我們的“老師”作文

1、我們的“老師”作文我們的“老師”作文1本來那綠樹成蔭的森林，為何會不見了?令小鳥無家可歸。本來那清澈見底的小溪，為何又會不見了?令小魚滅絕身亡。題記“沙沙”那是什么聲音?那是人們在破壞小鳥美好的家的聲音。人們過度地砍伐，不僅令變得小鳥無家可歸，而且還會破壞生態(tài)環(huán)境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝爛葉，能緩沖雨水對地表的沖擊力。據(jù)統(tǒng)計，在一次降雨346毫米后，平均每畝地林地流失土壤4公斤，草地為6.2公斤，作物地和裸地分別是238公斤和450公斤。小魚那本來清澈的家，如今為什么會變得烏黑渾濁，小魚的尸體漂浮在水面上，臭氣熏天。污水從工廠流到小溪中，水被污染了，這給我們的生活帶來極大危害。農(nóng)民伯

2、伯用污水灌溉農(nóng)作物，水被污染會使農(nóng)作物也被污染，人們吃了被污染的農(nóng)作物，對身體就會有一定的危害。大自然是我們的好老師，它給了我們許多有益的啟示：破壞大自然是不折不扣的自殺行為，所以我們一定要保護環(huán)境，遵守自然規(guī)律。我們的“老師”作文2我的數(shù)學(xué)老師董老師，是個和藹可親的好老師，她中等的個子，身材很苗條，眼睛水靈靈的。記得有一次，董老師因為有事，來晚了一點兒，上課得遲了一點。她來的時候，臉上露出急急忙忙的表情，站穩(wěn)后還大喘粗氣，額上的汗珠也一點點地往下滴。上課的時候，可能因為剛才走的太急了，說話聲音也有點急促，還一個勁兒的說對不起，為了不耽誤時間，即使她口渴也沒去倒水喝。上課時，我看見董老師經(jīng)?？?/p>

3、在桌子旁邊。下課了，我看著董老師遠去的背影，一股感激之情涌上我的心頭。那件事成為我心中永遠揮之不去的事情。還有一回，四年級快結(jié)束的時候，因為董老師懷孕了，所以走路很不方便。但是，她還堅持給我們上課，批改作業(yè)。課一堂也沒有落下，就是這樣，董老師也盡心盡力地上好每一堂課?？墒?，我們卻總讓她生氣，真應(yīng)該慚愧。董老師就是這樣一個老師，雖然她因為生小寶寶暫時不能教我們了，但是她的笑容卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。我們的“老師”作文3我們的付老師是一個好脾氣，聲音好的一個老師，雖然付老師也是在這個學(xué)校畢業(yè)了，但是，我們同學(xué)非常喜歡她，一開始，這個老師剛進我們班教我們的時候，我們就是說話，惹的老師生氣，但是這些都

4、過去了，一這道3月15號，第一節(jié)語文課，快下課的時候，我們付老師說回學(xué)校，當(dāng)時我們班同學(xué)就有幾個同學(xué)哭了，我也差點哭了。聽見老師回學(xué)校，我的心里就有說不出來的一種感受，在這兩個星期里，我們跟老師說說笑笑的，很開心。我們剛寫第一個星期的周記的時候，老師給我的一句評語是讓我學(xué)習(xí)進步，這句話，我深深的感動，星期四的時候，我們老師說的一句話的是讓我們以后弄一些謎語，讓上課的氣氛活躍一點，別那么死氣沉沉的。我們的付老師，就是這樣，我和我們班同學(xué)希望，付老師，等你大學(xué)畢業(yè)的時候，你能上我們班一次嗎？我們的“老師”作文4他是我們的第四任體育老師，他身材高大，留著小平頭，戴著一副有著黑色邊框的眼鏡，看上去酷酷

