人教版小學(xué)五年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單

1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18人教版小學(xué)五年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級：_ 姓名：_ 詞語補充1. 將以下的四字詞語補充完整（_）山（_）海（_）天（_）地（_）頭（_）節(jié)（_）釘（_）鐵 玲瓏（_）（_） 舉世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍請你再寫兩個本學(xué)期積累的四字詞語（_） （_）2. 請把下面的字詞語補充完整。為（_）欲（_） （_）外之（_） 鐵骨（_）（_） （_）不自（_） 大（_）一（_） 吉（_）禍（_） 虛（_）聲（_） 不（_）設(shè)（_） 殘（_）碎（_）3. 把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填在下面的句

2、子中。心曠神（_） （_）圇吞棗 如醉如（_）津津有（_） 香飄四（_） 應(yīng)接不（_）1.春風(fēng)迎面撲來，真讓人（_）。2.我讀書時總是（_），媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人（_）。4. 補充詞語。完璧（_）（_） （_）（_）綽綽 （_）（_）應(yīng)當(dāng)理直（_）（_） 攻（_）不（_） （_）（_）之寶（_）（_）協(xié)力 戰(zhàn)無（_）（_）拼音集訓(xùn)5. 看拼音，寫詞語。zo shng j bi jn li dng xi ko sh zh xi k sh j s 6. 看拼音，寫詞語。j k sho bng qi ho bng wn li h xi hu gu j xing tng

3、 yo ku po xio 7. 看拼音寫詞語。d j xing tng dun lin c xing q f wi gn c yng xing l 8. 看拼音，寫詞語。zhun sh xin qun shn hn bo f mn zhn qn r c l zh l n bo dn zhn 形近字詞9. 比一比，再組詞。梅（_）漂（_）珠（_）綢（_）脾（_）悔（_）飄（_）株（_）惆（_）?。╛）10. 形近字組詞。晝（_）耘（_）桑（_）曉（_）供（_）但（_）耕（_）嗓（_）澆（_）洪（_）11. 比一比，再組詞。喪（_）扭（_）唬（_）詣（_）衷（_）紐（_）琥（_）脂（_）12.

4、比一比，再組詞爭（_）板（_）姿（_）彈（_）暑（_）崢（_）版（_）瓷（_）撣（_）署（_）句子對對碰13. 按要求完成練習(xí)。1一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那個溫暖的窩里。（縮句）_2它的果實埋在地里（_）不像桃子（_）石榴（_）蘋果那樣（_）把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上（_）使人一見就生愛慕之心（_）（加標(biāo)點，并用相同手法仿寫句子） _3父親對他們說：“希望你們做花生一樣的人?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句） _4有個喜愛攝影的朋友，他鏡頭下的攝影作品總是那么與眾不同，他的視角總是那么令人擊節(jié)稱奇。（寫出句子表達(dá)的主要意思）_5根據(jù)“麻煩”的不同意思寫句子。使人費事或增加負(fù)擔(dān)：_煩瑣，費事

5、：_14. 句子訓(xùn)練。1.秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_2.進(jìn)入秋天，天氣變涼。家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺了一排搭石。（用關(guān)聯(lián)詞合并）_3.桂花開了，很遠(yuǎn)就能聞到香味。（改為夸張句）_4.用“呼嘯”造句。描寫風(fēng)：_描寫飛機：_15. 按要求寫句子。1那一團越發(fā)茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（縮句）_2如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，必然秦國乘機來打我們。（給句子換個說法意思不變）_3海力布著急地說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。（用加點的字詞造句）_16. 按要求改寫句子。

6、1記得七八歲的時候，我第一次寫了第一首詩。（修改病句）_2太陽離地球太遠(yuǎn)了?？瓷先ブ挥幸粋€盤子那么大（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_3母親大聲回答那個女人說：“我挺高興他愛看書的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（仿寫句子）_5難道世界上槽糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）_課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1“_，_，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。”句中“聒”的讀音是_?！按寺暋敝傅氖莀。2詩人王維是那樣的高潔，而他貌似在那“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：“_，王孫自可留。”3“_，江楓漁火對愁眠”是_的_中的詩句。4鳥的天堂是著名作家_

