長(zhǎng)春版2021-2022學(xué)年度三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(III)卷

1、長(zhǎng)春版2021-2022學(xué)年度三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（HI）卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用供n題；共66分）|L （8分）給加下劃線的字注音。北方一 一 筆尖說(shuō)話一 一 春天青蛙 夏天 彎月 輕輕地（8分）給下列劃線的字選擇正確的讀音。池塘(tang tan)捕 食(pu bu)阿姨(yi qi)鼓 著(gu pu)傍(bang pa ng)晚奔(ben be n)跑淹沒(méi)(me i mo)沖毀(hui wui)（5分）選詞填空我能行必然果然肅然必然果然肅然既然當(dāng)然諸葛亮說(shuō)：“ 就要交戰(zhàn)，十天造好，誤了大事。我愿

2、意與都督立下軍令狀，用三天造十萬(wàn)田箭。”周瑜聽(tīng)罷很高興，馬上與諸葛亮立下軍令狀。三日后，諸葛亮交上來(lái)十萬(wàn)支箭，周瑜不得不 起敬（5分）連字成詞。傘彩（2分）下面與“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”運(yùn)用的修辭手法不相同的是（）o【第1空】神秘【第2空】蹴仙【第3空】波濤洶涌答案：13-1、J第4冬與空 答案：13-2、醞胃霧，M欲仙, 一瀉千里，千姿百態(tài) 答案：13-3、 另班H在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽；月喀纏繞在半U(xiǎn)的云霧,又像是系在山芯間的一玉帚.廬山的顯色十分秀麗.廬山的云翥千姿百氐 廬山的三劫S息萬(wàn)變.答案：13-4、,考占 口，、解析：【分析】在熟讀課文的息礎(chǔ)上作答即可.(1)物

3、讀后填空即可，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字.(2 )再讀曲期過(guò)程中即可找到.C 3 )理%比嗡句的含義的前提下找比D6句即可.比看句必須有畸詞,還要育本邈和喻恨(4 ) 一般情況每一段的開(kāi)頭就是耄點(diǎn)句.(1 )程秘；飄我欲仙；波濤洶涌；變幻無(wú)常(2)昌云雪霧，飄2R欲仙r 一寫千里，千姿百盍(3 )耳陞螢在山頭的三毒.像皇覷在山頂上的白色紙帽：斗膽纏譙在半山的云雪，又像黑系在山居間的帝.(4 )廬山的景色十分秀SB.廬山的云霧千姿百態(tài).廬山的云客舞息萬(wàn)變.【點(diǎn)怦】此量主罟若查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的識(shí)記及理解能力.對(duì)成詣的把喔及比Pfe句的理解能力.生、寫作供1題；共5分)0答案:0答案:141、考占7 /、解

4、析:第10頁(yè)共11頁(yè)【分析】解毒比作文，知由穗意.看需具體安于，然后再開(kāi)始構(gòu)思，取目.在寫的過(guò)程中，選材一型，盡量做到文從字喊，寫出互情班，內(nèi)賣.如星打gM昨文，必須了解:幾川中見(jiàn)的麗E - 由現(xiàn)在 我您到過(guò)去,按現(xiàn)代生活訪模式構(gòu)里故亭情節(jié).二,由現(xiàn)在聯(lián)理到壬主.把假設(shè)的內(nèi)容寫成面次的情節(jié).三.由甲聯(lián)卷到乙， 讓成諳典故m俗詔為我們I日總之,寫意*作文的關(guān)HW開(kāi)動(dòng)*,大想沒(méi)堀,當(dāng)然，這些弱應(yīng)詼?zhǔn)橇⒆惆?支工工的野象f都是合乎情理的翌藪，而決不是期思亂足【點(diǎn)評(píng)】此類姻目主要令叁學(xué)生的翅目的理解能力及語(yǔ)言表達(dá)鴕力.汪宮平時(shí)多讀多經(jīng)矣.要做到苜生呼應(yīng).中，1不能嫡者務(wù) 丸第11頁(yè)共11頁(yè)A,咬定青山

5、不放松，立根原在破巖中。B .落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。C .羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。D .山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。（2分） 赤日炎炎的體裁是（）。A.民歌B .宋詞C .古詩(shī)（15分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。不可 大悟風(fēng) 雪 天 地頭 節(jié) 煙波（2）選擇合適的詞語(yǔ)填空。中國(guó)古代的詩(shī)文中，描寫梅花的詩(shī)詞。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”展現(xiàn)了梅花總是在最寒冷的季節(jié) 開(kāi)放，哪怕受到，也從來(lái)都是，不肯 的品格，所以備受文人青睞。（3）表示數(shù)量很多的詞語(yǔ)是,與它意思相近的詞語(yǔ)還有。（1分）讀古詩(shī)三首夏日絕句，我會(huì)填生當(dāng)作人杰， o（7分） “閱

