安徽蕪湖無(wú)為縣聯(lián)考2022年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
安徽蕪湖無(wú)為縣聯(lián)考2022年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
安徽蕪湖無(wú)為縣聯(lián)考2022年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是A可燃性B揮發(fā)性C氧化性D酸堿性2對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析合理的是()A制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)B點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純D驗(yàn)證空氣中氧氣含量

2、時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過(guò)量3在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動(dòng)公交車(chē)在平房區(qū)上線運(yùn)營(yíng)。下列有關(guān)敘述正確的是( )A制造純電動(dòng)汽車(chē)使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料B純電動(dòng)公交車(chē)上一般配備干粉滅火器C純電動(dòng)汽車(chē)使用的鋼的含碳量一般為2%4.3%D純電動(dòng)汽車(chē)在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,可實(shí)現(xiàn)綠色出行4研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來(lái)制取粗硅,下列說(shuō)法正確的是ASiO2屬于金屬氧化物B該反應(yīng)為置換反應(yīng)C硅元素在地殼中的含量比氧元素多D該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性5下列相關(guān)量的變化與圖像相符的

3、是( )A將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中B鐵絲在氧氣中燃燒C電解水通電一段時(shí)間后D向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸6磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價(jià)是A+4B+5C+3D+27據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO1有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO1下列說(shuō)法正確的是()A干水是一種混合物B干水和干冰是同一種物質(zhì)C干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)D干水吸收的CO1過(guò)程中只發(fā)生物理變化82019 年 3 月 22 日是第 26 屆“世界水日”,主題為“Nature for water”。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )A可用水區(qū)分 CaO 和 CaCl2B常見(jiàn)的水污染有農(nóng)業(yè)污

4、染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放C電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成D黃河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾和活性炭的吸附后,就變成了軟水9人們?cè)诠ぷ?、生活中為了防止發(fā)生事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是A油鍋著火,立即用水澆火B(yǎng)家用電器著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅C煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D廚房煤氣泄露,立即打開(kāi)油煙機(jī)10我國(guó)自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2,相對(duì)分子質(zhì)量為390.4),填補(bǔ)了我國(guó)T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白。下列說(shuō)法不正確的是A西達(dá)苯胺由五種元素組成B西達(dá)苯胺不屬于氧化物C一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD一個(gè)西達(dá)苯胺分子由48個(gè)

5、原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍躝 (填“溶解”或“乳化”)油污人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_有關(guān)20時(shí),要使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,通??刹捎萌N方法是_、_、_t2時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_乙(填“”、“”或“”)實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤(pán)天平、量筒和_(填序號(hào))A 藥匙 B 漏斗 C 燒杯 D 酒精燈 E 玻璃棒 F 鐵架臺(tái) G 膠頭滴管三、

6、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12如圖為某品牌鈣片標(biāo)簽上的部分文字。(主要原料)碳酸鈣、維生素D補(bǔ)鈣每片含鈣(以Ca計(jì))500mg、維生素D100ug每日一次,每次一片2.5g/片(1)該鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。按照青少年每天需要補(bǔ)充的鈣元素標(biāo)準(zhǔn),小明除了正常飲食吸收 60%的鈣元素外,其余的由服用該鈣片補(bǔ)充,則對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),鈣的每日供給量標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),推動(dòng)了化學(xué)的發(fā)展。請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題。通過(guò)分別稱(chēng)量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守定律的是_(填字母)。A 大理石和稀鹽酸 B NaOH溶液和Na2SO4

7、溶液在足量氧氣中點(diǎn)燃鎂條,固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是_。在一定條件下,A和B反應(yīng)生成C的微觀示意圖如圖二。A、C兩種物質(zhì)均屬于純凈物中的_,判斷的微觀依據(jù)是_。該變化前后未發(fā)生改變的粒子是_。14“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。鎵是一種銀白色金屬,放在手心會(huì)馬上熔化,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵,目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。下圖是鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息。請(qǐng)閱讀信息后回答:寫(xiě)出一條鎵的物理性質(zhì)_。鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為_(kāi)。寫(xiě)出鎵的氧化物的化學(xué)式_。氮化鎵(GaN)是第

8、三代半導(dǎo)體材料,一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某同學(xué)在復(fù)習(xí)中和反應(yīng)知識(shí)時(shí)思考,除了通過(guò)酚酞變色說(shuō)明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。方案一:測(cè)定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH。(實(shí)驗(yàn)探究)甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的pH=1(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中_過(guò)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(交流討論)乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入 pH=13 的氫氧化鈉溶液中,

