班楊莉班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先，能給我這樣的一次機(jī)會和在座的各位老師一起進(jìn)行交流，我感到非常榮幸，也非常的高興。今天，我不敢談什么經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵诤枚喾矫嫖疫€存在許多的困惑。剛參加工作，我就擔(dān)任著班主任的工作，對我而言，這既新鮮，又緊張。大家都知道，班主任的工作是有著一定的特殊性的，班主任要履行更多的職責(zé)，付出更多的心血，可能更多的付出都是默默的不為人知的。但是，我覺得我們收獲的幸福也是別人無法體會的。我覺得，班主任的工作是實(shí)實(shí)在在的，沒有什么高深的理論，卻也來不得半點(diǎn)虛假。所以，我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的班集體的形成是一個長期的過程，要想成為出色的班主任，把自己所帶的班級管理的井

2、井有條，獲得學(xué)生的喜愛與尊敬，從中獲得作為一名教師的快樂，很重要的一點(diǎn)就是責(zé)任心和愛心。班主任要有愛心和責(zé)任心自從接任班主任工作以來，我深知對于我們班主任來說，沒有省心的時候，無論什么事都得我們班主任管，諸如早讀，上課前，課間，午休，晚休，到餐廳吃飯，放假，返校，學(xué)生生病，學(xué)生請假，學(xué)生違紀(jì)等等小小的事，都要一點(diǎn)一點(diǎn)地教學(xué)生，可以說是被瑣碎層層包圍，并且，我們都知道我校由于生源狀況差，班里學(xué)生的狀況更是參差不齊，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，紀(jì)律觀念淡薄，家庭情況復(fù)雜。所以說，作為班主任要有愛心，更要有責(zé)任心。剛畢業(yè)的我，脾氣比較爆，也容易沖動。剛開始在班級的管理中，也走了很多的彎路，跟學(xué)生發(fā)生了一些矛盾

3、，也不能很冷靜地處理一些突發(fā)事件?，F(xiàn)在，我正在慢慢地學(xué)習(xí)淡定，學(xué)習(xí)冷靜地處理學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)狀況。學(xué)生成長的階段，犯錯誤是難免的，面對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，曉之以理，動之以情，有巨大的感染力量，是其他力量所不能代替的。我經(jīng)常給學(xué)生說，被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱；只有自己的努力才能改變自己的命運(yùn)。高中生既要學(xué)習(xí)知識，更重要的是學(xué)習(xí)做人。對于表現(xiàn)好的學(xué)生，應(yīng)該變著花樣的表揚(yáng)，從而發(fā)揮好榜樣的作用。想成為一名出色的、學(xué)生喜愛的班主任，愛心、耐心與責(zé)任心就顯得尤為重要。但是，這說著容易，做起來卻不簡單。制定合理的班級管理制度班級目標(biāo)是一個良好班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。其實(shí)，我們老師也都是從高中階段過

4、來的，知道高中階段應(yīng)該是學(xué)生在身體、思想、性格心理等方面迅速發(fā)展和走向成熟的時期，尤其是思想方面，很多學(xué)生處于所謂的“叛逆期”，他們有了自己的一些思想，但又不是很成熟，幻想更多時候大于理想。任性、自私、缺乏愛心、集體責(zé)任感不強(qiáng)等等是這個時代孩子的一些顯著特點(diǎn)。還有就是社會環(huán)境對孩子的影響很大，孩子們的思想上受到了前所未有的沖擊，很多學(xué)生迷失了方向，從而導(dǎo)致了學(xué)生性格心理等方面的種種問題。所以，針對學(xué)生的實(shí)際情況，制定合理的班級管理制度是必需的。把學(xué)校對學(xué)生的要求，變?yōu)閷W(xué)生自己的要求，變?yōu)榧w共同努力的目標(biāo)。而且要樹立良好的班風(fēng)，首先是良好的學(xué)風(fēng)，要有計(jì)劃地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)

5、習(xí)習(xí)慣，全班學(xué)生都能做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真寫作業(yè)；其次，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這個方面就需要我們班主任對學(xué)生的課上、課下情況進(jìn)行全面的了解與監(jiān)督，也可以和任課老師溝通了解學(xué)生課上的表現(xiàn)。課間經(jīng)常到班里巡視巡視，避免一些不必要的意外發(fā)生，有了自覺的紀(jì)律才能創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境；再者，作為班主任還要精心培養(yǎng)全班成員團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系；最后，發(fā)揮好班干部的作用。努力做到學(xué)校與家長的有機(jī)結(jié)合俗話說，將心比心。心，只能用心來換取。我覺得人的能力有大有小，但是與家長的溝通一定要真誠。平時要和家長保持密切的聯(lián)系，及時溝通學(xué)生在校的情況，誠懇地提出自己的意見，與家長交流，以學(xué)生的發(fā)展為目的使學(xué)生可以有更美好的