高中生物第五章第二節(jié)創(chuàng)造人與自然的和諧隨堂即時體驗蘇教版必修3

1、 /3【創(chuàng)新方案】高中生物第五章第二節(jié)創(chuàng)造人與自然的和諧隨堂即時體驗蘇教版必修31.下列關于生物多樣性的說法正確的是（）生物圈內(nèi)所有的生物構成了生物的多樣性外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值生物多樣性包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析：生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；外來物種入侵因其缺少天敵制約而導致生物多樣性破壞；生物多樣性的間接價值是指其生態(tài)價值。答案：C2為挽救瀕危物種，保護生物多樣性，下列措施一般不選用的是（）A建立自然保護區(qū)遷地保護用生物技術進行人工繁殖引入被保護動物天敵的天敵解析：引種應當謹慎，隨意引種可

2、能會導致外來物種加入當?shù)厥澄镦満?，打破原來較為穩(wěn)定的營養(yǎng)結構。外來物種在入侵地往往因無天敵制約而迅速繁殖，對原有生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構破壞較大。用生物技術進行人工繁育是在動物數(shù)量少、自然繁殖困難等情況下采取的保護措施。答案：D3.如下圖是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中對森林的兩種開發(fā)模式i、n,其中敘述不正確的是（）陳和的査林選科件欣找不等旳冉*肉A.完全砍伐后再種植的樹通常具有一樣的樹齡B.選擇性砍伐使森林變得更有層次和多樣性c.選擇n模式更有利于森林的可持續(xù)發(fā)展D.進行大面積砍伐，讓其自身恢復解析：對物種多樣性保護，并不意味著不開發(fā)不利用，而是合理的開發(fā)利用使森林更有層次和多樣性，這樣更有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

3、，有利于森林可持續(xù)發(fā)展，完全砍伐后再種植的樹具有一樣的樹齡。答案：D4閱讀、分析下列材料：材料1:我國南方某水鄉(xiāng)，20世紀80年代初為解決家畜飼料問題從南美引進了一種速生水生植物水葫蘆，近幾年卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛濫成災，由于其干物質含量僅5%左右，有機物含量很少，利用價值極小，已對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴重的破壞。而據(jù)考察，原產(chǎn)地無此現(xiàn)象。材料2:有植物王國和基因寶庫美稱的某某，由于一些外來物種的入侵正在引發(fā)生態(tài)危機。紫莖澤蘭原產(chǎn)美洲，十多年前經(jīng)東南亞侵入某某。紫莖澤蘭的毒素會使牛羊中毒，其種子又多又小，散落X圍大，生存能力強，能到處傳播，所到之處草木都無法生長，紫莖澤蘭生長特別快，正以每年30km的速度

4、向北蔓延，一直擴展到某某西南部的涼山地區(qū)。根據(jù)上述材料回答下列問題：水葫蘆、紫莖澤蘭生長失控的原因主要有營養(yǎng)豐富、氣候適宜、無天敵等理想條件，短期內(nèi)它們的生長呈現(xiàn)型的生長曲線。如果不采取有效措施制止這場生態(tài)災難，其嚴重后果有。它們在原產(chǎn)地卻沒有出現(xiàn)此嚴重后果，原因是水葫蘆失控使水體遭到嚴重污染，溶解氧大量減少，水生生物大量死亡，水質惡化變臭等。這種危害類似于水體的。為達到既控制水葫蘆的瘋長，又防止使用藥物污染環(huán)境的目的，有人設想引入水葫蘆的天敵，你對此設想有何建議？再讀材料2,請你提出一項有價值的研究課題。解析：(1)引入的水葫蘆、紫莖澤蘭生長在營養(yǎng)豐富、氣候適宜、無天敵等理想環(huán)境中，短期內(nèi)它

5、們的增長呈現(xiàn)出J型曲線。夕卜來物種侵入后，當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生物的多樣性等都會遭到破壞。水體富營養(yǎng)化是由于生活污水中NP等的過量排放，引起水中藻類瘋長、好氧細菌大量繁殖，導致水中的溶氧量大量減少、水生生物大量死亡、水體發(fā)出惡臭。這些后果就與題意中敘述的危害類似。引入水葫蘆的天敵，是人為地改變生態(tài)系統(tǒng)的結構，可能會引起生態(tài)平衡的嚴重失衡。因此在引入天敵的時候一定要謹慎行事，多次反復實驗論證后才能作出決定詳見答案。答案：(1)J(2)當?shù)氐纳鷳B(tài)資源被破壞，生態(tài)平衡被破壞，物種多樣性遭到嚴重威脅在原產(chǎn)地經(jīng)長期的自然選擇，它們已與其他生物形成相互依賴和制約的關系，彼此能保持適度規(guī)模的種群，形成和諧的生態(tài)系統(tǒng)(3)富營養(yǎng)化(4)能否引入天敵不能輕易下結論，原因是必須考慮引入天敵會不會與引入水葫蘆一樣導致失控而危害其他生物，因此必須反復實驗論證后才能作出決定(5