第6課　探索建設(shè)社會主義…17

1、課題:第6課 探索建設(shè)社會主義的道路一、教材內(nèi)容分析本課主要介紹的是三大改造基本完成，中國進入社會主義初級階段以后，黨和人民對社會主義建設(shè)道路的探索。講述了這一探索的良好開端和嚴重失誤、社會主義建設(shè)的巨大成就和先進人物的模范事跡等問題。二、課程標準1.知道“大躍進”和人民公社化運動的失誤;2.了解這一時期以王進喜、雷鋒、鄧稼先、焦裕祿等為代表的廣大干部群眾艱苦奮斗的精神。三、教學(xué)目標知識與能力目標：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握中共八大確定的主要任務(wù)，社會主義建設(shè)總路線的提出，“大躍進”和人民公社化運動的發(fā)動，國民經(jīng)濟的全面調(diào)整，社會主義建設(shè)的成就，王進喜、鄧稼先、焦裕祿等先進人物的卓越貢獻。

2、過程與方法目標：通過引導(dǎo)學(xué)生觀察“大躍進”時期的壁畫，了解“左”傾錯誤的表現(xiàn)；利用鄧稼先、王進喜、焦裕祿等人的圖片，進一步培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識圖能力；引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探索建設(shè)社會主義道路失誤的原因和經(jīng)濟建設(shè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析歷史問題和借鑒歷史的能力。情感態(tài)度與價值觀目標：通過對探索社會主義道路良好開端和嚴重失誤的描述，使學(xué)生認識到探索建設(shè)社會主義的道路，是一個長期、曲折的過程，有成功也有失誤，黨和人民能及時總結(jié)經(jīng)驗糾正失誤，并經(jīng)過艱苦努力取得新成就。在社會主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進人物，是中華民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的楷模。四、教學(xué)重點、難點重點：中共八大確定的主要任務(wù)和社會主義建設(shè)的偉大成就。

3、難點：探索建設(shè)社會主義道路出現(xiàn)嚴重失誤的原因。五、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課展示：圖片 教師：圖片中的場景在現(xiàn)實生活中你有見到過嗎？學(xué)生：沒有。教師：那么圖片中的現(xiàn)象是不是真實存在？有反映了當(dāng)時什么樣的社會狀況呢？下面讓我們帶著問題來晉信本節(jié)課的學(xué)習(xí)。(設(shè)計意圖：通過圖片吸引學(xué)生興趣,順利進入新課學(xué)習(xí)。)（二）教師引領(lǐng)，合作探究第一篇 社會主義建設(shè)的探索之路教師：20世紀50年代中期，世界經(jīng)濟與科技迅速發(fā)展。特別是美國、西歐、日本等國家乘著第三次科技革命的東風(fēng)，已然成為工業(yè)強國。另一方面當(dāng)時我國剛剛進入社會主義初級階段，還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，經(jīng)濟文化水平很低。當(dāng)時國內(nèi)的主要矛盾是什么？學(xué)

4、生：人民對于建立先進的工業(yè)國的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾；人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要，同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。教師：為了適應(yīng)世界經(jīng)濟與科技迅速發(fā)展的需要，基于對國內(nèi)主要矛盾的正確分析，中國共產(chǎn)黨召開了一次意義重大的會議。這就是中共八大。1.良好的開端播放視頻：中共八大思考：中共八大召開的時間和地點及制定的主要任務(wù)是什么？學(xué)生：1956年，北京，主要任務(wù)：集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。教師：中共八大把經(jīng)濟發(fā)展放在首位，制定的任務(wù)符合當(dāng)時國情，解決了當(dāng)時的主要矛盾。中共八大的召開對建設(shè)社會主義有什么影響？學(xué)生：中

5、共八大是建設(shè)社會主義道路的良好開端。思考：為什么說中共八大是良好開端？1.制定的任務(wù)是符合當(dāng)時國情的。2.解決了當(dāng)時的主要矛盾。3.把經(jīng)濟發(fā)展放在首位。4.把人民利益放在第一位。教師：中共八大制定的正確路線在以后的社會主義建設(shè)中有沒有堅持下來？ 學(xué)生：沒有。2.嚴重的失誤教師：中共八大以后，社會主義建設(shè)蓬勃展開，成就顯著。黨中央認為經(jīng)濟建設(shè)的速度可以更快一些。于是，在1958年提出了“三面紅旗”的施政口號。同學(xué)們快速瀏覽課本找出“三面紅旗”指的是哪些嚴重失誤？學(xué)生：社會主義建設(shè)的總路線， “大躍進”和人民公社化運動。失誤一：總路線教師：總路線的具體內(nèi)容是什么？學(xué)生：1958年提出了“鼓足干勁，

6、力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。分析：“鼓足干勁”說明當(dāng)時人民建設(shè)社會主義的積極性特別高；“力爭上游”說明當(dāng)時人民希望早日實現(xiàn)國家工業(yè)化，縮小與西方國家的差距；但是建設(shè)社會主義的方法卻是“多快好省”，同學(xué)們覺得這樣可能嗎？學(xué)生：不可能。教師：總路線片面強調(diào) “快”，這就跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)一樣，不能只圖“快”，要循序漸進、腳踏實地、一步一步來，什么事情都不可能一蹴而就。當(dāng)時人民急切建設(shè)社會主義的心情可以理解，但做法不對。思考:如何評價這條總路線？正確性：反映了廣大群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后的愿望。偏執(zhí)性：忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。教師：總路線提出后，黨又輕率發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動

