎重考慮，進(jìn)了一家很大的服裝公司。這家公司吸引她的地方，一是薪水比較高，二是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大?？墒枪ぷ鳑]多久，李艷覺得這里并不像自己原來想象的那么簡(jiǎn)單。一方面，這里的同事個(gè)個(gè)都特立獨(dú)行，不喜歡溝通，搞設(shè)計(jì)時(shí)更是如此；另一方面，李艷發(fā)現(xiàn)她的部門主管趙原不但專業(yè)水平差，而且人品也很差，經(jīng)常借機(jī)訓(xùn)斥下屬，對(duì)上司卻奴顏媚骨。李艷想，既來之則安之，看在錢的份兒上慢慢適應(yīng)吧。 但是，隨后發(fā)生的一件事情卻讓李艷再也無法忍受了。她把自己的一份設(shè)計(jì)樣稿拿給趙原，希望趙原能提些建議。不料趙原卻把這份設(shè)計(jì)樣稿拿給了老板，并說是他自己設(shè)計(jì)的

18、作品。李艷知道后難忍心中怒火，直沖趙原的辦公室責(zé)問趙原。趙原說：“我之所以對(duì)老板說這是我的設(shè)計(jì)樣稿，是因?yàn)檫@樣說老板比較容易采納?！崩钇G說：“好，我就去確認(rèn)一下老板是不是這么沒水準(zhǔn)的人。”從趙原辦公室出來后，李艷就直接去了老板辦公室。老板聽她說完后，笑了笑，說：“我知道了，我很欣賞你的設(shè)計(jì)構(gòu)思。不過，你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重你的部門主管?！崩钇G頓時(shí)愣住了，難道反而是自己錯(cuò)了嗎？ 在Office里，如果你越過直接領(lǐng)導(dǎo)去找他的上級(jí)，或許會(huì)弄巧反拙。記住，這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，找機(jī)會(huì)在上級(jí)面前表現(xiàn)出你的能力。如果你對(duì)“上級(jí)”斥責(zé)自己的直接領(lǐng)導(dǎo)，或許這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是“上級(jí)”所提拔的，這無異于打了他一記耳光。習(xí)慣三：不懂深沉校園生活，尤其是集體宿舍生活，讓我們懂得了和朋友分享喜怒哀樂，心里有什么就會(huì)說出來?？墒牵阒绬?？在Office里，如果你不懂深沉，會(huì)很慘。萍萍由于日語(yǔ)棒，幸運(yùn)地進(jìn)了一家日本公司。雖然只是做“管理課”的一般文員，她也已經(jīng)很滿足了。一天，萍萍復(fù)印完文件回辦公桌時(shí)，路過公司那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，發(fā)現(xiàn)走廊邊上有一片廢紙片，看了覺得很難受。雖然時(shí)不時(shí)有人路過，但大家好像都沒看見似的。萍萍手里有很多文件夾，但她還是很吃力地彎腰撿起了廢紙片，把它放進(jìn)了垃圾桶。第二天，課長(zhǎng)對(duì)萍萍說，老板要