7、寫他和朋友_次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。_的河流，_的大榕樹，_的小鳥，構(gòu)成了一幅高雅清幽的風(fēng)景畫。18. 根據(jù)所學(xué)知識填空。1_，為有源頭活水來。2_，歲月不待人。3九州生氣恃風(fēng)雷，_。4非澹泊無以明志，_。5默而識之，學(xué)而不厭，_。6將相和由“_”“_”和“_”三個小故事組成，其中的“將”指的是_（填人物姓名），“相”指的是_（填人物姓名）。19. 按課文內(nèi)容填空。1.長相思是清代詞人_所作?！伴L相思”是這首詞的詞中“_，_”和“_，_”運用反復(fù)的手法，寫出羈旅生活之苦；“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”則表達(dá)將士對_之情。2.第八單元我們掌握了不少讀書的方法，在孔子及其弟子的語錄結(jié)集_里，

8、我們知道要“_好學(xué)，_下問”。宋代理學(xué)家朱嘉告訴我們：“讀書有三到，謂_、_、_。”清代曾國藩提醒我們讀書要“三有”：“第一_，第二_，第三_?！?0. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1憶讀書的作者是_，這篇文章告訴我們“讀書好，_，_”。2“蓋士人讀書，第一要_，第二要_，第三要_?！边@是清朝的_說的。3春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。4松鼠是法國的_寫的，這是一篇_（體裁），寫了松鼠的_、_、_等特點。21. 按課文的內(nèi)容填空。1.朱熹說，讀書有三到，謂_、_、_。三到之中， _最急。2.憶讀書的作者是_，她給兒童寫的指導(dǎo)讀書的話是_，告訴兒童_。3.春天最美是_。夏天最美是_

9、。秋天最美是_。冬天最美是_。4.太陽是一篇_(文體)，本文介紹了太陽_、_、_的特點。沒有太陽，就沒有我們這個_。課內(nèi)閱讀22. 閱讀課文片段、完成練習(xí)。太陽曬著地面、有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比校熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩?，才能流動，成為風(fēng)。太陽光有殺菌的作用、我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽 地球上將到處是黑暗 到處是寒冷 沒有風(fēng) 雪 雨 露 沒有草 木 鳥 獸 自然也不會有人 一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。1從文中找出兩組反義詞。（_）（_） （_）（_）2給第三段的句子加上標(biāo)點。3

10、最后一段話的中心句是哪一句？用“ ”畫出來。4從以上片段中，我們可以了解到太陽有哪些作用？_23. 閱讀理解。憶讀書（節(jié)選）因為看三國演義引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的蕩寇志要強多了。紅樓夢是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?？偠灾?，統(tǒng)

11、而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。1根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語寫在括號里。（1）狀態(tài)詞。形容沒完沒了地哭。（_）（2）指人與事變化發(fā)展的各種情況。（_）2閱讀選文第一自然段，請你總結(jié)一下作者為什么對水滸傳尤其欣賞？_3下列對選文第二自然段的理解正確的一項是（ ）A隨著年齡的增長，閱歷的增加,“我”對紅樓夢的理解不一樣。B選文第二自然段說明“我”不喜歡紅樓夢）這本書。C“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因為他們的品性不好。4請根據(jù)選文內(nèi)容簡要說一說，作者喜歡讀書

12、的原因是什么。_24. 課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一 口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是

13、，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1選文中畫波浪線句子是_句。請將這個問句換個說法，使句意不變_。2用一個成語概括畫“ _ ”的句子應(yīng)是（_）3課文除了講選文中的這個故事，還向我們講了_ 和_兩個故事。4讀了這個片段，你覺得廉頗是個什么樣的人呢？藺相如呢？_25. 課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭臺樓閣；有象征著（ ）的“買賣街”，也有象征著（ ）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根

14、據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬鳥瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號填到文中的括號里。熱鬧街市 玲瓏剔透 田園風(fēng)光 金碧輝煌2這兩段話從兩個方面介紹圓明園：_3給畫線的句子加標(biāo)點。從這句話表示時間的詞語里你感受到了什么？4照樣子寫一句話，用上加點的詞。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。_26. 閱讀短文，回答問