5、的。在他給我們上第一節(jié)體育課時，就給我留下了深刻的印象。一上課，他就對我們說：“今天我們要練習(xí)左右轉(zhuǎn)法?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都哄堂大笑，可老師又鄭重地說：“你們別認為學(xué)了四年體育就什么都會了，下面我說的你們可能還真不知道呢！”接著，他說了一些有關(guān)要領(lǐng)。剛開始，同學(xué)們都做的十分雜亂，有的已經(jīng)轉(zhuǎn)完了，有的還沒開始轉(zhuǎn)。任何一位老師看到這情景都不會滿意的，但老師又耐心地告訴我們：“當(dāng)我說向右時，就要做好轉(zhuǎn)的準備，但不要轉(zhuǎn)，我說轉(zhuǎn)時才能轉(zhuǎn)?！蔽覀儼蠢蠋熣f的去做，果然，我們做的又快又整齊。不過老師說：“向后轉(zhuǎn)?！睍r，問題又發(fā)生了。當(dāng)時，有的同學(xué)朝右往后轉(zhuǎn)，還有的朝左往后轉(zhuǎn)，頓時，場面亂了起來。這時，體育老師那洪

6、亮的聲音響了起來：“同學(xué)們，請安靜，當(dāng)我說向后轉(zhuǎn)時，要一律朝右邊往后轉(zhuǎn)?！苯?jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后，無論是哪個同學(xué)，都做得好極了！雖然我的體育老師很嚴肅，但我打心底里喜歡他！我們的“老師”作文5上個星期五，我們的實習(xí)老師劉老師走了，劉老師走之前，同學(xué)們可傷心了，都希望劉老師能留下來，繼續(xù)當(dāng)我們的老師。臨行前，有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師，有的同學(xué)把一封信給了劉老師，還有的同學(xué)送。我這時心里很難過，熱淚涌了出來，止不住哭了。這時，榮老師說:我們讓劉老師說幾句話吧說完，劉老師便走上了講臺。說各位同學(xué)，在這些日子里，我們相處的很好，我知道，大家都舍不得我走，我以后會多來看大家的，好嗎？大家說：好這時

7、同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了。老師給我們留了她家里的電話。我們要離開劉老師了，我站在樓下哭得更厲害了，這時劉老師拍著我的肩膀：張谷毅，別哭了，老師會想你們的。你很棒，老師希望你繼續(xù)努力，取得好成績。走出校園的霎那間，我深深的看著昔日的實習(xí)老師，心里默默的說，老師，我一定記住您的教誨。我們的“老師”作文6她中等身材，長長的頭發(fā)：有時卷著，有時扎著，寬大的額頭，示意著人一樣寬宏大量，兩道濃濃的眉毛，顯現(xiàn)得還很年輕，一對“火眼金睛”的眼睛，可以清楚地發(fā)現(xiàn)誰走神了，誰認真聽。和我一樣的扁鼻子，顯得格外親切，一張“大方”的嘴，把知識毫不吝嗇地教給我們，她，就是我們的班主任-張老師。我們大家和她已經(jīng)生活了兩

8、個春秋，善于發(fā)現(xiàn)問題的我，清楚地發(fā)現(xiàn)了她嗓子的“與眾不同”。原來，她的嗓子會“七十二變”。上閱讀課的時候，大家閱讀完課外讀物之后就相互說起了話，這時的張老師，立即“火冒三丈”，把她那聲音一下子提高了八度，用“震耳欲聾”的女高音命令我們不要說話，同學(xué)們一個個膽戰(zhàn)心驚，閉上小嘴，教室立刻安靜了下來。有一次，我們班紀律得了“優(yōu)”。張老師平時嚴厲的聲音立刻變得溫和了起來，用她那女低音給我們上課。我們一定要聽從張老師的指揮，爭取老師用溫和“女低音”給我們上課。這就是我們的張老師。我們的“老師”作文7我們的班主任金老師，雖然對我們非常嚴格，火氣十足，是個名副其實的“麻辣老師”但有時卻避免不了制造一些小意外