6、”字用音序查字法先查音序,再查音節(jié) o按部首查字法先查 部，再查 畫。意思，能組成詞語(yǔ)、o（3分）寫反義詞。陰短 黑第2頁(yè)共11頁(yè)(10分)語(yǔ)文與生活。(1)用短信、QQ、微信送祝福已成為時(shí)尚，在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)你給老師發(fā)一條短信，表達(dá)你的感謝與祝 福。(2)冬冬古箏彈得特別好，她想報(bào)名參加比賽，但又有點(diǎn)緊張。作為她的好朋友，你應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)她呢？二、閱讀理解供2題；共39分)(20分)閱讀課文片段。完成練習(xí)。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇 走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金

7、黃色是給田野 的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏?就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)文中說(shuō)明秋天樹(shù)葉顏色的語(yǔ)句是，這些顏色寫出了秋天由 變 的氣候特點(diǎn)，非常形象生動(dòng)。(2)用波浪線畫出選文中的一句比喻句,這句話是把 比作 o(3)選文中具體寫到的秋天的顏色有、，描寫的景物有、o(4)本段是圍繞“ ”這句話來(lái)寫的，表現(xiàn)了秋的(聲音 氣味 色彩)。(19分)(2016四上保定月考)閱讀下文，回答問(wèn)題廬山云霧廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神

8、 秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是 系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云海遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明 明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。第3頁(yè)共11頁(yè)(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。的色彩 的感覺(jué) 的大海 的天幕(2)寫出文中四字成語(yǔ)。(3)請(qǐng)寫

9、出文中的2個(gè)比喻句。(4)寫出1至3自然段的重點(diǎn)句。三、寫作供1題；共5分)(5分)(2018 浙江模擬)風(fēng)云雨露、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲魚、亭臺(tái)樓閣、琴棋書畫、筆墨紙硯大千世界，萬(wàn)物都有值得觀賞之處。你留心觀察過(guò)身邊的事物嗎？請(qǐng)你選擇自己熟悉并喜歡的一樣，寫一篇作文。你可 以寫它的特點(diǎn)和帶給你的啟示，也可以寫你與它之間發(fā)生的真實(shí)故事，還可以用它來(lái)展開(kāi)想象創(chuàng)編故事題目自 擬，不少于400字。抄襲別人的作文不得分。第4頁(yè)共11頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用供11題；共66分）【第1空】bei【簫2空】jian【第3空】shod【第4空】chun【藁5空】qing wa【第運(yùn)】x恪【第7空】wan答案：1T、【

10、第8空】de考點(diǎn):【第1空】珀ng2空】bu【笫3空】yf【藁4空】gu【第5空】bang【第6空】ben【第7空】md答案：2-1、答案：2-1、第8空hul考占 V，、答案：3-1、【第1空】臺(tái)【第2空】必然【第3空】當(dāng)然【第4空】呆然【第5空】索然考占J 八、解析:【分析】近義詞，是崛匯息義相同或相近的詞語(yǔ),例如：當(dāng)然、果然等.這類詞諂R為詞里含有相同的字，所以容易混 滑.所以需要學(xué)生日前對(duì)這類詞語(yǔ)進(jìn)行分析比較，牢固事程其含義和用法.故* :則；必然；當(dāng)窗；臬然；HT第.【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注身積累和學(xué)H這類詞語(yǔ)的含義和用法.第5頁(yè)共11頁(yè)【第1空】題【第2空】巴【第3空】傘【第4空

11、】空答案：4-1、J第5空】彩考占-J 八、答案：5-1、解析:【分析】確定一個(gè)句子運(yùn)用的修舔手法時(shí),先要拿握修舔手法類型:比配 地人 反問(wèn),排比與 再獨(dú)讀每句話，看符合餐種 修辭手法的特點(diǎn),然后作出判斷.A、B、C是以人 D: 山下蘭芽短漫通松間沙路凈無(wú)瓦使用了對(duì)51的僮科手法.【忌怦】考查學(xué)生時(shí)常用修舔手法的呈費(fèi).要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用.答案：6T、考占.X7 八、第6頁(yè)共11頁(yè)答案：7-3、【第1空】和管【第2空】數(shù)不勝數(shù)考占-J，、解析：【分析】考查補(bǔ)寫成語(yǔ)及運(yùn)用，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記.做起來(lái)就不亂 書寫時(shí)注意同節(jié)字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語(yǔ)的 意居第記憶.運(yùn)用：學(xué)生9廂嗣語(yǔ)的急助,

12、在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)，使語(yǔ)WP雌更淘H r Iff話.故苔立為：(1)勝數(shù)、恍然、厥、壓、頂、立、低、折、法源；(2 )不可勝數(shù)、風(fēng)欺空壓、頂天立地.低頭折節(jié)；(3)不可勝數(shù)、數(shù)不勝數(shù)【點(diǎn)評(píng)】主萼是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成枳累成語(yǔ)的好習(xí)慣.鴕絡(luò)準(zhǔn)確的理解成語(yǔ)的意思.字生應(yīng)該熟讀岳文，識(shí)記常用詞諾.圖累詞二答案：8-1.考占.幃文蟠讀，依耳.Si單；日維句 解析:【分析】生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄.人杰:人中的豪杰.漢高祖警衿螯開(kāi)國(guó)功臣張良、堇何、晶信是人 杰* 鬼進(jìn)：鬼中的英撥.屈原國(guó)踞:身既死兮神以靈子魂魏兮力鬼售 .點(diǎn)怦本學(xué)生的默耳助，注意個(gè)別詞語(yǔ)不要寫L【第1空】Y【第2空】yue【第3

