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1、街沈從文執(zhí)教者: 沈慶波單 位:江陰市華士高級(jí)中學(xué)照我思索,能理解我照我思索,可認(rèn)識(shí)人沈從文學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握作者樸素自然的語(yǔ)言背后深藏的含義;2、領(lǐng)會(huì)作者“寧?kù)o的筆觸,憂傷的美”的創(chuàng)作風(fēng)格。檢測(cè)預(yù)習(xí) 有條理地概述文中“長(zhǎng)街”一天的生活 內(nèi)容。 這些生活內(nèi)容具有怎樣的特征? 文章開頭說“這是一條寂寞的長(zhǎng)街”,在文中卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這長(zhǎng)街并不寂寞”,這不矛盾嗎?你怎么看?文章開頭為什么說“這是一條寂寞的街”?文中反復(fù)說“這長(zhǎng)街并不寂寞”,“不寂寞”是指什么?習(xí)作選集.代序:“你們能欣賞我故事的清新,照例那作品背后蘊(yùn)藏?zé)崆閰s忽略了;你們能欣賞我文字的樸素,照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了?!蹦銈冞€能讀

2、出沈從文樸素的語(yǔ)言背后隱藏的深刻內(nèi)容嗎?試從本文舉一例分析。沈從文喜歡寫生命和死亡,他一邊在樹上放煙花,一邊在樹下寫葬花詞。沈從文鐘情于湘西原始風(fēng)俗所呈現(xiàn)的“生命之力”,即使對(duì)不幸與痛苦的描寫,他依然沒有忘記對(duì)人的生存狀態(tài)所表現(xiàn)的和諧之美的觀照。 端午日,當(dāng)?shù)貗D女小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯,把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看邊城 白日里,老船夫正在渡船上同個(gè)賣皮紙的過渡人有所爭(zhēng)持。一個(gè)不能接受所給的錢,一個(gè)卻非把錢送給老人不可。正似乎因?yàn)槟莻€(gè)過渡人送錢氣派,使老船夫受了點(diǎn)壓迫,這撐渡船人就儼然生氣似的,迫著那人把錢收回,使這人不得不把錢捏在手里。但船攏岸時(shí),那人跳上了碼頭,一手銅錢向船艙里一撒,卻笑瞇瞇的匆匆忙忙走了 邊城 遠(yuǎn)山吞沒了太陽(yáng),晚上還有月亮。烏云遮住了星星,屋里還有燈光。即便是伸手不見掌,那盲人不照樣歌唱?作業(yè) 沈從文老先生的墓志銘是這樣的:“照我思索,能理解我;照我思索,可認(rèn)識(shí)人”,試著從本

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