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文檔簡介
1、2022年小學校長工作總結(jié)1500字_年度,我們圍繞“讓每個學生安康成長與開展效勞”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、平安校園”為工作目的,以老師隊伍建立為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學改革,加強學校管理,努力創(chuàng)立新優(yōu)質(zhì)學校,進步學生綜合素質(zhì),辦好老百姓家門口的學校。一、學校管理與依法辦學根據(jù)學校工作規(guī)劃、方案組織落實各項工作的開展,施行“新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)立”工程,認真做好每項工作。堅持黨支部大會、校務會、行政例會、教代會制度,認真議事、科學決策。組織全體老師會議學習,知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī),上級文件精神,理解與執(zhí)行學校的制度,各類方案、活動方案,嚴格執(zhí)行聘用合同。與時俱進,實事求是辦
2、學,不斷完善學校的制度(修改并通過了_小學章程),做到辦事有章可依。調(diào)整學校管理機構(gòu),學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。依靠廣闊老師民主管理學校,組織工會換屆改選工作,做到校務公開。嚴格執(zhí)行財務、政府采購等制度。改善學校老師辦公條件、學生學習環(huán)境,推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進展。學校保持上海市平安文明校園稱號。依法維護教職工的合法權(quán)益,組織了教職工療休養(yǎng)活動,退休老師回娘家等等活動。學校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象。二、校本研修與老師開展組織了教育智慧從哪里來讀書活動,開展道德
3、講堂以及“黨的群眾道路”、“社會核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,老師的敬業(yè)精神有了進步。施行“學期課程統(tǒng)整”工程,組織了師徒帶教,教育技術培訓與書法根本功培訓等教學才能培訓,力爭每個老師都能在培訓中有收獲。組織教誨處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經(jīng)歷,進步課程領導力與執(zhí)行力。按方案組織教學專場活動或青年老師匯報課、骨干老師展示課等教學活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。三、課程改革與教育教學1、課程改革認真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務。組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)立工程現(xiàn)場會,效果良好。嚴格執(zhí)行
4、市教委的課程方案,認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材我的問題我來研究,以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以施行。完成了區(qū)級課題“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實,組織教學專場與學科教學活動周活動,推薦優(yōu)秀老師或青年老師參加區(qū)級課堂教學評選活動。舉辦了校園藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動,武術操作為午操已全面落實,手球工程作為學校體育特色工程在全校得到推廣,在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區(qū)級比賽,這些活動有力地推進了學生全面開展的進程與綜合素質(zhì)的進步。組織一年級預備期教育,在十一月底向?qū)W生家長展示
5、一年級學生在課內(nèi)外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學,加強了對隨班就讀學生的輔導。今年畢業(yè)考試合格率到達100%,在區(qū)內(nèi)榜上有名。2、教育工作開展德育隊伍建立,特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓,關注少先隊干部的才能培養(yǎng),發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。以學生行為標準教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學生安康成長。以教育活動為載體,精心組織每周升旗儀式工作,組織了學生兩綱教育、禁毒教育、平安教育、六一才藝比賽、學生社會理論、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,到達了教育目的。開
6、展安康教育,充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用,使學生能以良好的心理素質(zhì)投入到學習中去。學校保持市安康教育先進集體稱號。開展家長學?;顒?如:家長委員會座談會,召開家長會等),老師、特別是班主任家訪活動,使學校、家庭、社區(qū)聯(lián)絡更為嚴密,形成了教育網(wǎng)絡。開展學生看護工作,把學生在校的平安隱患風險降低到最低程度,確保學生平安,使家長放心。學校生穩(wěn)固率為100%,無案發(fā),行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。四、特色創(chuàng)立與示范輻射學校保持市行為標準示范校、市語言文字示范校、市平安文明校園、市學校心理安康教育先進集體,市社會治安平安單位,區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學校被命名為:區(qū)本課程金融與理財試點學校、心系女童基地學校、課堂教學改良基地學校、新優(yōu)質(zhì)學校工程創(chuàng)立學校
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