研究性學(xué)習(xí)---流行音樂對(duì)青少年的影響[1]

1、“流行音樂”對(duì)青少年學(xué)習(xí)音樂的研究方案研究背景音樂并不是一種純粹的藝術(shù)載體，尤其是“流行”音樂。各界人士尤其是家長(zhǎng)們和青少年對(duì)“流行音樂”這四個(gè)字持有大相徑庭的態(tài)度。任何事物的存在都是有原因的那么為什么當(dāng)今的“流行”音樂會(huì)在我們這一代中廣為流傳呢？“流行”音樂本身具有什么吸引青少年的特點(diǎn)？我們應(yīng)該對(duì)“流行”音樂抱什么態(tài)度？最主要的是，從當(dāng)今“流行”音樂的廣受歡迎又能看出我們這一代人的什么特點(diǎn)。因此，我們選擇了“流行”音樂來研究這一代人。這里的“流行”是相對(duì)而言的，指的是在我們這一代中較為廣泛流傳的音樂類型綜合體。從音樂特征到音樂所帶來的影響，再到人們應(yīng)對(duì)此抱有的客觀態(tài)度，還有就是通過這一切來概

2、括這一代年輕人的特點(diǎn)。研究的主要內(nèi)容與分析（一）怎樣看待流行音樂一談到流行音樂，特別是青少年普遍喜愛的搖滾樂，不少人會(huì)皺皺眉頭，為什么呢？原因有兩個(gè)：1對(duì)“流行音樂”這四個(gè)字不解；2對(duì)青少年喜歡流行音樂不解。 沒錯(cuò)，任何一類事物都具有其糟粕和精華的部分，或者都同時(shí)具有正面和反面的特征。何況，任何事物的存在與發(fā)展，也有它存在與發(fā)展的原因所在，尤其是受環(huán)境因素的決定。流行音樂這種大多數(shù)表達(dá)主觀情感的藝術(shù)之所以“流行”的客觀原因，也是不應(yīng)該忽視的。 通過調(diào)查研究分析在某種環(huán)境中成長(zhǎng)的年輕人對(duì)音樂喜好的傾向，可以對(duì)我們情感、思維、生活態(tài)度、價(jià)值觀等等的特點(diǎn)作出初步的推斷。（二）文獻(xiàn)資料搜集下面某高中對(duì)

3、初三同學(xué)的調(diào)查分析：喜歡音樂：100人的天性之所在：充分肯定了調(diào)查的前提這一代青少年是愛好音樂的一代，思維感情發(fā)展與音樂密切相關(guān)。2喜歡以下哪種MUSIC？多選ROCK（43）；RB（42）；古典音樂（37）前兩者節(jié)奏絕大多數(shù)都是非緩慢柔和的，重音突出，有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，屬于“有個(gè)性”的樂種，因此受到今天處處追求個(gè)性的青少年的歡迎，是絲毫不值得奇怪的。隨著精神文明的發(fā)展，社會(huì)越來越注重文化藝術(shù)的培養(yǎng)。在這樣的氛圍中，青少年對(duì)古典音樂也有相應(yīng)的欣賞情趣。3喜歡唱歌的原因是：“嗯，自己喜歡就哦OK啦”（50）重視個(gè)人的情感，很多事情“只要高興就好”。4通過什么渠道接觸音樂？網(wǎng)絡(luò)（ 16）信息時(shí)代，Q

4、Q Email已經(jīng)是在這一代的生活當(dāng)中熟悉得不能再熟悉的字眼；稱大家是“網(wǎng)絡(luò)一代”可能過于片面，但說網(wǎng)絡(luò)已浸潤(rùn)入青少年的文化生活中便一點(diǎn)也不過份。5若有機(jī)會(huì)及能力，你想自己玩音樂嗎？YES（ 88.5 ）看來大家都是“音樂的一代”。青少年都渴望用音樂在世人眼前抒發(fā)自己的思想。真是令人感動(dòng)的“美麗夢(mèng)想”。(三)討論分析1為什么當(dāng)今的“流行音樂”會(huì)在我們這一代中廣為流傳呢？ 社會(huì)環(huán)境條件決定著社會(huì)的認(rèn)識(shí)。青年一代對(duì)音樂的態(tài)度反映著他們對(duì)社會(huì)事物的態(tài)度和追求。 社會(huì)就當(dāng)前青少年對(duì)音樂的態(tài)度來評(píng)價(jià)他們，往往忽略了這樣一點(diǎn)環(huán)境造就了人，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境條件影響著青年人興趣和選擇?！澳贻p人對(duì)新事物敏感的天性

5、使得他們非常容易接受外來的文化思潮和行為方式?！卑橹鴷r(shí)代的進(jìn)步飛躍，使這一代生活在“網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)”中的年輕人接觸了父輩當(dāng)年幾乎無法想象的大量國(guó)際信息；外國(guó)文化入侵并充斥著本土的文化市場(chǎng)，國(guó)際潮流文化都能在這一代人身上找到特有的標(biāo)志尤其是流行音樂帶來的影響隨著旋律飄來的，不僅僅是追星的狂熱那么簡(jiǎn)單。2流行音樂本身具有什么吸引青少年的特點(diǎn)？ 要研究流行音樂的特點(diǎn)，我們可以從社會(huì)的特點(diǎn)入手。 隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)分工越細(xì)，文化越趨多元，音樂的支流就越多樣化。通過觀察青年人對(duì)音樂的偏好，可以看到社會(huì)的節(jié)律與他們的生活節(jié)奏和音樂愛好是密切相關(guān)的。這一代人思維活躍，不愿受約束，絲毫不矯揉造作的釋放情感，宣泄情

