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文檔簡介
1、3篇2022夏季運動會活動策劃方案2022最新的夏季運動會活動策劃方案1一、大學(xué)生趣味運動會活動背景趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。二、大學(xué)生趣味運動會活動意義一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué),增進同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游
2、戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“_“的感同身受!三、大學(xué)生趣味運動會活動名稱大學(xué)生趣味趣味拓展運動會。四、大學(xué)生趣味運動會活動主題:齊同參與。五、大學(xué)生趣味運動會活動簡介(一)活動時間:_月_日。(二)活動地點:田徑場及籃球場。(三)參賽對象:各系一支代表隊(每隊_人)以及提前報名的個人參賽者。(四)比賽項目:集體賽:趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點投籃。個人賽:花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組)。(五)參賽規(guī)則:1、集體賽由系
3、體育部決定出賽人員,每支隊伍_人。2、個人賽在一號三樓門口接受報名。(六)獎勵規(guī)則:1、集體賽以系為單位,采取積分制,總積分居多的系隊獲勝,前_名將獲得豐厚的獎金。2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前_名將獲得豐厚的獎金。六、比賽項目及規(guī)則集體賽1、集體賽趣味接力賽接力賽總賽程_米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為_米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成_組進行預(yù)選賽,每組_支隊伍,一時間多少排名。(1)手足情深參賽隊員:每隊_人比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。
4、道具:紅旗一面、喇叭一個。發(fā)令員:_人現(xiàn)場裁判:_人(全程跟隨運動員)。(2)山路彎彎參加人員:每隊_人比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑_圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。道具:凳子2_4現(xiàn)場裁判(維持秩序):_人。(3)寶貝新娘參加人員:每隊_人。比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):_人。(4)齊心協(xié)力參賽人員:每隊_人。比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由
5、裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具:排球、現(xiàn)場裁判(維持秩序):_人。(5)、地道英雄(彎道)參加人員:每隊_人比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中鉆過_個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):_人。(6)我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊_人。比賽規(guī)則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。(7)過橋袋鼠參加人員:每隊_人。比賽規(guī)則:參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):_人。(8)巨人腳步比賽規(guī)則:分兩段,每段_米,每段_人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。注:
6、除第3、第8項比賽外,其他項目至少有一項參賽運動員為女性。2、集體賽跳大繩:參賽隊員:_人道具:大繩_條,秒表_個現(xiàn)場裁判:_人(每隊_個)共_男_女,各支隊伍另出_人執(zhí)繩,限時_分鐘,記錄成功跳過的人次,多者獲勝。(每人每次都要輪到)3、集體賽毽球:每支隊伍_男_女,按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計算,最后將小組幾個人成績累計相加,現(xiàn)場裁判:_人。最新的夏季運動會活動策劃方案2為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校“健康幸福工程”的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學(xué)校工會將舉辦教職工趣味運動會,現(xiàn)將活動方案如下:一、比賽時間地點:學(xué)校塑膠操場
7、。二、比賽分組:A組(一年級段)B組(二年級段)。三、參賽對象:全校教職工。四、活動項目:1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車。五、活動形式及要求:獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。六、活動形式:1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。2、A組負責人副校長負責比賽人員安排及報名工作,B組校長負責。3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。2、_日前請各位教職工到組長處報名,以便
8、各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。七、比賽項目:1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊_名隊員,_人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。規(guī)則:氣球掉地上,繼續(xù)向前跑著不計分。第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分2.趕籃球接力跑第一人手持木棒,趕籃球前進_米至另一端,繞過標志后趕籃球返回。第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),另一隊直
9、接獲勝無敵風火輪:_人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。十人九足:以系別為單位,共_個隊伍。每隊_人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離_米,每條跑道寬_米。規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊_人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋
10、不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。開火車:參加游戲者_人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為_米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先
11、到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分。(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準。(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。八、報名方法:1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券
12、,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。九、獎勵方法:1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎。2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負責人提供。3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)取。未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。十、備注:1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)
13、紀念獎。3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。最新的夏季運動會活動策劃方案3一、指導(dǎo)思想:為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會?;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動
14、的快樂,進一步 加深家校情、師生情、親子情。二、活動目標:1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進親子之情。2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。三、活動主題:我運動我健康我快樂。四、活動時間:_月_日下午開始。五、活動場地:學(xué)校大操場。六、活動準備:以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每班_名家長(男生、女生家長各_名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。七、裁判員名單:各班配班老師。八、游戲內(nèi)容:1、運球接力:器材準備:球若干,體操棒。比 賽規(guī)則:各班參賽的_名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各_隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式 排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到_隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。比賽規(guī)則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。2、過河拆橋:器材準備:呼啦圈。比 賽規(guī)則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內(nèi),再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再
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