PPT教學的作用

1、 PPT教學的作用進入新世紀以來，信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，已經(jīng)逐漸深入到了日常生活的方方面面，信息技術(shù)在教學中的應用也是愈加頻繁。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念，加強多媒體教學，改革人才培養(yǎng)模式，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力已是刻不容緩。PPT作為微軟出品的一款功能強大的演示文稿軟件,在教師的日常教學中越來越顯示出其重要性。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的知識傳授模式，應用PPT進行有效教學，不僅能夠做到使學生成為教學的主體，而且能夠使學生在自主學習和協(xié)作學習的環(huán)境中，真正做到自主探究、主動學習。目前，國內(nèi)大多數(shù)大中專院校都越來越重視現(xiàn)代化教學，并加強了對教師隊伍的培訓，以增強教師隊伍應用PPT等重要軟件輔助教

2、學的能力。例如， HYPERLINK / 河南新華電腦學院就針對這一新趨勢，于近日對教師隊伍進行了一場“PPT在多媒體教學中的高級使用技巧”的專場培訓，此次培訓的主要內(nèi)容包括：控件工具箱的使用、自定義動畫的巧妙運用、幻燈片切換的高級技巧以及在PPT中綜合應用圖片音樂視頻動畫的高級技巧等。此次培訓以提高教師隊伍對PPT的高級使用技巧的掌握為目的，以真正實現(xiàn)無紙化教學和互動式教學，力求在日常教學中取得最佳的教學效果。因此，各類院校進行的此類培訓，對實現(xiàn)現(xiàn)代化教學，提高教學質(zhì)量具有重要的作用，值得加以重視和大力推廣?，F(xiàn)代化教學，就是運用多種信息技術(shù)融于課堂教學之中的一種根本改變教學模式的新方法的教育

3、思想。它是課堂教育管理規(guī)范化、提倡創(chuàng)新教育的一種手段，甚至為課堂教學提供了更加有利和直觀的教學條件。要想真正做到創(chuàng)新教育，在教學方法的選擇上就應多注意利用多媒體手段輔助教學，以達到最佳的教學效果。因此，合理運用多媒體技術(shù)，特別是熟練掌握PPT，對實現(xiàn)更好的教學效果大有裨益。在 HYPERLINK / 河南新華電腦學院的這次專場培訓中，資深PPT應用專家，主講人楊成建老師在培訓中著重點出了PPT在日常教學中的四個重要作用，深入理解PPT的四大作用，對每一位大中專院校的教師都是非常重要的，理應得到每一位教師的重視，并加強在教學中的實際應用，力求實現(xiàn)更好的教學效果。具體說來，PPT在多媒體教學中的重

4、要性主要體現(xiàn)在以下三個方面：1.利用多媒體PPT課件教學能有效改變學與教的方式多媒體PPT課件技術(shù)是當今教育中應用最廣泛的輔助教學的一種手段。它能夠有效地將傳統(tǒng)的說教模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎喔泄俚拇碳?，使抽象變?yōu)榫唧w形象，有效地為學生盡可能創(chuàng)設(shè)真實情景，讓學生的認知活動變得生動活潑、趣味性濃。多媒體PPT課件教學具有形象、直觀、內(nèi)容豐富、動態(tài)呈現(xiàn)等特點，它能為學生提供多樣性的外部刺激，有利于學生對知識的獲取和保持。因此，在各學科的課堂教學中，根據(jù)教材特點和實際需要，要求教師精心設(shè)計，利用多媒體PPT課件創(chuàng)設(shè)一定的情景，讓學生體驗情景，并讓學生在情景中進行探究和發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學生會學、樂學。2、利用多媒體PPT

5、課件教學能有效發(fā)展學生抽象思維能力學生的思維特點是形象思維為主。從具體形象思維為主逐步向以抽象邏輯思維為主過渡。研究表明，青春期學生思維的發(fā)展有著很大的潛力。利用多媒體PPT課件進行課堂教學，對學生邏輯思維形成正確的空間觀念有極大的幫助。培養(yǎng)初步的空間觀念，為進一步自主學習打下良好的基礎(chǔ)。實際教學應用發(fā)現(xiàn)，課堂上學生在表達交流中對抽象知識的理解能力提升很快，教學效果顯著。可見，利用多媒體PPT課件的方式，集文本、圖形、圖像(表)、聲音、動畫、視頻于一體，實現(xiàn)圖文并茂、聲畫并舉，甚至模擬虛擬現(xiàn)實創(chuàng)設(shè)課堂教學情景，更直觀地為學生的主動思考、探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造提供感性材料，開拓了學生視野和知識得到擴展

6、，又有助于培養(yǎng)和發(fā)展學生抽象思維能力。3.利用多媒體PPT課件教學能有效激發(fā)學生濃厚學習興趣從心理學角度來說，動機是由人的心理需要引起的心理狀態(tài)，是人極力去行動以達到一定目的的內(nèi)在原因。對學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)目標之一就是要對學習有好奇心，不滿足現(xiàn)有知識，敢于冒險嘗試，有強烈地求知欲望，能積極主動地思考問題。運用多媒體PPT技術(shù)，進行視、聽、觸、想等多種形象化教學，創(chuàng)設(shè)一定的生活情景，激發(fā)學生的求知欲和濃厚的學習興趣，促使學生積極主動地參與學習。利用多媒體PPT課件教學不但能激發(fā)學生強烈的求知欲望，誘發(fā)學生學習的內(nèi)動力，主動地去思考問題，而且能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。從學生的興趣出發(fā)，將課本知識融入學生生活中，讓學生對問題積極思考并尋找答案。當學生有困難時，再現(xiàn)多媒體演示過程，清楚、明了地將所學知識展現(xiàn)在學生面前，最大限度地激發(fā)學生濃厚的學習興趣，提高學習效率。綜合說來，利用多媒體PPT課件應