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文檔簡(jiǎn)介
1、教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分).下面的動(dòng)物沒有觸角的是()。C.()適合用手掂量比擬出輕重。C.兩個(gè)大木箱A.兩個(gè)氣球B. 一個(gè)橘子和一個(gè)大蘋果.如圖,動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否有殼A.是否有殼B.是否有腿C.是否會(huì)飛4.以下(4.以下()做法不能準(zhǔn)確的比擬兩種物體的輕重。A.天平兩邊放上被測(cè)的兩種物體B.分別用曲別針量出兩種物體的輕重,再進(jìn)行比擬C.用手掂一掂它們的輕重.對(duì)于不知名的液體,聞氣味的正確方法是()。A.直接聞B.用手扇著聞C.湊近聞.魚靠()來游動(dòng)。A.B.C.觀察液體的特征時(shí),不能使用的方法是()。A.看一看B.嘗一嘗C.聞一聞.適合北極熊
2、生活的環(huán)境是()。C.魚在水中靠()游動(dòng)。A.魚頭B.魚鰭C.魚尾.下面的動(dòng)物中不同類的是(二.填空題(共10題,共48分).蝸牛生活在()的地方,往往在()后出現(xiàn)。.蝸牛的家不能被(),要把家建立在()。.將“掂一掂”稱一稱“天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球,這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的,一個(gè)是塑 料做的。小明要想知道哪個(gè)重,可以先(),如果估測(cè)不準(zhǔn),再用()來(),就知道兩個(gè)球誰輕誰重了。.同樣大小的棉花和鐵塊,()比(.蝸牛生活需要()、()、.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以()的。.要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用(.我們周圍常見的動(dòng)物有()等。.和蝸牛相似的動(dòng)物
3、有(.說出你知道的動(dòng)物:()重。()等。)的方法。)、( )、)、()等。)、()O三.判斷題(共10題,共20分) TOC o 1-5 h z .為了方便觀察小動(dòng)物,我們必須把小動(dòng)物抓在手上才行。().通常情況下,水是一種沒有氣味、沒有味道、會(huì)流動(dòng)的白色液體().我們沒有任何相同的地方。()J 我們沒有任何相同 ,的地方。.只有我們?nèi)祟愋枰諝夂退#ǎ?蝸牛的家不能被陽(yáng)光直射。().乒乓球和小木塊的形狀是相同的。()7.7.我生活在草原。用我來平鋪方形盒子,10.蝸牛的兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。(.動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)它們。有4種平鋪方式。四.連線題(共1題,共4分)有觸角沒有觸角五簡(jiǎn)
4、答題(共5題,共25分).蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個(gè)。.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛?.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類?至少寫出4個(gè)。六.綜合題(共3題,共17分) 1.給下面的物品分類。出C八 .按形狀分類,都是球形的一組是()。A.B.C.把這些物品按輕重分類時(shí),小欣認(rèn)為是重的,()OA.小欣是對(duì)的B.小浩是對(duì)的同J % 小浩認(rèn)為是輕的,你認(rèn)為C.他們認(rèn)定輕重的標(biāo)準(zhǔn)不3.將分成一類,分成另一類,A.形狀B.大小這是按照它們的()分的。C.輕重2.畫出一種你觀察到的小動(dòng)物。 TOC
5、 o 1-5 h z 3.以下哪項(xiàng)是植物和動(dòng)物的共同特征,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“。a.植物和動(dòng)物都是有生命的。()B.植物和動(dòng)物都生長(zhǎng)在水中。()C.植物和動(dòng)物都需要水和空氣。()D.植物和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng)。()E.植物和動(dòng)物都能生長(zhǎng)、變化、死亡。()F.植物和動(dòng)物都能繁殖后代。()參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.BCBC二.填空題.陰暗潮濕;雨.陽(yáng)光直射;背陰.掂一掂;天平;稱一稱4,鐵塊;棉花.水;空氣;食物.流動(dòng).稱一稱.狗;貓;蝴蝶;螞蟻.姑蝠;螺;蛤.貓;狗;猴子 三.判斷題XXXXVXXVVV四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題.能讓蝸牛四處爬;有吃的東西;要保持潮濕;能讓蝸牛生活又不讓它爬出 去。.空氣:如何測(cè)量空氣的重量?水:水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰?.用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空 氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的 塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。.我們可以從以下方面觀察蝸牛:(1)觀察蝸牛的身體特征。(2
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