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1、隆德縣第一小學(xué)四年級數(shù)學(xué)(上冊)導(dǎo)學(xué)案班級: 姓名: 日期: 主備人: 楊德智 比一比,看誰表現(xiàn)最好!拼一拼,力爭人人過關(guān)!課 題:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí) 教學(xué)目標(biāo):1、熟記三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算能力和解決實(shí)際問題的能力。2、經(jīng)歷鞏固筆算乘法和解決問題的全過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性,進(jìn)一步鞏固算理和計(jì)算的方法。 3、在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來的快樂,激發(fā)探索計(jì)算方法、解決問題的興趣。教學(xué)重難點(diǎn): 熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能獨(dú)立、認(rèn)真的完成“訓(xùn)練”內(nèi)容。 2、我能書寫工整。總分: 閱卷人: 基礎(chǔ)題發(fā)展題板塊一 我是
2、計(jì)算小能手1、口算183= 164= 30040= 40600= 4250= 5170= 40152 293492、筆算16432= 54145= 21780= 20436=我能解決問題 基礎(chǔ)題發(fā)展題板塊二我把算理搞的清2 7 9 2 4 1 1 1 6 表示( ) 5 5 8 表示( ) 6 6 9 6 表示( )我能解決問題學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本,發(fā)給15個班,每班144本,全校還需要留40本作為備用。學(xué)校應(yīng)買多少本練習(xí)本?基礎(chǔ)題發(fā)展題板塊三火眼金睛辨對錯1、139 349 207 260 18 43 14 40 312 947 828 1040139 1396 27 1702 14907 10982、3 1 5 2 3 9 4 5 表示( 3315=945 ) 6 3 0 表示( 2315=630 ) 7 2 4 5 表示( 945630 的和 )我能解決問題基礎(chǔ)題發(fā)展題板塊四我是計(jì)算小能手 列式計(jì)算1、327的18倍是多少?2、148與35的差,再乘26,積是多少?我能解決問題提高題板塊五判斷1、計(jì)算85106時,十位8和十位0相乘這一步,積反正得0可以省略不寫。( ) 2、計(jì)算22516時,積的末尾沒有0。( ) 3、650402600 ( )選擇 1、5600乘50,積的末尾有( )個0。 A、3 B、4 C、5
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