初二期中考試家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(PPT 20頁(yè))_第1頁(yè)
初二期中考試家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(PPT 20頁(yè))_第2頁(yè)
初二期中考試家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(PPT 20頁(yè))_第3頁(yè)
初二期中考試家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(PPT 20頁(yè))_第4頁(yè)
初二期中考試家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(PPT 20頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家校同心, 師生同行 八年級(jí)五班家長(zhǎng)會(huì) 1 第1頁(yè),共20頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)的主題 : ?一 探討一下學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的危害及我們學(xué)校的處理方式。 ?二 說(shuō)一下孩子在學(xué)校常犯的幾種錯(cuò)誤。 ?三 和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題。 2 第2頁(yè),共20頁(yè)。1、班級(jí)大部分同學(xué)成績(jī)起伏不大,比較穩(wěn)定。 2、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭很大;學(xué)習(xí)中等的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn),勁頭需要加大;還未出現(xiàn)徹底放棄的。 3、絕大部分同學(xué)想學(xué),由于耐力欠缺,不夠堅(jiān)持,有同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)明顯掉隊(duì)現(xiàn)象。 3 第3頁(yè),共20頁(yè)。第一名:付佳怡 第二名: 丁雪晨 第三名:梁欣蕾 第四名:陳西貝 第五名:霍藝佳 第六名:豆瑞欣 第七名: 王奕凝 第八

2、名:楊一曼 第九名:郜皓楠 第十名:李燕哲 4 第4頁(yè),共20頁(yè)。單科狀元 語(yǔ)文 付佳奕 數(shù)學(xué)王奕凝 外語(yǔ) 黃嘉億 歷史付佳奕 物理付佳奕 政治付佳奕 地理郜皓楠 生物付佳奕 5 第5頁(yè),共20頁(yè)。6 第6頁(yè),共20頁(yè)。1學(xué)習(xí)成績(jī)下降 部分學(xué)生成績(jī)下滑嚴(yán)重,與初一差距大,要重視,可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力,不會(huì),應(yīng)付等現(xiàn)象,作業(yè)不會(huì) ,抄作業(yè),不作業(yè)。 7 第7頁(yè),共20頁(yè)。2逆反心理嚴(yán)重 老師們分析,初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受,開(kāi)始反駁頂撞,甚至嘲笑師長(zhǎng),越是父母老師不讓做的事,他們?cè)狡饎?,一定要和師長(zhǎng)“對(duì)著干”。 8 第8頁(yè),共20頁(yè)。3、交友不慎。 初二

3、學(xué)生自我意識(shí)逐漸發(fā)展,他們有了一定的評(píng)價(jià)能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績(jī)就盲目自滿,認(rèn)為高人一等,遇挫折時(shí)則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng),做好事和做壞事都有從眾心理,甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。 9 第9頁(yè),共20頁(yè)。下階段重點(diǎn)工作: 1、上課紀(jì)律 2、作業(yè) 10 第10頁(yè),共20頁(yè)。為了孩子走穩(wěn)每一步,我們一直在努力 一、紀(jì)律是一切成績(jī)的保障 二、習(xí)慣是成績(jī)提高的基礎(chǔ) 11 第11頁(yè),共20頁(yè)。給家長(zhǎng)的建議 1.密切注意孩子的動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子. 2.經(jīng)常與您的孩子保

4、持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求. 3.要相信老師的作用,碰到問(wèn)題,經(jīng)常和老師商討對(duì)策. 4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望. 5.對(duì)有缺陷的科目要立即采取措施補(bǔ)救(即補(bǔ)偏)。 6.不要給孩子配手機(jī)。 7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益的課外讀物。 8.盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。 12 第12頁(yè),共20頁(yè)。1.關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求 2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況 3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化 4.關(guān)注孩子的伙伴群 5.關(guān)注孩子書(shū)包里的物品 切勿對(duì)子女施加過(guò)大的壓力。應(yīng)以鼓勵(lì)為主,并對(duì)他們?cè)诩业男袨榧右员O(jiān)督。 13 第13頁(yè),共20頁(yè)。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題: 1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。家長(zhǎng)的

5、哪些細(xì)節(jié)(動(dòng)作、表情、衣著)令孩子不滿 爸爸抽煙、 酗酒 夫妻吵架、媽媽嘮叨、爸媽打牌、打麻將,每天都耷拉著臉。 2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自尊心,要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。 3、要求孩子在假期盡量多讀幾本好書(shū)! 14 第14頁(yè),共20頁(yè)。 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。 6、盡量不要在孩子面前議論老師。 15 第15頁(yè),共20頁(yè)。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考: 1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)

6、,使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。 2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。 16 第16頁(yè),共20頁(yè)。給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考: 回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好前途! 17 3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、第17頁(yè),共20頁(yè)。需要注意: 要做到十關(guān)心: 1、回家很遲。 2、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。 3、受傷回家。 4、超出友誼交往。 5、成績(jī)突然下降。 6、愛(ài)玩游戲。 18 第18頁(yè),共20頁(yè)。 需要家長(zhǎng)配合的方面: 控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間. 嚴(yán)格控制孩子的零花錢 反對(duì)同學(xué)聚會(huì),過(guò)生日 4.雙休日期間盡量少外出 加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系 19 第19頁(yè),共20頁(yè)。? 家長(zhǎng)們,我們的目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論