9、均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的 pH=2同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)你同意這種說(shuō)法嗎?_(填“同意”或“不同意”),理由是_。方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖1所示。同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是_ (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)圖中曲線判斷大約_秒時(shí)二者恰好完全反應(yīng)。(反思質(zhì)疑)小濤同學(xué)通過(guò)測(cè)定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理,理由是_。(實(shí)驗(yàn)拓展)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒(méi)

10、有明顯的現(xiàn)象,如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)可以發(fā)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)液面上升,同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說(shuō)明二者發(fā)生了反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_,你的改進(jìn)方法是_,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):_。16某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢?、過(guò)濾,得到澄清的溶液。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究:猜想一:含有_(填物質(zhì)名稱(chēng))猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜

11、想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理,他的理由是_。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),只需用原反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中向一支試管中滴加幾滴_(填化學(xué)式)溶液_猜想二不正確_猜想三正確(討論交流)小熙同學(xué)提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。細(xì)心的小詩(shī)同學(xué)發(fā)現(xiàn),往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開(kāi)始并沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是:_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、可燃性是在化學(xué)變化中

12、表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、揮發(fā)性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),符合題意;C、氧化性是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、酸堿性是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B。2、B【解析】A. 二氧化碳的密度比空氣的密度大,制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2與集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B. 任何可燃性氣體與空氣都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度,正確;C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂一一集氣瓶底沒(méi)放少量的水,錯(cuò)誤;D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)進(jìn)入

13、集氣瓶中的水大于一一裝置漏氣,錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯(cuò)誤;B、干粉滅火器可用來(lái)?yè)錅缫话闶Щ穑部捎脕?lái)?yè)錅缬汀獾热紵鸬氖Щ?,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%2%,錯(cuò)誤;D、純電動(dòng)汽車(chē)在使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,但也會(huì)有碳的排放,錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:B。【點(diǎn)睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一

14、種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。5、A【解析】A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大,至恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7且不斷增大,故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增大,但起始鐵絲的質(zhì)量不為零,故與圖像不相符。C.電解水通電一段時(shí)間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同時(shí)與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng),一開(kāi)始就有硫酸鋇沉淀生成,故D與圖像不相符。故選:A。6、B【解析】解:設(shè)磷酸中磷元素化合價(jià)為x。(+1)3+x+(-2)4=0,則x

15、=+5;故選:B。7、A【解析】A.根據(jù)題意,“干水”的每個(gè)顆粒內(nèi)部是一顆水滴,外層是二氧化硅,所以干水是水和二氧化硅組成的混合物,選項(xiàng)正確;B.干水和干冰不是同一種物質(zhì),干冰是固體的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.干水中的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.干水吸收的CO1過(guò)程中,二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。8、D【解析】A、氧化鈣溶于水放熱,氯化鈣溶于水無(wú)明顯溫度變化,可以區(qū)分,選項(xiàng)A正確;B、常見(jiàn)的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放,選項(xiàng)B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,選項(xiàng)C正確

16、;D、硬水需經(jīng)過(guò)加熱煮沸才能變成軟水,選項(xiàng)D不正確;故選D。9、C【解析】A油鍋著火應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅,切不可用水澆滅,以免發(fā)生危險(xiǎn),故錯(cuò)誤;B家用電器著火時(shí),不能用水澆滅,以免發(fā)生觸電,故錯(cuò)誤;C煤礦的礦井內(nèi)彌漫著可燃性的瓦斯氣體,遇到明火有可能發(fā)生爆炸,所以煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,故正確;D煤氣具有可燃性,煤氣泄漏時(shí)遇到明火或電火花可能會(huì)引起爆炸,所以煤氣泄漏時(shí)不能開(kāi)油煙機(jī),故錯(cuò)誤。故選:C。10、C【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知,A西達(dá)苯胺由五種元素組成是正確的敘述; B西達(dá)苯胺不屬于氧化物是正確的敘述;因?yàn)槠浜形宸N元素;C一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4g 是錯(cuò)誤的敘