6、感，不是說喜歡引人注目，有意要當(dāng)眾人眼中的焦點(diǎn)，而是內(nèi)心對(duì)生活真誠(chéng)的熱愛不需要遮掩。這群個(gè)人色彩濃烈的年輕人，通過不斷展現(xiàn)自我而越發(fā)自信他們需要一個(gè)屬于自己的觀眾展示臺(tái)，需要肯定自身價(jià)值，尤其是自身獨(dú)特的地方。也許這展示臺(tái)并非是全開放性的。他們渴望獨(dú)立。但丁的“鴨子宣言”“自己走自己的路，讓別人去說吧”是他們聽著“特爽”的句子盡管他們當(dāng)中很少有人知道這是但丁的名言。這是一群尊重個(gè)人情感，十分看重自我感受的年輕人?！八麄兂缟心撤N更自由，更多元，更自如的存在；他們的幸福并不來自于公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，而是從獨(dú)特的自我實(shí)現(xiàn)中獲得。”來自教育制度和社會(huì)輿論主流等種種壓力的存在，對(duì)青春期的暴動(dòng)、叛逆心理起了一定的

7、“助燃”作用。這一代眼界開放，從小接受“社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造型人才”的理念灌輸，生活相對(duì)富裕，希望主動(dòng)提高自身素質(zhì)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，憑著他們特有的膽量嘗試著為自己定身，為自己設(shè)計(jì)一條理性和感性相結(jié)合的人生道路。保證精神又保證物質(zhì)，現(xiàn)實(shí)理想相互結(jié)合才是最完美的未來。 他們是“個(gè)性與兼容性有機(jī)統(tǒng)一的典范。接受著良好的教育，但不死板；吸納著多維的資訊，但不迷失?！彼麄冇兄约旱睦硐?，學(xué)習(xí)著對(duì)自己負(fù)責(zé)。3我們應(yīng)該對(duì)青少年愛好流行音樂抱什么態(tài)度？ 看看那些音樂偶像，吸弓青少年的地方不單單是聽覺和視覺上的感官刺激；很多時(shí)候，音樂人的非凡的才華和瀟灑的風(fēng)度，歌曲的內(nèi)涵思想所表達(dá)的精神和生活態(tài)度，都深深令青少年著迷，

8、震撼著他們的內(nèi)心世界，促使他們不自覺的進(jìn)行模仿無論是衣著打扮還是其他。 對(duì)青少年各種態(tài)度的評(píng)價(jià)不能夠簡(jiǎn)單的肯定和否定，因?yàn)樗麄兙哂心承┏墒斓暮筒怀墒斓奶剿骶?，而且他們喜歡轉(zhuǎn)移自己的興趣（也證明他們具有某種不成熟性）。因此如果以現(xiàn)成的主流音樂作為是非和評(píng)價(jià)的尺度往往會(huì)打擊了青年人的探索精神。 現(xiàn)在的年輕孩子普遍相信；生活的每一個(gè)層面都值得理解，人性亦在其中不斷被考驗(yàn)著與前輩們相比，80年代出生的人還具有某種宗教式的悲憫和仔悔精神。哪怕曾經(jīng)陷入多么漆黑無望的局面，哪怕自我掙扎與切割如同在海中呼吸。80年代出生的一代是多元化的一代，難以被輕易的定義。他們充滿個(gè)性，這是無法否認(rèn)的事實(shí)。然而表示個(gè)性的

9、同時(shí)，他們卻不企圖成為萬人偶像，因?yàn)槟鞘浅?jí)高壓十難以做回真正的自己的代名詞。他們僅僅在以最直截了當(dāng)、不加雕飾的表達(dá)方式抒發(fā)內(nèi)在靈魂真摯的感受。他們也有崇拜的對(duì)象，不僅僅是音樂人，也有政治人物、商業(yè)巨頭、體壇巨星或者是父親母親，但更多的時(shí)候，他們是自己的偶像。不斷尋找自我，肯定自我，這一代“在路上”探索著，期待著他們的文化上升成為主流文化的一天。既然我是那么的重要，究竟“我”是什么，“我”將來會(huì)怎么樣呢？他們的內(nèi)心，渴望著“客觀的聆聽者”。只要符合社會(huì)文化發(fā)展的環(huán)境條件，支流文化將會(huì)上升為主流文化。全社會(huì)都有根據(jù)歷史的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)這一代青少年走上與社會(huì)發(fā)展未來方向相吻合的責(zé)任。研究總結(jié) 根據(jù)以上討論，我們認(rèn)為，基于流行音樂本身作為一種社會(huì)種種現(xiàn)象的載體，它與今天的特定的社