剃頭大師-課件ppt

1、 同學(xué)們，你們喜歡理發(fā)嗎？今天，我們來見識一位“剃頭大師”，看看他是怎么給別人理發(fā)的。人教版 語文 三年級 下冊第一課時第二課時19 剃頭大師秦文君 1954年生于上海，兒童文學(xué)作家，現(xiàn)任上海市作家協(xié)會副主席，中國兒童文學(xué)主編。代表作：男生賈里全傳、女生賈梅全傳、天棠街3號、寶貝當(dāng)家、調(diào)皮的日子等。第一課時鬼臉執(zhí)行剃頭仇人受刑 習(xí)慣t zhguchugunmxng摸頭我會認朗讀課文 掃清障礙發(fā)發(fā)現(xiàn)f這次，小沙的頭發(fā)很長了。多音字f早晨起來小草和樹葉上有很多露珠。露l一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。lu表膽鬼理奪罵我會寫仇差付倍雖件左右 結(jié)構(gòu)仇膽付理件倍半包圍 結(jié)構(gòu)鬼上下 結(jié)構(gòu)表奪差罵生字歸類

2、雖識字方法加一加：王+里=理 口+蟲=雖字理識字： 仇形聲字。深切的怨恨的意思。 理 l巧記：大王站在“里”字旁。“王”作部首時，最后一筆是提易寫錯奪du“大”的撇、捺要舒展。巧記：大下有一寸。走迷宮罵執(zhí)否剃仇慣刑替厘摸付識字游戲詞語解釋推剪：手動推剪是一種理發(fā)剪。上下有各有一排參差相間的牙狀鋼齒，用手將兩邊的把柄向中間合去，參差相見的牙狀鋼齒就來回移動將頭發(fā)推掉。推剪在理發(fā)師的手里靈活自如。冤家：一般指仇人，或者死對頭的意思。他們這對冤家，今天遇到一起，肯定會打起來。小沙怕剃頭；剃頭師傅給小沙剃頭過程； “我”給小沙剃頭的經(jīng)過 自由朗讀課文，說說課文主要寫了什么內(nèi)容？整體感知讀完課文，說一說

3、“剃頭大師”指的是誰？說出理由?！疤觐^大師”指的是文中的“我”，因為剛開始“我”剪頭發(fā)速度很快。一、看拼音，寫漢字。 bio d dn xio u （ ） （ ） l f du mn r to （ ） （ ） 課堂演練表 弟膽小鬼理 發(fā)奪門而逃把二、在括號里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。一（ ）木尺 一（ ）剃頭大師 一（ ）頭發(fā) 一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 一（ ）電燈泡位綹把張個字詞聽寫三、連一連。監(jiān)督 有心事的樣子。不能忘懷，牽縈于心。冤家 新穎符合時勢潮流。發(fā)誓 察看并加以管理。耿耿于懷 一般指仇人，或者死對頭的意思。時髦 莊嚴地說出表示決心的話。 通過上一課的學(xué)習(xí)，我們了解了“我”給小沙剃頭的事情

4、，現(xiàn)在，我們繼續(xù)探究“我”是怎么當(dāng)“剃頭大師”的。第二課時互動課堂 自由讀課文1-3自然段，說說“我”的表弟小沙有什么特點？在文中找一找。 我的表弟小沙天生膽小，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。 誰給他剃頭，他就罵誰“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對方。 開篇表明小表弟的性格特點，為后面故事展開做鋪墊 讀課文4-6自然段，說說老師傅是怎么給表弟小沙剃頭的？小沙感受如何？在文中找出相關(guān)語句。 老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑跟受刑一樣。老師傅剃頭，小沙的感受是是什么？ 因為老師

5、傅的老掉牙的推剪，會咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。老師傅眼神差了點兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑。 快速閱讀課文剩下的部分，看看“我”是怎樣給表弟剃頭的？結(jié)果如何？在文中找出來。 我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)。你從中體會到了什么？我覺得文中的“我”好像會理發(fā)，而且剪頭發(fā)的速度很快。 我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那剃頭老師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，我這樣隨意亂剪，頭發(fā)長長短短，這兒翹起，那兒短的只剩下一厘米。你從中體會到了什么？雖然“我”剪頭發(fā)的速度很快，但只是隨意亂剪，長短不一。 我剪掉幾根

6、翹起的長發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜，越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。通過對形狀的描寫，突出了“我”剪的頭發(fā)很糟糕。運用比喻的修辭手法，說明耳朵附近修剪的很不平整。說一說：“我”和剃頭師傅誰剃得好？1.當(dāng)然剃頭師傅剃得好，因為“姑父還要付雙倍的錢”。2.而我剃完頭發(fā)之后，小沙“一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣?！睂W(xué)完課文，想一想“剃頭大師”和“害人精”分別指誰？為什么這樣稱呼他們？ 在小沙的嘴里，“害人精”是剃頭的師傅，因為小沙害怕理發(fā)，他們給他理發(fā)，弄疼他，讓他很不舒服。 “剃頭大師”是我對自己的稱呼，以為自己能理發(fā)，特像“剃

7、頭大師”的架勢。實際上，誰才是真正的“剃頭大師”，誰才是個“害人精”？ 老剃頭師傅是“剃頭大師”，“我”不會理發(fā)，亂剪才是“害人精”。結(jié)合全文說一說，為什么用“剃頭大師”作為題目？（課后第4題） 這里有些自嘲的成分，嘲笑自己不懂裝懂，硬冒充“剃頭大師”，結(jié)果把小沙的頭發(fā)剪得不成樣子。通過這件事，是在回憶童年的趣事，表達對童年的懷念。結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫剃頭大師：熟練 隨意亂剪 見了鬼剃頭大師害人精：小沙吃盡苦頭 受刑一樣 這篇課文寫的是小沙 ，剛開始是 給他剃頭，由于 ，所以小沙 ，后來寫“我” ，結(jié)果 。老剃頭師傅怕剃頭吃盡了苦頭推剪老、眼神差主題概括給他剃頭小沙像見了鬼一樣拓展延伸 所見牧

8、童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。執(zhí)行 丸子課堂練習(xí)一、比一比，組成詞語。執(zhí)( ) 否( ) 形( ) 摸( )丸( ) 歪( ) 刑( ) 漠( )否則歪斜外形受刑撫摸冷漠他病得太嚴重了,虛弱得甚至連呼吸都很艱難二、讀一讀，用劃橫線的字造句。 我剪掉幾根翹起的長發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜，越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。_ _。三、文中寫了作者的表弟小沙的兩次理發(fā)經(jīng)歷，現(xiàn)實生活中你理過發(fā)嗎？有什么感想或感受？試著寫一寫。示例：剪發(fā)開始了，阿姨拿了一把漂亮的小剪刀和一把粉色的小梳子。我發(fā)現(xiàn)這剪刀很特別：其中一只剪刀柄后，有一個像逗號樣的小東東。接著，阿姨向我頭上噴了一點水

9、，咔咔咔、咔咔咔剪刀開始在我頭上狂亂的飛舞起來，只見一根根的頭發(fā)傾瀉而下。一會兒，阿姨又用電推子在我頭上，推了幾下?！昂昧?。”阿姨說道。我迫不及待的照了照鏡子，哇！我的發(fā)型美麗又帥氣，像變了個人似的。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個驚喜，也給自己一個好的交代。3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大

10、悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個當(dāng)下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生

11、，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點。12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。13、認識到我們的所見所聞都是假象，認識到此生都是虛幻，我們才能真正認識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但