7、。失誤二：“大躍進”和人民公社化運動展示：大躍進時期的宣傳畫展示：全民大煉鋼工業(yè)：農(nóng)業(yè)：1、“大躍進”對農(nóng)作物產(chǎn)量估計浮夸 成立人民公社2、人民公社化運動：思考: 1.“大躍進”時期在工業(yè)上提出了鋼產(chǎn)量指標翻一番，趕英超美的目標，為實現(xiàn)這一目標，當(dāng)時的做法是什么？學(xué)生1：全國大煉鋼鐵。教師：當(dāng)時用什么方式煉鋼呢？學(xué)生：全國各地建小高爐煉鐵、煉鋼。教師：這種方式煉出來的鋼鐵質(zhì)量會怎么樣？學(xué)生：質(zhì)量差，不能用。教師：到1958年底，全國生產(chǎn)鋼1108萬噸，產(chǎn)量指標完成，但只有800萬噸合格，有300萬噸鋼無法使用。思考：這樣的做法會產(chǎn)生什么影響？學(xué)生：毀掉山林，影響其他行業(yè)，造成國民經(jīng)濟比例嚴重失

8、調(diào)。 思考:大躍進時期，農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？造成了什么影響？學(xué)生：對農(nóng)作物產(chǎn)量的估計嚴重浮夸，各地糧食產(chǎn)量競相放衛(wèi)星，不能從實際出發(fā)，實事求是，給國民經(jīng)濟的發(fā)展帶來了很大損失。思考：1.人民公社化運動突出標志是什么？ 2.這一運動帶來了什么后果？師生總結(jié)：人民公社化運動實行一大二公，在生產(chǎn)關(guān)系的變革上盲目求快求純。人民公社化運動嚴重脫離我國國情，脫離農(nóng)村生產(chǎn)力水平和廣大群眾與干部的覺悟程度，挫傷了他們建設(shè)社會主義的積極性。教師：我們看到的這些超越了當(dāng)時客觀實際的錯誤，就是“左”的錯誤，主要標志是什么？展示：學(xué)生：高指標、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)。教師：這種“左”傾錯誤的結(jié)果，造成了黨在探

9、索社會主義建設(shè)道路中的嚴重失誤，再加上三年自然災(zāi)害，使國家和人民面臨著建國以來前所未有的嚴重經(jīng)濟困難。(設(shè)計意圖：通過展示相關(guān)宣傳畫及材料，引導(dǎo)學(xué)生分析探索時期的嚴重失誤及造成的影響。)議一議：出現(xiàn)嚴重失誤的原因有哪些？總結(jié)：1.黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足；2.對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗；3.急于求成，忽視客觀的經(jīng)濟規(guī)律。(設(shè)計意圖：通過小組討論形式，總結(jié)出現(xiàn)嚴重失誤的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力及小組合作意識。)教師：面對嚴重經(jīng)濟困難，為此，黨和政府又采取了什么措施？學(xué)生：1961年春，黨和政府全面調(diào)整國民經(jīng)濟，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。經(jīng)過努力，不久就取得了明顯成效。教師：“調(diào)整

10、、鞏固、充實、提高”八字方針的貫徹執(zhí)行，對促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展起了重大作用。經(jīng)驗教訓(xùn)：（1）發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價；（2）經(jīng)濟建設(shè)要有利于調(diào)動人民的積極性；（3）經(jīng)濟建設(shè)要遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律，一切從實際出發(fā)，實事求是。過渡：我黨在社會主義建設(shè)時期雖然出現(xiàn)了失誤，但當(dāng)時人民建設(shè)熱情高漲，還是取得了一些成就。3.模范人物的涌現(xiàn)時代的楷模建設(shè)成就展展示：大慶油田、第一顆原子彈 學(xué)生介紹成就：大慶油田的建成結(jié)束了中國靠“洋油”的時代，實現(xiàn)原油和石油產(chǎn)品自給，使中國人揚眉吐氣起來。第一顆原子彈爆炸成功，使中國成為世界上第5個擁有核武器的國家，有力保障了國家的安全。第一臺電子計算機。教師：除此之外

11、，這一時期還有很多建設(shè)成就。展示：十年建設(shè)成就一覽表類別建設(shè)成就建設(shè)項目500多個工農(nóng)業(yè)增長60%鋼鐵建成武鋼、包鋼石油建成大慶、勝利、大港；實現(xiàn)自給。電力農(nóng)村用電增長70倍鐵路蘭新、包蘭等科技第一顆原子彈，結(jié)晶牛胰島素等教師：在這些成就背后有大批默默無聞、樂于奉獻的建設(shè)者們的辛勤付出。模范人物匯報會展示：鄧稼先、王進喜、焦裕祿、雷鋒你來講：學(xué)生講述 鄧稼先 放棄外國優(yōu)越條件，毅然回國報效國家的愛國事跡聽我說：教師介紹王進喜“寧肯少活二十年，拼命拿下大油田”艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡教師：這些人身上表現(xiàn)出了那些精神？ 學(xué)生：熱愛祖國，艱苦奮斗，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的精神。教師：在社會主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進人物，是時代的楷模，是中華民族的脊梁。(設(shè)計意圖：模范人物匯報會的形式，發(fā)揮學(xué)生的主體性，對學(xué)生進行情感教育。)（三）課堂小結(jié)，提煉升華時間：標志：高指標、瞎指揮、浮夸風(fēng)、共產(chǎn)風(fēng)1961年調(diào)整成就：石油工業(yè)、電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)模范人物：兩彈元勛鄧稼先、“鐵人”王進喜、黨的好干部焦裕祿1956年中共八大集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工