9、：幽默，讓我們開懷大笑。今天下午，金老師正在教我們寫詞林。金澤在一旁插嘴，金老師為了懲治金澤，冥思苦想，終于得到一條良策。過了一會兒，金澤又開口了。一等金澤說完，金老師連連點頭，“嗯，說的對。把你賣掉要1000元，沒賣出去反倒虧本900元!”吳王浩站起來，傻頭傻腦地笑：“對，對。金澤賣不出去要虧本，一點也不值錢?！闭f著，口水往外噴，好似一口躍躍欲試的噴泉。正在說時，金老師打斷了他的話：“呵呵，吳王浩。你賣出去還要我倒貼錢呢!”惹得在一旁的高陽前仰后俯。金老師似乎突然明白；“嗯，怎么還少了你大名鼎鼎的高陽，告訴你，你連吳王浩都不如，賣都賣不出去?！本蛻{這一句話，讓大家哄堂大笑。這時，金老師清了清

10、嗓門，拍了拍桌子，說：“大家安靜!”可我們還合不上嘴。一計不成又生一計。金老師絕不言敗，于是他變本加厲，每人扣50分。剛拿起紅筆，大家都專心致志地寫詞林。這就是我們班的金老師，在我們激情高昂的時候，制造一些幽默。讓我們放松一下，只不過不是使我們心散的。我們的“老師”作文8這學(xué)期，我們班來了一位新老師。她長著一張瓜子臉，臉上常常帶著和藹可親的笑容。這位新老師還長著一雙彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，再下面是小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。最醒目的要屬那一頭烏黑的頭發(fā)了。她就是我們的新班主任徐老師。徐老師對人很親切，贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的贊揚，大家都十分信任她。她是有什么超能力嗎，輕而易

11、舉地就贏得了我們的贊揚？這還要從兩件事情說起呢！徐老師不僅能說會道，還有一雙善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的眼睛。開學(xué)典禮上，太陽很刺眼，溫度也很高。典禮剛舉行到一半，我們已經(jīng)滿頭大汗了，但鄭鈺川卻一動不動地站在烈日底下?；氐浇淌遥炖蠋煪剟罱o鄭鈺川一個精美的鉛筆盒，同學(xué)們都很羨慕。劉洪源生日那天，徐老師拿出了一張生日賀卡，讓我們在上面簽上自己的名字，加上老師，一共有39個名字。這張賀卡凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對劉洪源的祝福，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)友誼的見證。怎么樣？我們的徐老師是不是很細心又有愛心??！這就是我們的班主任徐老，一位可愛又神奇的老師！我們的“老師”作文9敬愛的老師、同學(xué)們：大家好，我給大家演講的題目是要尊敬我

12、們的老師。當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而得到表揚和稱贊的時候，是否會想起辛勤栽培你們的老師，當(dāng)你們的作文獲獎時，你會第一時間想到教育你們的老師嗎？我們就像祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁時時給我們豐富多彩的知識，讓我們汲取甜美的營養(yǎng)，讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮他人。哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂的成長呢？曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護他們。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過馬路的時候，一輛車像野馬一樣，飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽一聲“靠邊！快躲開！”兩位老師向前，一起將孩子奮力推開。孩子們脫險了，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中。老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師。謝謝大家！我們的“老師”作文10王老師才教我們一節(jié)課我就覺得王老像我們的朋友一樣親切。有可能是王老師剛大學(xué)畢業(yè)年齡差不了多少吧，或者王老師從外表看有點像姐姐一樣。王老師聲音甜甜的，有點像小姑娘帶這個眼鏡，近處看有點像墨鏡，挺靚的。我們吵鬧鬧得她并沒有生氣而是要給我們講故事挺讓我吃驚的。王老師三言兩語就能把一場風(fēng)波搞平，早上坐在我旁邊的王昕日韋拿著鉛筆盒在搞事端，引起了前面莊金朋的不滿，王