17、述,因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量的單位為1,不是克; D一個(gè)西達(dá)苯胺分子由48個(gè)原子構(gòu)成是正確的敘述,一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)為元素符號(hào)右下角的角標(biāo)之和;故答案選擇C考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、溶解 溫度 加入乙物質(zhì) 恒溫蒸發(fā)溶劑 升溫 ACEG 【解析】(1)汽油能將油污溶解而使油污易于洗滌;(2)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,喝了冰鎮(zhèn)的汽水,汽水溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,會(huì)出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象;(3)根據(jù)乙的溶解度隨溫度升高而減小,通過(guò)升高溶液溫度的方法,使其在溶液中的溶解能力減小,達(dá)到使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康?;增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液

18、,也可采取向溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液;(4)由圖示可知t2時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度,所以相同質(zhì)量的水中甲溶解的溶質(zhì)多,所以相同質(zhì)量的甲和乙配制成飽和溶液時(shí),甲需要的水少,乙需要的水多,所以甲物質(zhì)的溶液質(zhì)量小于乙物質(zhì)的溶液質(zhì)量;(5)實(shí)驗(yàn)室用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需用到的儀器有:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;答案:(1)溶解;(2)溫度;(3)加入乙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度;(4)甲乙;(5)A、C、E、G【點(diǎn)睛】本題考查了溶解的現(xiàn)象和影響氣體溶解度的因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種

19、方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度;改變溫度的方法一般為降低溫度,但若物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小時(shí),則采取升高溫度的方法三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、50% 1.25 【解析】(1)每片鈣片中含鈣的質(zhì)量為:500mg0.5g,所以每片鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量為:;該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)由題意可知,小明除了正常飲食吸收 60%的鈣元素外,其余的由服用該鈣片補(bǔ)充,則鈣片補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:160%40%,每片鈣片含鈣的質(zhì)量為0.5g,所以鈣的每日供給量標(biāo)準(zhǔn)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、A 溫度未達(dá)到金屬鎂的著火點(diǎn) 化合物 物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同

20、原子構(gòu)成 氮原子和氧原子 【解析】(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會(huì)發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)可燃物燃燒的條件進(jìn)行分析;(3)根據(jù)微觀圖示和題中的問(wèn)題進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是發(fā)生化學(xué)變化的A;(2)從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是:溫度未達(dá)到金屬鎂的著火點(diǎn);(3)A、C兩種物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,故屬于純凈物,且分子中都含有兩種不同的原子,故均屬于純凈物中的化合物;原子在該化學(xué)變化前后未發(fā)生改變。答案為:(1)A;(2)溫度未達(dá)到金屬鎂的著火

21、點(diǎn);(3)化合物;物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成;氮原子和氧原子。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證,完成此題的關(guān)鍵是抓住化學(xué)變化;還涉及燃燒條件、物質(zhì)類(lèi)別的判斷和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。14、銀白色金屬或熔點(diǎn)低(任填一個(gè)) 3 Ga2O3 GaCl3+NH3GaN+3HCl 【解析】(1)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),鎵是銀白色金屬,熔點(diǎn)低,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);(2)由原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可得,31=2+8+18+x,x=3;(3)鎵原子最外層電子數(shù)為3,容易失去,而帶3個(gè)單位的正電荷,通常顯+3價(jià),氧通常顯-2價(jià),故鎵的氧化物的化學(xué)式為

22、:Ga2O3;(4)反應(yīng)物為NH3和GaCl3,生成物為GaN,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得另一種產(chǎn)物為HCl,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:GaCl3+NH3GaN+3HCl。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、稀鹽酸 NaOH+HCl= NaCl+H2O 不同意 加入稀鹽酸時(shí),氫氧化鈉溶液被稀釋?zhuān)瑲溲趸c溶液稀釋時(shí)pH也減小 放熱 10 氫氧化鈉固體溶于水放熱 二氧化碳能夠溶于水 設(shè)計(jì)和圖2相同的實(shí)驗(yàn)裝置,把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),觀察液面上升高度 取混合后的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng). 【解析】方案一:得出結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)生成氯化鈉和水,完全反應(yīng)后溶液pH小于7,并說(shuō)明該反應(yīng)中稀鹽酸過(guò)量,該反應(yīng)方程式為:NaOH+HCl= NaC1+H2O;交流討論:不同意這種說(shuō)法,理由是加入稀鹽酸時(shí),氫氧化鈉溶液被稀釋?zhuān)瑲溲趸c溶液稀釋時(shí)pH也減??;方案二:過(guò)程中溶液的溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),根據(jù)圖中曲線判斷大約10秒時(shí),溶液的溫度最高,二者恰好完全反應(yīng);反思質(zhì)疑:

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