15、題。珍珠鳥（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。

16、這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入幕，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？1在文中找出下列詞語的近義詞，并寫在括號里。干脆（_） 立刻（_） 若無其事（_）2梳理信息有助于我們理解文章內(nèi)容。小珍珠鳥

17、和“我”的關(guān)系經(jīng)歷了疏遠(yuǎn)親近、完全信賴的過程。請從以上文段中摘錄三處有關(guān)小珍珠鳥行動的語句，梳理出人與鳥關(guān)系變化的信息。疏遠(yuǎn)：_親近：_完全信賴：_3你從哪兒讀出作者對小珍珠鳥的喜愛？請選擇一處用“_”畫出。作文27. 作文。題目：感謝_提示：先將題目補充完整，再用具體的事，表達(dá)你真摯的感激之情。_28. 作文。題目：無法抹去的記憶提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找份真情。要求：1請你寫下讓你感觸最深的記憶；2注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確；3不少于400字。_29. 習(xí)作。兩題任選一題。（一）大

18、膽想象二十年后我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，人們的工作、生活的變化，把想象到的場景或者事件寫下來，注意重點部分寫具體。（二）選擇一種你了解并感興趣的事物，圍繞事物特點，用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法，寫一篇文章。要求：題目自擬；內(nèi)容具體，語句通順連貫，表達(dá)出自己的真情實感。書寫工整，正確使用標(biāo)點符號，不少于350字。（注意；文中不要出現(xiàn)自己真實的學(xué)校和姓名）_答案1、排 倒 驚 動 低 折 斬 截 剔 透 聞 名 翼 翼 依 依 略 略2、所 為 弦 音 錚 錚 喜 勝 吃 驚 兇 福 張 勢 堪 想 渣 屑3、怡 囫 癡 味 野 暇 心曠神怡 囫圇吞棗 應(yīng)接不暇4、歸 趙 人 影 理 所 氣 壯 無 克 無 價 齊

19、心 不 勝5、噪聲 脊背 龜裂 釘鞋 考試 紙屑 酷暑 寄宿 6、饑渴 梢棒 恰好 榜文 獵戶 嚇唬 詭計 胸膛 腰胯 咆哮7、妒忌 胸膛 鍛煉 慈祥 欺負(fù) 桅桿 簇?fù)?享樂8、裝束 項圈 山洪 爆發(fā) 猛漲 侵入 粗略 筑路 暗堡 黨章9、梅花 漂亮 珍珠 絲綢 脾氣 后悔 飄揚 一株 惆悵 啤酒 10、晝夜 耘田 桑樹 春曉 供給 但是 耕地 嗓子 澆水 洪水11、喪失 扭動 嚇唬 造詣 衷心 紐扣 琥珀 油脂12、爭取 地板 姿態(tài) 彈琴 暑假 崢嶸 出版 瓷磚 撣塵 部署13、小麻雀住在窩里。 ， 、 、 ， ， 。 它的葉子低下了頭，不像銀杏、牡丹、紅杏那樣，把嫩綠欲滴的葉片高高地昂在枝

20、頭上，使人一見就生退避之感。 父親對他們說，希望他們做花生一樣的人。 朋友的攝影技術(shù)很高超。 這件事真是麻煩。 這真是一件麻煩事。14、秦王我都不怕，也不會怕廉將軍。 因為進(jìn)入秋天，天氣變涼，所以家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺了一排搭石。 桂花開了，香飄十里。 西北風(fēng)的呼嘯聲，使我一夜都沒睡安穩(wěn)。 飛機呼嘯著凌空而過。15、綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。 海力布著急地說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。 學(xué)習(xí)是為了自己的目標(biāo),也是為了自己的未來。16、記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。 因為太陽離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個盤子那么大。 母親大聲回答那個

