版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課題 1 生活中常見的鹽第二課時(shí) 碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣天安門前華表人民大會(huì)堂的柱子豪華酒店地面課題 1 生活中常見的鹽第二課時(shí) 碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣1、物理性質(zhì)和用途物 質(zhì) 俗 名 物理性質(zhì) 用 途 CaCO3NaHCO3Na2CO3純堿、蘇打白色固體易溶于水玻璃、造紙、 紡織等 小蘇打白色固體易溶于水白色固體不溶于水發(fā)酵粉、治療胃酸過(guò)多建筑材料、補(bǔ)鈣劑天安門前的華表【回顧 請(qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)原理。CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2CO3CO2+H2O【猜想】 根據(jù)上述反應(yīng),請(qǐng)問(wèn)Na2CO3和NaHCO3能否與稀鹽酸反應(yīng)?如果
2、能反應(yīng),請(qǐng)問(wèn)它們又會(huì)生成什么物質(zhì)?鹽酸腐蝕含CaCO3的建材【演示實(shí)驗(yàn)111】碳酸鈉 鹽酸 碳酸氫鈉鹽酸現(xiàn) 象分 析白色固體溶解,放出使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體碳酸鈉(或碳酸氫鈉)與鹽酸反應(yīng)生成了CO2氣體活動(dòng)與探究1 :向盛有少量碳酸鈉(或碳酸氫鈉)的試管里加入少量鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察現(xiàn)象。Na2CO3 + 2 HCl = 2NaCl + H2CO3CO2+H2ONaHCO3 + HCl = NaCl + H2CO3CO2+H2O生成新鹽和新酸【思考】1、含有CO32- 或HCO3 的鹽都能與哪類 物質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是什么?
3、 2、如何檢驗(yàn)CO32- 或HCO3 ?取少量待測(cè)樣品于試管中,加入少量稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則說(shuō)明樣品中含有CO32- 或HCO3 能與酸反應(yīng),活動(dòng)與探究2:向盛有少量碳酸鈉溶液 的試管里滴入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn) 象 分 析有白色沉淀生成碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀(1)能與酸反應(yīng),生成新鹽和新酸Na2CO3 + 2 HCl = 2NaCl + H2CO3CO2+H2ONaHCO3 + HCl = NaCl + H2CO3CO2+H2O(2)能與堿反應(yīng),生成新鹽和新堿Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2 NaOH2、化學(xué)性質(zhì) 二、復(fù)分
4、解反應(yīng)1、定義:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng)。簡(jiǎn)記為:ABCD=ADCB1.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是否也是 復(fù)分解反應(yīng)?為什么?2.是不是所有的酸、堿、鹽之間都能發(fā)生 復(fù)分解反應(yīng)?3.分析、歸納上述幾個(gè)酸、堿、鹽之間的 復(fù)分解反應(yīng),它們的生成物有什么特點(diǎn)?思考:Na2CO3 + 2 HCl = 2NaCl + H2CO3CO2+H2ONaHCO3 + HCl = NaCl + H2CO3CO2+H2ONa2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2 NaOHNaOH+ HCl = NaCl + H2O2、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件反應(yīng)物: 兩種反應(yīng)物在
5、溶液中相互交換離子。生成物:生成物中有沉淀、水、或氣體生成 例: AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3 例: NaOH + KNO3 = 常見的酸都溶堿溶鉀、鈉、鋇、鈣、氨鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽溶鹽酸鹽不溶氯化銀硫酸鹽不溶硫酸鋇 碳酸鹽只溶鉀、鈉、銨附錄 1 部分酸、堿和鹽的溶解性表(20攝氏度) P109 溶解性規(guī)律:這些物質(zhì)間能否反應(yīng) 1、AgNO3 + HCl - 2、 K2CO3+ Ca(OH)2- 3、Na2CO3+ H2SO4 - 4、Na2SO4 + HCl -5、H2SO4 + BaCl2-6、Ba(OH)2+ KCl -7、CuSO4 + NaNO3- 8、H
6、NO3 + NaOH -AgCl+HNO3CaCO3+ KOHNa2SO4+ H2O+CO2不反應(yīng)BaSO4+ HCl不反應(yīng)不反應(yīng)NaNO3 + H2O比一比,賽一賽: 鞏固練習(xí):1、體操運(yùn)動(dòng)員在上器械之前常用“鎂粉”搓手,“鎂粉”的主要成分是碳酸鎂。 碳酸鎂屬于 ( ) A. 氧化物 B. 酸 C. 堿 D. 鹽 2、下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式一致的是( ) A.氫氧化鈉、純堿、NaOH B.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2 C.碳酸氫鈉、燒堿、Na2CO3 D.氧化鈣、石灰石、CaO D B3.下列反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( ) A. H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2
7、O B. H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl C. 2HCl+Fe=FeCl2+H2 D. 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2 4.在下列物質(zhì)中:A.食鹽; B.碳酸氫鈉; C.純堿; D.碳酸鈣;(1)可用作調(diào)味劑的;(2)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多癥的是 。 (3)可用作補(bǔ)鈣劑和牙膏填充劑的是;(4)可用于生產(chǎn)玻璃的是;ABD CC簡(jiǎn)答題:饅頭、面包等發(fā)面食品的一個(gè)特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔,它們使發(fā)面食品松軟可口。根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸鈉、碳酸氫鈉和有機(jī)酸)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí),說(shuō)明碳酸鈉、碳酸氫鈉在其中的作用。 碳酸鈉、碳酸氫鈉等物質(zhì)與發(fā)酵產(chǎn)生的酸作用生成二氧化碳的緣故。小實(shí)驗(yàn): 廚房里的兩只調(diào)料瓶中都放有白色固體,只知道它們分別是食鹽和堿面(Na2CO3)中的某一種。請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件將它們區(qū)別開來(lái)。(要求敘述實(shí)驗(yàn)步驟、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年遼寧省大連二十四中高一(下)期中語(yǔ)文試卷
- 農(nóng)村安裝雨棚材料合同(2篇)
- 出版物銷售傭金合同(2篇)
- (一模)株洲市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè) 歷史試卷(含答案)
- 《民間借貸講座》課件
- 2024年度天津市公共營(yíng)養(yǎng)師之二級(jí)營(yíng)養(yǎng)師模擬試題(含答案)
- 2024年度天津市公共營(yíng)養(yǎng)師之三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師模擬考試試卷A卷含答案
- 2024年度四川省公共營(yíng)養(yǎng)師之三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師題庫(kù)附答案(典型題)
- 2024年度四川省公共營(yíng)養(yǎng)師之二級(jí)營(yíng)養(yǎng)師考前沖刺試卷A卷含答案
- 2025房屋修繕合同范本
- 吞咽困難與認(rèn)知功能的關(guān)系探討
- 醫(yī)共體信息系統(tǒng)(HIS)需求說(shuō)明
- GB/T 13894-2023石油和液體石油產(chǎn)品液位測(cè)量手工法
- 胰島素抵抗與神經(jīng)系統(tǒng)疾病的關(guān)系
- CBL胸腔穿刺教學(xué)設(shè)計(jì)
- Z矩陣、Y矩陣、A矩陣、S矩陣、T矩陣定義、推導(dǎo)及轉(zhuǎn)換公式
- 軟件工程填空題(18套試題與答案)
- 動(dòng)機(jī)式訪談法:改變從激發(fā)內(nèi)心開始
- 瞬時(shí)單位線法計(jì)算洪水
- 2023-2024學(xué)年阿勒泰地區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含答案
- 經(jīng)典紅歌歌譜100首-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論