13、空】門【第4空】7【第5空】看.察春【第睦】閱覽答案：9-1、上電室1呻考占, P )、解析:第7頁(yè)共11頁(yè)【分析】此題考查漢語(yǔ)拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部直 筆畫匐取 字義等方面的知識(shí).因此應(yīng)全面扎實(shí)地摹握各方面的 知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，生意把握其不同的特點(diǎn)和妻持時(shí) 字的金耍：成 笈、橫折鉤、點(diǎn)、施、盤.橫折、橫、箱、【點(diǎn)怦】本會(huì)考老學(xué)生查字典的愛(ài)力.對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部苜宜字法，對(duì)不會(huì)寫的字用音序查字法.答案：10-h【第1空】陽(yáng)【第2空】長(zhǎng)【第3空】白考占 口 ）、解析：I|【分析】陰指的是明暗的意思，本課中附指的是明完的更思，T暗一個(gè)明亮正好構(gòu)成反義詞；短指的是尺寸小的含義，長(zhǎng) 則搞的是

14、尺寸大的意思，二;白是播白色，JW的SB色的意思,二育構(gòu)成反義結(jié)構(gòu).【點(diǎn)評(píng)】此M5學(xué)生對(duì)詞性及詞義的列“知能力.答案：n-1、 示例：在我想飛的時(shí)程，是您給了我一雙龍睡;在我迷失方向的時(shí)惶,怒甘做那導(dǎo)航的燈塔.無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言，苜心說(shuō)一R: 謝謝寶.老肺廠（答案不唯一）答案：I-、髀瞬電檢好，宣*M ,大東TgSSX聽(tīng).解析:【分析】可根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情寺來(lái)寫.要注意不同的身份，根據(jù)身份確定稱調(diào).疊價(jià)對(duì)問(wèn)題擬句,拿喔好說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)說(shuō)話看 依要做到語(yǔ)個(gè)羲蜿不生硬，用詞一定要正輒故誓這為：（1）示例：在找卷飛的時(shí)候，是翎了我一雙翅膀；在我迷失方向的時(shí)候，念甘做另用精的燈塔.無(wú)需過(guò)多的道肯，真心說(shuō)一聲

15、：at謝您.老師！.（苔變不雌一）（2）你平時(shí)餐得那么好，,定沒(méi)問(wèn)題，大彖一定都叁歡聽(tīng)【點(diǎn)評(píng)】此會(huì)主要考超學(xué)生的,恰當(dāng)使用禮崗用詔.育幼于1岷殳、閱讀理解臾2題；共39分）!第1空它把黃色給了銀杳加，黃黃的葉子像一把把小扇子；它把U色給了極況 mifiWKItT5c枚郵票.第2空】炎熱第3空】原提第8頁(yè)共11頁(yè)答案：12-2、【第1空】它把紅色給了伽.紅紅的楓葉像一枚枚修【第2空】tfUt【第3空】郵票【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】【第5空】【第6空】【第7空】【第8空】黃色 紅色 金黃色 值紅色 紫紅 澄茂當(dāng)白 銀的答案:12-3.【第9空】IRW【第10空】田野【第11空】吳何【

16、第12空】知證0答案：12-4、第1空】秋天的雨.有一盒五彩繽紛的顏料 第2空】色彩0考占,J 八、串文內(nèi)容理解；語(yǔ)所同讀I解析:(1)本會(huì)是對(duì)課文知識(shí)的回顧,仔iffl閱讀諂段.我出文中描寫秋天樹(shù)葉顏色的句子，可以如道語(yǔ)段分別寫到銀杳榭樹(shù),酈憫葉是紅色，同時(shí)也寫到兩個(gè)關(guān)于氣候的詞語(yǔ)炎熱“，.涼5r ,寫出了秋化的特點(diǎn).(2 )本題是對(duì)比喻句的認(rèn)識(shí)，出哈包中要育本休哈休及哈詞.把什么比作什么.C 3 )本建也是對(duì)皿的回假，從段落中找出!S寫到的顏色及景物.要逐句去尋找.(4 )本塞是尋找段落的中心句,中心句一般在用苜或段尾，具行微括.!答案為：(1 )它把黃色給了愎吉利.黃黃的葉子像TE把小扇子；它把紅色給了根?札 紅紅的僅葉像一枚枚郵票.；麻；涼奧（2）比&了www,： Em了uwl cuia9m-nwi. 硒:涼我(3)黃色,(