新版小學美術手抄報設計課件

1、手抄報版面設(She)計手抄(Chao)報版面設計美化工作實例分析123123學生練習第一頁，共二十五頁。手(Shou)抄報 是以手抄為載體的一種最通俗的宣傳、教育工具，它以經(jīng)濟、簡便、靈活、及時、活躍、多樣等優(yōu)越性廣泛地深入人們的工作、學習、生活的每個角落。手抄報版(Ban)面設計123123手抄報版面設計實例分析學生練習第二頁，共二十五頁。123版面設計要點：主題明確，使人一望便知中心內(nèi)容(Rong)。重要文章安排在版面最醒目的位置。版面醒目，遠看成塊，近觀成行，圖文并茂，色彩明朗，抄寫整齊，具有整體效果。編排形式：橫排、豎排、橫豎結合三種形式。手(Shou)抄報版面設計123手抄報版面設

2、計實例分析學生練習第三頁，共二十五頁。手抄報版面(Mian)設計123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習刊頭插圖標題文字花邊尾花第四頁，共二十五頁。手(Shou)抄報版面設計123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習版面設計方法步驟。* 確定報頭、文章標題。* 確定布局形式，劃分報頭、文章的位置面積。* 確定文章標題或題圖的面積大小及裝飾形式。* 畫出刊頭并用制作或書寫的美術字表現(xiàn)文章標題。* 用橫線表現(xiàn)文章的文字。* 添畫或制作粘貼花邊。* 整理完成。第五頁，共二十五頁。手抄報(Bao)版面設計123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第六頁，共二十五頁。手抄報版面(Mi

3、an)設計123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第七頁，共二十五頁。第八頁，共二十五頁。第九頁，共二十五頁。手抄報版(Ban)面設計123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第十頁，共二十五頁。手抄報版面設(She)計123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習第十一頁，共二十五頁。手抄(Chao)報版面設計123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習第十二頁，共二十五頁。手抄報版面(Mian)設計123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習第十三頁，共二十五頁。手抄(Chao)報版面設計123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習第十四頁，共二十五頁。手抄報版

4、(Ban)面設計123123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第十五頁，共二十五頁。手抄報(Bao)版面設計123123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第十六頁，共二十五頁。手抄報版面(Mian)設計123123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第十七頁，共二十五頁。手抄報版(Ban)面設計123123手(Shou)抄報版面設計實例分析學生練習第十八頁，共二十五頁。手抄報版面設(She)計123123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第十九頁，共二十五頁。手抄報(Bao)版面設計123手抄(Chao)報版面設計美化工作實例分析學生練習第二十頁，共二十五頁。手抄

5、(Chao)報版面設計123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第二十一頁，共二十五頁。手抄報(Bao)版面設計123手抄(Chao)報版面設計實例分析學生練習第二十二頁，共二十五頁。練習：請以“安全校園”或“安全在心中”等為(Wei)主題，設計一份手抄報版面。要求有報頭，題花，標題等，文字先空下，收集材料后填寫注意在主題下填寫班級，主辦人、日期等項目。要求版面整潔，字跡工整，色彩鮮艷，主題突出！如果把握這幾點，你的手抄報就算很成功啦！小組之間或同學之間可以互相的合作，比如會設計版面專門設計版面，畫畫好的同學專門負責繪畫，字寫的好的同學寫字，編輯能力強的同學適合找資料！手抄(Chao)報版面設計123手抄報版面設計實例分析學生練習第二十三頁，共二十五頁。THANKS第二十四頁，共二十五頁。內(nèi)容總(Zong)結手抄報版面設計。手抄報 是以手抄為載體的一種最通俗的宣傳、教育工具，它以經(jīng)濟、簡便、靈活、及時、活躍、多樣等優(yōu)越性廣泛地深入人們的工作、學習、生活的每個角落。編排形式：橫排、豎排、橫豎結合三種形式。要(Yao)求有報頭，題花，標題等，文字先空下，收集材料后填寫。要(Yao)求版面整潔，字跡工整，色彩鮮艷，主