21、女人說，她挺高興我愛看書的。 書籍是全世界的營養(yǎng)品。 世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。17、風(fēng)一更 雪一更 u 塞外風(fēng)雪交加的聲音 隨意春芳歇 月落烏啼霜滿天 張繼 楓橋夜泊 巴金 兩 清澈 充滿生機 活潑可愛18、問渠那得清如許 及時當(dāng)勉勵 萬馬齊喑究可哀 非寧靜無以致遠(yuǎn) 誨人不倦 完璧歸趙 澠池會面 負(fù)荊請罪 廉頗 藺相如19、納蘭性德 山一程 水一程 風(fēng)一更 雪一更 故鄉(xiāng)的思念 論語 敏而 不恥 心到 眼到 口到 要有志 要有識 要有恒20、冰心 多讀書 讀好書 有志 有識 有恒 曾國藩 黎明 夜晚 黃昏 早晨 布封 說明文 漂亮 馴良 乖巧 21、心到 眼到 口到 心到 冰心 讀書好，多讀書

22、，讀好書 讀書是非常好的，要多讀一些有意義的書 黎明 夜晚 黃昏 早晨 說明文 遠(yuǎn) 大 熱 美麗可愛的世界22、1 光明 黑暗 溫暖 寒冷 2，、，、，。3沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。4太陽光有殺菌的作用，地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。23、1 哭哭啼啼 興亡盛衰 2因為里面人物有極其生動的性格。3A4讀書是作者生命中最大的快樂，還從讀書中得到了做人處世要獨立思考的大道理。24、1反問 秦王我都不怕，不會怕廉將軍。 2負(fù)荊請罪3完璧歸趙 澠池之會 4我覺得廉頗是個知錯能改的人，藺相如是個為國家大計考慮 、寬容大度的人。25、12 圓明園建筑宏偉。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。

23、3， 、 、 、 、 。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。4小紅不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝。26、1 索性 立即 不動聲色 2 這個小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著逃到畫框上去了。 我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。 我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？ 3我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。27、感謝母親我的媽媽是一位銀行工作人員，每天那都起早貪黑?；氐郊依镞€得煮飯，洗碗，洗衣每天都在重復(fù)這樣枯燥乏味的生活。當(dāng)我問起“媽媽你累嗎？”這樣的問

24、題時，她總是會說：“嗨，累什么，再苦也得讓你上好的中學(xué)，好的大學(xué)呀。孩子，你現(xiàn)在的任務(wù)就是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來找到一份好的工作，媽就心滿意足了?！眿寢尶偸窃诳嗫谄判牡馗抑v道理，幫我規(guī)劃好未來的人生。課我總是聽不進(jìn)去，有時甚至找借口跑開了。現(xiàn)在想來，真不應(yīng)該。今年爸爸到貴陽掛職一年，家里的大事小事全部落到媽媽一人身上。如果我是媽媽的話，一定會覺得有孩子是一個包袱，少了孩子，自己也會輕松很多?？晌覐奈绰牭綃寢尡г顾卸嗬?，有多苦。我覺得，母親就是另一個圣誕老人，她總能滿足我們許多的要求，實現(xiàn)我們許多的愿望。媽媽，請讓我為您倒上一杯熱茶吧！媽媽，請讓我做您得小棉襖吧！媽媽，如果我是一位詩人，我將用最動人的詩句來歌頌?zāi)臒o私！媽媽，如果我是一位畫家，我一定會用最優(yōu)美的線條勾勒您的偉大！媽媽，我深深地感謝您！28、范文：無法抹去的記憶我很喜歡做手工，在我家的臺桌上，有我自己親手做的風(fēng)鈴。每一個風(fēng)鈴都有著獨特的顏色，可是，現(xiàn)在缺一種顏色：紫色。由于這幾天學(xué)校老師要上公開課，我要準(zhǔn)備課前兩分鐘預(yù)備鈴的活動，沒有時間去做最后的一個風(fēng)鈴。在放學(xué)回家的路上，我看到有人做了一個紫色的風(fēng)鈴?？赡苁且驗橛屑笔拢桶扬L(fēng)鈴扔在了長椅上。我走了過去，拿起風(fēng)鈴，心想：這正好，我把風(fēng)鈴帶回家，到時